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如图,四边形ABCD、CDEF、EFGH都是正方形.(1)△ACF与△ACG相似吗?说说你的理由.(2)求∠1+∠2的度数.
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教案备课库《初三上学期第二周数学周考试卷(B层)》真题及答案
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空间四边形ABCD中若AB=BC=CD=DA=AC=BCE.F.G.H.分别是AB.BC.CD.DA
平行四边形
长方形
菱形
正方形
顺次连接四边形ABCD各边中点得到四边形EFGH欲使四边形EFGH为正方形则四边形ABCD的对角线
以四边形ABCD的边ABBCCDDA为斜边分别向外侧作等腰直角三角形直角顶点分别为EFGH顺次连接这
在正方形ABCD中点EFGH分别在边ABBCCDAD上四边形EFGH是矩形EF=2FG那么矩形EFG
顺次连接矩形ABCD各边中点得到四边形EFGH它的形状是
平行四边形
矩形
菱形
正方形
以四边形ABCD的边ABBCCDDA为斜边分别向外侧作等腰直角三角形直角顶点分别为E.F.G.H.顺
如图是赵爽弦图△ABH△BCG△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形四边形ABCD和EFGH都是正
已知如图在矩形ABCD中AB=10BC=12四边形EFGH的三个顶点E.F.H.分别在矩形ABCD的
以四边形ABCD的边ABBCCDDA为斜边分别向外侧作等腰直角三角形直角顶点分别为E.F.G.H.顺
如图E.F.G.H.分别为四边形ABCD四边之中点.1求证四边形EFGH为平行四边形2当ACBD满足
如图四边形ABCD中E.F.G.H.分别是ABBCCDDA的中点.1请判断四边形EFGH的形状?并说
如图正方形ABCD的周长为16cm顺次连接正方形ABCD各边的中点得到四边形EFGH则四边形的EFG
在正方形ABCD中点E.F.G.H.分别在边ABBCCDAD上四边形EFGH是矩形EF=2FG那么矩
在每个小正方形的边长为1的网格图形中每个小正方形的顶点称为格点.以顶点都是格点的正方形ABCD的边为
如图所示正方形ABCD的周长为16cm顺次连结正方形ABCD各边的中点得到四边形EFGH则四边形EF
如图已知点E.F.G.H.分别是菱形ABCD各边的中点则四边形EFGH是
正方形
矩形
菱形
平行四边形
以四边形ABCD的边ABBCCDDA为斜边分别向外侧作等腰直角三角形直角顶点分别为E.F.G.H.顺
如图点E.F.G.H.分别是四边形ABCD边AB.BC.CD.DA的中点.则下列说法①若AC=BD则
1
2
3
4
如图四边形ABCD中E.F.G.日分别为各边的中点顺次连结E.F.G.H.把四边形EFGH称为中点四
已知四边形ABCD以此四边形的四条边为边向外分别作正方形顺次连结这四个正方形的对角线交点E.F.G.
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如图已知抛物线y=﹣x2+bx+C的图象过点A﹣30C03. 1求抛物线的解析式 2探究在抛物线的对称轴DE上是否存在点P使得点P到直线AD和到x轴的距离相等若存在求出点P的坐标若不存在请说明理由 3探究在对称轴DE左侧的抛物线上是否存在点F使得2S△FBC=3S△EBC若存在求出点F的坐标若不存在说明理由.
1操作发现提出问题 如图1将直角三角板的直角顶点P放在正方形ABCD的对角线AC上一条直角边经过点B另一条直角边交边DC与点E线段PB和线段PE相等吗请证明. 2深入问题解决问题 如图2移动三角板使三角板的直角顶点P在对角线AC上一条直角边经过点B另一条直角边交DC的延长线于点E1中的结论还成立吗若成立请证明.若不成立请说明理由. 3拓展研究问题延伸 继续移动三角板使三角板的直角顶点P在对角线AC上一条直角边经过点B另一条直角边交DC的延长线于点E1中的结论还成立吗若成立请证明若不成立请说明理由.
在半径等于5cm的圆内有长为5cm的弦则此弦所对的圆周角为.
下列算式中正确的有
如图AD∥BE∥CF直线l1l2与这三条平行线分别交于点ABC和点DEF.已知AB=1BC=3DE=2则EF的长为
如图以△ABC的一边AB为直径的半圆与其它两边ACBC的交点分别为DE且=. 1试判断△ABC的形状并说明理由. 2已知半圆的半径为5BC=12求sin∠ABD的值.
如图在▱ABCD中EF分别是ADBC边上的点且∠1=∠2求证四边形BEDF是平行四边形.
如图是边长为2的正方形ABCD对角线为AC△ABC以点A为中心顺时针旋转45°得△AB′C′则图中阴影部分的面积为.
如图菱形ABCD中∠BAD=120°CF⊥AD于点E且BC=CF连接BF交对角线AC于点M则∠FMC=度.
若一次函数y=kx+b的函数值y随x的增大而减小且图象与y轴的负半轴相交那么对k和b的取值范围分别是和.
矩形的对角线所成的角之一是65°则对角线与各边所成的角度是
如图是正六边形ABCDEF现用一条直线把它的面积分成相等的两部分.请你分别用两种不同的方法画出这条直线画图仅限用直尺保留作图痕迹.
方程x2=x+1的解是
“服务社会提升自我.”凉山州某学校积极开展志愿者服务活动来自九年级的5名同学三男两女成立了“交通秩序维护”小分队.若从该小分队任选两名同学进行交通秩序维护则恰是一男一女的概率是.
如图射线OA放置在由小正方形组成的网络中现请你分别在图①图②中添画工具只能用直尺射线OB使tan∠AOB的值分别为1.
下列运算正确的是
如图在矩形ABCD中对角线ACBD相交于点O如果∠AOD=120°AB=2那么BC的长为
一次函数的图象经过点A﹣2﹣1且与直线y=2x﹣3平行则此函数的解析式为
如图矩形ABCD中AB=3AD=1AB在数轴上若以点A为圆心对角线AC的长为半径作弧交数轴于点M则点M表示的数为
如图在菱形ABCD中∠ABC=60°过点A作AE⊥CD于点E交对角线BD于点F过点F作FG⊥AD于点G. 1求证BF=AE+FG 2若AB=2求四边形ABFG的面积.
已知直角三角形两边xy的长满足|x2﹣4|+=0则第三边长为.
直线y=x﹣6与直线y=﹣x﹣的交点坐标是
如图在平面直角坐标系中ABCO的顶点AC的坐标分别为A20C﹣12反比例函数y=k≠0的图象经过点B.1求k的值.2将ABCO沿x轴翻折点C落在点C'处判断点C'是否在反比例函数y=k≠0的图象上请通过计算说明理由.
如图在四边形ABCD中AB=3BC=4CD=12AD=13∠B=90°则四边形ABCD的面积是
已知函数y=m+1x+2m﹣6 1若函数图象过﹣12求此函数的解析式. 2若函数图象与直线y=2x+5平行求其函数的解析式. 3求满足2条件的直线与直线y=﹣3x+1的交点并求出这两条直线与y轴所围成三角形的面积.
因式分解ax2﹣7ax+6a=.
二次根式中x的取值范围是
已知一次函数y=2m+4x+3﹣n求 1当m是什么数时y随x的增大而增大 2当n为何值时函数图象与y轴的交点在x轴下方 3mn为何值时函数图象过原点
一次函数y=m2﹣4x+1﹣m和y=m﹣1x+m2﹣3的图象与y轴分别交于点P和点Q若点P与点Q关于x轴对称则m=.
若关于x的方程x2﹣ax+1=0有两个相等的实数根则a=.
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