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如图所示为小孙同学探究平面镜成像特点的实验装置图,她将一块茶色透明玻璃板竖直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板与直尺垂直.再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛...
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教案备课库《2016-2017学年江西省景德镇昌江区八年级(上)期中物理试卷》真题及答案
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探究平面镜成像的特点时常选用一块作为平面镜将其竖立在铺有白纸的桌面上.将一只点燃的蜡烛放在镜前另选一
如图所示某同学在做探究平面镜成像特点的实验时将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面再取两段等长的蜡烛A.
为了探究平面镜成像时像到平面镜的距离v与物到平面镜的距离u的关系现将泡沫塑料板放在水平桌面上再将白纸
完成下列实验1小明同学在做探究平面镜成像的实验时将一块玻璃板竖直架在水平台上再取两支完全相同的蜡烛A
阅读材料根据要求完成教学设计 材料一义务教育物理课程标准2011年版关于平面镜成像的内容标
如图1是探究平面镜成像特点的实验装置.1除图1所示的实验仪器外还需用到的测量工具是.2实验时玻璃板要
某同学利用两支同样的蜡烛等实验器材探究平面镜成像的特点1实验时在桌面上铺一张大纸纸上竖立一块作为平面
下图是探究平面镜成像特点的实验装置我们常用一块玻璃板一把直尺两根完全相同的蜡烛进行实验1用玻璃板代替
如图1是探究平面镜成像特点的实验装置.1除图1所示的实验仪器外还需用到的测量工具是刻度尺.2实验时玻
在探究平面镜成像的特点实验中把一块_________作为平面镜并使其___________放置选填竖
如图所示物体AB在某一平面镜中所成的像为A.′B′请根据平面镜成像特点在图14中画出平面镜
如图16所示甲乙分别是探究平面镜成像特点和凸透镜成俾规律的实验装置1如图甲所示小强在探究平面镜成像特
如图所示甲乙分别是探究平面镜成像特点和探究凸透镜成像规律的实验装置1在探究平面镜成像特点的实验中拿一
在探究光的反射规律的时候老师把一块平面镜CD竖立在讲台上坐在
点的甲同学通过平面镜看到了坐在
点的乙同学.如图所示,在这一现象中,光线的入射角是 A.Ð1B.Ð2
Ð3
Ð4
如图是小芳同学探究平面镜成像的特点的实验装置 实验时小芳同学应在填M或N侧观察蜡烛M经玻璃板
为了探究平面镜成镜时像到平面镜的距离v与物到平面镜的距离u的关系现将泡沫塑料板放在水平桌面上再将白
云南中考如图是探究平面镜成像特点的实验装置.1除图1所示的实验仪器外还需用到的测量工具是______
2015•广元在探究凸透镜成像规律和平面镜成像特点的实验中1图甲所示是探究凸透镜成像规律的实验装置此
某同学利用两支同样的蜡烛等实验器材探究平面镜成像的特点1实验时在桌面上铺一张大纸纸上竖立一块作为平面
在进行光学实验的探究过程中1小聪同学探究光的反射定律实验过程如图a和b所示①摆放器材时把一个平面镜放
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公用电话亭都是利用有机玻璃制成的主要因为
小玲同学对所学部分化学知识归纳如下其中有错误的一组是 A 安全常识 B 物质性质与用途 瓦斯爆炸﹣﹣由天然气引起 假盐中毒﹣﹣由黄曲霉毒素引起 假酒中毒﹣﹣由甲醇引起 N2性质稳定﹣﹣填充食品袋防腐 乙醇具有可燃性﹣﹣可用作燃料 CO具有还原性﹣﹣可冶炼金属 C 元素与人体健康 D 日常生活经验 缺铁﹣﹣易引起贫血 缺钙﹣﹣易得佝偻病或骨质疏松 缺碘﹣﹣易得甲状腺肿大 去除衣服上的油污﹣﹣用汽油洗涤 区别硬水与软水﹣﹣常用肥皂水检验 使煤燃烧更旺﹣﹣把煤做成蜂窝状
下列几组物质中按酸碱盐顺序排列的是
有关下列物质的用途不正确的是
一块梯形水稻田的上底13米下底17米高4米.如果按照平均每穴30平方分米插秧大约要插多少穴
我到外婆家去作客见外公购回了一袋碳铵化学式是NH4HC03化肥印在包装袋上的部分说明如右图所示对此我有许多问题要探究我探究的问题我的解答这包化肥至少含有多少千克氮元素我还想深入探究的问题是.
当长方形和平行四边形的周长相等时面积也相等..判断对错
根据237×29=6873填写×=68.73÷23.7=.
用正数或负数表示下面的数量.零下70℃海拔220m如果向右走150米记作+150米那么向左走280米记作.
家庭用的液化石油气在常温下是用的办法使气体液化的清晨草叶上的晶莹露珠是通过办法使水蒸气液化的.
区分日常生活中的下列各组物质所加试剂或操作方法完全正确的是 选项 需区分的物质 操作方法或所加试剂 A 白酒与白醋 ①品尝②闻气味 B 食盐和白糖 ①稀盐酸②加水溶解 C 合成纤维和天然纤维 ①烧同时闻气味②观察色泽 D 厕所清洁剂与厨房清洁剂 ①测pH②石灰石
如图是真空铃实验装置把正在响着的铃放在玻璃罩内可以清楚地听到铃声.1当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气铃声将会停止抽气并让空气重新进入玻璃罩内铃声将会.填变大或变小2假如抽气机若把罩内空气全部抽去当你靠近玻璃罩时能/不能听到铃声我们可以由此推理得出.
在“探究凸透镜成像规律的实验”中 1如图甲所示是小明确定焦距时所做的实验则该凸透镜的焦距为cm当烛焰距凸透镜15cm时能成倒立的实像生活中的就是利用这个原理制成的当烛焰向左远离透镜移动后要在光屏上再次成清晰的像需将光屏向选填“左”或“右”移此时所成像将选填“变大”“变小”或“不变”. 2实验一段时间后蜡烛因燃烧变短所成像如图乙要使像能够在光屏的中央应将凸透镜向选填“上”或“下”调整. 3在上一步实验调整好像的位置后小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间要使光屏上还能呈清晰的像可将蜡烛适当选填“左”或“右”移.
小明在测小车的平均速度的实验中设计了如图所示的实验装置小车从带刻度分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑图中的时间是小车到达ABC三处时电子表的显示时刻1该实验是根据公式进行测量的.所用的测量工具是和.2实验中为了方便计时应使斜面坡度较填陡或缓些.3请根据图中所给信息回答SBC=cmtBC=svAC=m/s.4比较速度大小vABvAC选填><=.
为验证铁铜银三种金属的活动性顺序可选用的物质是
生活中常见的下列现象属于化学变化的是
甲醇CH3OH是一种有毒有酒的气味的可燃性液体.甲醇在氧气中不完全燃烧可发生如下反应8CH3OH+nO2mCO2+2CO+16H2O.若反应生成3.6g水请计算1m的值是.2参加反应的氧气质量是多少克写出规范计算步骤
今天又是化学实验室开放日老师拿出两瓶无标签的试剂分别是固体和液体他取少量试剂在试管中混合立即产生一种无色气体.我们对此气体展开了一系列探究1①此气体是什么物质验证它的实验方案如下猜想实验步骤现象及结论此气体可能是产生此气体的化学方程式可能是.②我想制取该气体.采用的发生装置可选取图中的填序号收集装置是.③如用如图装置收集该气体气体由端填a或b导入.2我猜想此无色气体还可能是另外一种气体可以产生它的化学方程式是.
下列气体中既能用浓硫酸干燥也可以用氢氧化钠干燥的是
甲同学骑自行车去看望乙同学得知消息后乙同学步行去迎接接到后同车返回整个过程他们的位置与时间的关系如图所示据图可知
人的胃液里含有适量盐酸可以帮助消化胃酸过多反而造成消化不良.下列物质可用来治疗胃酸过多的药物的是
小华2.5小时走了5千米用2.5÷5是求用5÷2.5是求.
做馒头的面团发酵过度会变酸要除去酸味可在面团中加入
将碳酸钠和硫酸钠的固体混合物6g放入烧杯中烧杯质量为20g再加入36.2g稀硫酸在一定时间内恰好完全反应无固体剩余.反应的时间t和烧杯及其所盛物质总质量m的关系如图所示1生成气体的质量为g2求所得溶液中溶质的质量分数..
玻璃棒不可用来
根据上图请在里填上是或不是.1图1的面积和图3的面积相等吗2图2的面积是图1面积的一半吗3图3的面积是图4面积的2倍吗4图2的面积和图5的面积相等吗.
上物理复习课时教师写下了一幅对联上联是“杯中冰水水结冰冰温未降”下联是“盘内水冰冰化水水温不升”.对联中包含的物态变化是和.
“垃圾是放错了位置的资源”应该分类回收.生活中废弃的铁锅铝制易拉罐铜导线可以归为一类加以回收因为它们都属于
1.74646可以简写为.
凸透镜的焦距是15cm将物体放在主光轴上距焦点5cm处所成的像一定是.
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