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当人的需要得到满足时,往往情绪高涨;相反,情绪就会低落。人的这种心理上的体验说明
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教案备课库《2010-2011学年度枣庄市第二学期七年级期末检测》真题及答案
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生活中出现情绪高涨或情绪低落等现象证明情绪出现了亚健康要注意调摄
抑郁症的主要临床表现是
情绪低落、思维迟缓、意志活动减退
情绪低落、思维贫乏、意志活动减退
情绪淡漠、思维贫乏、意志活动减退
情绪高涨、思维加快、意志活动增强
情绪低落、思维迟缓、意志活动增强
以程度变化为主的情绪障碍包括
__
焦虑
情绪低落
情绪高涨
积极情绪和消极情绪都会在我们的生活中产生回答下题当人的需要得到满足时就会产生积极的情绪当人的需要得不
情绪产生的原因是复杂多变的
人的需要是否得到满足,是情绪变化的重要原因
每个人都有丰富多样的情绪
不同的情绪有不同的表现形式
图中面对同样的天气两人的情绪反应却不同这表明①人的需要是否得到满足是情绪产生变化的一个重要原因②当人
①②③
①③④
②③④
①②③④
精神分裂症的情感障碍主要表现为
情绪低落
情绪不稳
情绪高涨
情感不协调
欣快
精神分裂症的情感障碍主要表现为
情绪低落
情绪不稳
情绪高涨
情感不协调
欣快感
科学研究证明在记忆方面情绪高涨的学生远比情绪低落的学生好得多这一事实说明①人处于不同的情境中会产生不
①②③
①②④
①③④
②③④
心境障碍的双相障碍主要表现为交错发作
刻板运作与模仿运作
情绪迟钝与情绪淡漠
情绪高涨与情绪低落
焦虑与__
精神分裂症的情感障碍主要表现为
情绪低落
情绪不稳
情绪高涨
情感不协调
精神分裂症的常见症状是
情绪低落
情绪不稳
情绪高涨
情感淡漠
病人A近半年来出现情绪问题开始表现出情绪高涨的躁狂症状但仅仅持续两周左右又出现情绪低落动不动就悲痛欲
抑郁症
环性心境障碍
双相障碍
躁狂症
情绪是客观事物是否符合人的需要愿望观点而产生的体验是人的需要得到满足与否的反映
抑郁症的核心症状是
情绪低落
思维贫乏
情绪高涨
幻觉
入睡困难
心境障碍中常见的情绪障碍有
情绪不稳
情绪低落
情感淡漠
情绪高涨
情感倒错
情绪产生变化的原因有①人的需要得到满足②人的需要得不到满足③如愿以偿④事与愿违
①②③
②③④
①③④
①②③④
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个人如果找不到自信的支点那是很难自信起来的这里说的支点实际是指自己突出的优势和长处
初二2班是一个团结向上的班级在学习上男女同学互相帮助互相促进学习成绩在年级名列前茅在体育比赛中男女同学互相鼓励齐心协力年年获得学校运动会总分第一名生活上大家也互相关心同学们感到班集体是个温暖的家可见男女同学的正常交往有利于①增进对异性同学的了解发展同学间的友情②取长补短提高学习效率③容易引发中学生早恋④促进个性的全面发展建设良好的班集体
根据所学知识请写出你的收获消除烦恼和控制心理冲动的方法
王伟是一名腼腆的八年级男生平时害怕与女同学打交道觉得女生看不起他担心与女同学交往会遭到拒绝但是他看到其他男同学与女同学自然交往心里很苦恼有一天他遇到一道难题就鼓足勇气带着几分紧张向学习好的女同学张芳请教恰巧张芳有急事让他等一下回来再一起商量王伟马上觉得很没有面子从此更不愿意与女生交往了①王伟在交往中存在什么问题②请你给他想想办法
人人都喜欢小惠小惠上学离家时总要向父母道别见了老师同学都主动打招呼连接电话都忘不了先说您好为什么人人都喜欢小惠
生活情景有一天中午午休时三个同学聚到一起述说各自的烦恼甲同学我的生活简直像地狱满脸的青春痘像雨后春笋真是烦死了乙同学不知从什么时候开始我的嗓音变得瓮声瓮气的一说话就像在打呼噜我感到别扭死了!丙同学每当我照镜子的时候我几乎都认不出自己了短短的胖胖的同学们都说我像个‘氢气球’.我可怎么活呀!①七嘴八舌说说自己在青春期的烦恼②出谋划策你认为有哪些切实有效的方法和途径可以让我们快乐地度过青春期
伟人名人才有挫折平凡的人不会有挫折
材料一孟杰知道汶川8.0级的大地震心情一直很沉痛也让孟杰看到许多感人的场面和故事记不清禁不住流了多少次泪灾区不少被困少年所展现出来的顽强精神却令人动容地震发生后蓥华镇中学四层的教学楼一下子就垮了下来初一女学生邓清清和同学们都被压在了残砖破瓦之下可是当官兵们经过数小时的奋战在废墟里找到小清清的时候她正打着随身的手电筒在看书她在靠读书缓解心中的害怕!而另一名被压在废墟里名叫罗瑶的女孩子在手脚受伤的情况下一遍遍地哼着乐曲靠着顽强的钢琴梦想激励自己不要入睡最终她也战胜了已经走到面前的死神孟杰感悟到灾难让我们的生命变得如此脆弱但灾难也让我们变的坚强材料二孟杰的同学田苗青常常下决心要在明天开始做某件事情可是到了第二天我的决心便动摇了劲头也没有了她做作业遇到难题恰巧客厅里电视响起了田苗青最喜欢看的还珠格格的主题曲想放弃做作业的念头在脑海里闪动她于是放下学习来到客厅看起了电视阅读上述材料结合所学思想品德知识完成下列问题1灾难让我们的生命脆弱但灾难也让我们变的坚强体现我们所学的哪个知识点2请你告诉田苗青培养坚强意志的重要性3历经艰难坎坷邓清清罗瑶等少年终于赢得了宝贵的第二次生命活了下来这样的奇迹是她们靠什么获得的我们应怎样在生活中磨练这种品质4帮助灾区重建家园的过程中作为一名中学生你做了哪些力所能及的事情请你说出来与同学们一起分享至少说出两件有意义的事情
在日常生活中任何一个人都有自己的优点也都有自己的缺点同学们也是这样一个同学要树立真正的自信①就要发现自己的优势②应学会发扬优点掩饰缺点③就应该正视不足变弱为强④既发扬优点也发扬缺点
随着2008年奥运会的临近大批中外游客将聚集到北京那时候你可能是一位志愿者会遇到各式各样的人或事你可能去接电话照顾残疾运动员给人指路等因此扩大交往范围学会待人接物才能展示当代中学生的风采请你结合实际联系所学知识回答1你打算通过哪些方式扩大交往范围?2在生活中与他人正确的交往有哪些作用3你能为2008年奥运会做哪些力所能及的事情?
一个人如果根据自己的爱好和兴趣确定努力方向就是一个自强的人
我知道我自己的实力我知道自己肯定能够进入前三名现在我跑进了13秒证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目我会告诉全世界亚洲有我中国有我奥运冠军刘翔夺冠后激动地说从他身上我们可以看到
材料一小林学习成绩一直名列前茅许多同学暗暗把他当成竞争对手而他却总是热心地为同学解答难题有人说他这样会被别人超过但他认为帮助别人也是提升自己在小林的带动下小林所在班级的不仅学习成绩突出各项工作在全校始终处于领先地位材料二四川汶川大地震发生后全国人民万众一心众志成城抗震救灾周村区某中学接收了来自四川的三名中学生为了让灾区同学融入到新的班集体中同学们开展了一系列活动为灾区的孩子营造出了温馨和谐的校园氛围1小林的做法体现了我们所学的哪个知识点的内容请你简要分析2假如你是材料二中周村区的一位中学生请你就怎样与灾区孩子的交往艺术献计献策3帮助灾区重建家园的过程中作为一名中学生你做了哪些力所能及的事情请你说出来与同学们一起分享至少说出两件有意义的事情
谁也不曾料到这是如此艰难的一年2008我们热切期待的阳光和欢笑却不料被一路风暴阻隔2月肆虐的雪灾冻裂了中国大地5月震动传及东南亚的四川大地震撼及整个中国的灵魂下列能让我们战胜挫折的基本方法有①自我封闭②自我疏导③冷静分析从容面对④直面挫折不畏不惧
小小年纪很少烦恼眼望四周阳光照小小年纪很少烦恼但愿永远这样好但是每个人在青春期的心理发展历程中都要不同程度地经历一段成长的烦恼消除烦恼就要
养成亲社会行为既有利于社会的和谐也有利于我们更好地融人社会下列行为不属于亲社会行为的是
王强认为青少年在追求仪表美的同时应该培育美的心灵
年轻时的托尔斯泰长得很丑他也曾经对自己的体貌绝望过但他并没有自甘落后而是发奋努力最终成为人们敬仰的文学大师这说明①人的内在美可以使人更具魅力②培育美的心灵比单纯追求外在美更重要③托尔斯泰因为长得丑所以才成功④一个人在追求外在美的同时更要提高自己的文化素养
下列说法不正确的是
艺术大师刘海粟先生年高九十岁时仍精神焕发挥毫自如人们从他书写的一副对联里找到了他健康的答案宠辱不惊看庭前花开花落去留无意望天上云卷云舒以上事例说明
在美国父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值让孩子自己动手修理装配摩托车到外边参加劳动即使是富家子弟也要自谋生路美国的中学生有句口号要花钱自己挣!农民家庭要孩子分担家里的割草粉刷房屋简单木工修理等活计此外还要外出干体力活如夏天替人推割草机冬天帮人铲雪秋天帮人扫落叶等.在德国从小就培养孩子自己的事情自己做家长从不包办代替法律还规定孩子到了14岁就要在家里承担一些义务比如要替全家擦皮鞋等这样做不仅是为了培养孩子的劳动能力也有利于培养孩子的社会义务感在日本在孩子很小的时候家长就给他们灌输一种思想不给别人添麻烦并在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神全家人外出旅行不论多么小的孩子都要背一个小背包要问为什么?父母说这是他们自己的东西应该自己背上学以后许多学生要在课余时间在外边参加劳动挣钱他们靠在饭店端盘子洗碗在商店售货照顾老人做家庭教师等挣自己的学费阅读材料后回答1.上述各个国家中父母教育孩子的共同之处是什么?2.与上述各国相比你能发现在我国父母教育子女时存在的一些问题吗?至少2个问题3.上述材料对你有哪些启示?
走自强之路首先要
小强的格言我很矮但我很坚强小丽的格言我长得并不漂亮可我性格开朗朋友很多上述格言启示我们进入青春期后要①自我悦纳学会欣赏自己②相信自己是独一无二的正确认识自己③认识到每个人都有自身不可改变的不足④掩饰自己的缺陷和不足
是由内圈向外圈发展扩大交往范围的好方式①参加公益活动②参加朋友聚会③参加社会活动④参加同学生日会
青春是活力的象征它蕴涵着智慧勇敢和意志热情处在青春期的我们应该①具有克服懦弱的勇气和魄力能坦然接受喜悦和忧愁②尽情享受人生的乐趣③尽情地放飞自己的梦想并努力追求④尽情的享受生活自由自在的玩耍
小刚说爸爸妈妈对我可关心了生活上的事情不用我操心都替我做了我何必非争着自己做呢请你告诉小刚他应该怎么做
马克·吐温在一篇文章中写到当我7岁时我感到我父亲是天底下最聪明的人当我14岁时我感到我父亲是天底下最不通情达理的人当我21岁我忽然发现我父亲还是很聪明的马克·吐温在14岁时如此评价父亲的原因有①他父亲对他要求太严格动不动就打骂训斥他②14岁的马克·吐温已进入了青春期产生了强烈的独立意识③14岁的马克·吐温自我意识增强不太愿意惟命是从④青春期是人生的心理断乳期心理上往往产生自闭因缺乏与父母沟通而产生矛盾
下列行为符合男女同学交往原则的有①在学校篮球赛上小莉组织女同学去给男生加油②小马跟女同学说话经常脸红为防尴尬他尽量避免跟女同学交往③小红邀请同学小亮参加自己的生日聚会④登山活动中小林主动帮女生挑重担
小强对周杰论崇拜的五体投地他收藏着周杰伦的个人专辑只要有周杰伦的传闻报道他马上就想尽办法搜集起来他模仿著周杰伦走路的姿势说话的语气就连上课回答也学周杰伦的语调经常惹得同学们哈哈大笑对小强的这种行为你认为①是盲目从众心理的表现②有益于小强良好个性的发展③会影响小强的身心健康④小强有自己的追求长大后也能成为歌星
歌德说人生是由无数小烦恼组成的念珠达观者是微笑着数完这串念珠的这一耐人寻味的话给我们的启迪是
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