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发育的次序从头逐渐向下肢 动作发育上，先抬头，继而抬胸、坐起、站立 小儿的活动先臂后手、先腿后脚，躯干的生长先于四肢 小儿先是全掌握持，以后才会用手指取物 小儿活动时先学会放下、坐下及停步，后才学会抓握、站起、往前走等动作
由下到上 由远到近 先会用全掌抓握，而后能用手指抓握 先会画图，后能画直线 先学会记忆，后发展到感觉事物
发育的次序从头逐渐向下肢 动作发育上，先抬头，继而抬胸、坐起、站立 小儿的活动先臂后手、先腿后脚，躯干的生长先于四肢 小儿先是仝掌握持，以后才会用手指取物 小儿活动时先学会放下、坐下及停步，后才学会抓握、站起、往前走等动作
发育的次序从头逐渐向下肢 动作发育上，先抬头，继而抬胸、坐起、站立 小儿的活动先臂后手、先腿后脚，躯干的生长先于四肢 小儿先是全掌握持，以后才会用手指取物 小儿活动时先学会放下、坐下及停步，后才学会抓握、站起、往前走等动作
发育的次序从头逐渐向下肢 动作发育上，先抬头，继而抬胸、坐起、站立 小儿的活动先臂后手、先腿后脚，躯干的生长先于四肢 小儿先是全掌握持，以后才会用手指取物 小儿活动时先学会放下、坐下及停步，后才学会抓握、站起、往前走等动作
自上而下 由近及远 由粗到细 由不协调到协调 由简单到复杂
抬头 用手撑起上身数分钟 可从仰卧位变为侧卧位 握持反射消失 可用拇、示指取物
由下到上 由远到近 先会用全掌抓握，而后能用手指抓握 先会画图，后能画直线 先学会记忆，后发展到感觉食物
发育的次序从头逐渐向下肢 动作发育上，先抬头，继而抬胸、坐起、站立 小儿的活动先臂后手、先腿后脚，躯干的生长先于四肢 小儿先是全掌握持，以后才会用手指取物 小儿活动时先学会放下、坐下及停步，后才学会抓握、站起、往前走等动作
由下到上 由远到近 先会用全掌抓握，而后能用手指抓握 先会画图，后能画直线 先学会记忆，后发展到感觉事物
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