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社会卫生状况及其变动规律是研究对象之一 社会医学是独立于社会学之外的一门学科 通过研究将提出社会卫生对策及措施 侧重于研究影响人群健康的社会因素 能为各级卫生决策及管理部门提供参考
作为高密度人口集聚的城市 作为社会关系和心理状态的城市 作为生物栖息地的城市 作为文化的城市
临床发病率较高、病理过程长 鉴别难度小 致病因素较为复杂,且种类繁多 仅凭经验或肉眼观察难以做出正确诊断
作为高密度人口集聚的城市 作为社会关系和心理状态的城市 作为生物栖息地的城市 作为文化的城市
实现学校教育的目的 解决学生在社会和情绪方面的困扰问题 帮助学生更好地成长 使家长更好地管教孩子 协助学生准备面对现在及未来的生活
重点是常见病多发病的治疗与康复 可了解社区卫生服务的供求状况 用于确定社区中普遍存在的健康问题 应用社会学与流行病学的方法和手段
受到社会的理解与尊重 保守个人秘密 享受医疗服务 免除所承担的社会责任 以上均正确
实现学校教育的目的 解决学生在社会和情绪方面的困扰问题 帮助学生更好地成长 促进教师取得教学成果 协助学生准备面对现在及未来的生活
见于5%的风湿热患儿 呈粟米或豌豆大小,圆形,质硬 分别于膝、踝、肘、腕等关节屈侧 起病数周后出现 2~4周自然消失
是从事学校社会工作实务的人员 是专业工作者 受聘于教育或学校领域 独立工作 需要与学生家长、学校人员及社区人士进行沟通与协调
病前均有一定的素质和人格基础 起病常与心理社会因素有关 波动病程 无器质性病变证据 一般有自知力,迫切求治