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( )不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。

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《幼儿园教育纲要》  《幼儿园工作规程》  《幼儿园机构管理条例》  《幼儿园教育指导纲要》  
能够自己保护自己  乐意与人交往、学习互助、合作和分享,有同情心  理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则  能主动地参与各项活动,有自信心。  
能主动地参与各项活动,有自信心  乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心  理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则  做好每一件事,不怕困难  

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