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数轴上一点从原点正方向移动3个单位,再向负方向移动5个单位,此时这点表示的数为( )
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教案备课库《2013-2014学年四川省宜宾市翠屏区宗场中学七年级(上)期末数学试卷(八)》真题及答案
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一个点从数轴上的原点出发向正方向移动4个单位又向负方向移动6个单位最后向负方向移动2个单位则它最后到
一个点从数轴的原点开始向右移动5个单位长度再向左移动8个单位长度到达的终点表示的数是.
一个点在数轴上移动时它所对应的数也会有相应的变化若点
从原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,这时该点所对应的数是 ( ) A.2
-2
8
-8
在数轴上把表示3的点沿着数轴向负方向移动5个单位则与此位置相对应的数是
一个点从数轴的原点开始先向右移动5个单位长度再向左移动8个单位长度到达的终点表示的数是_______
如图点A.B.和线段MN都在数轴上点A.M.N.B.对应的数字分别为﹣10211.线段MN沿数轴的正
点A.在数轴上距原点3个单位长度且位于原点左侧若将A.向右移动4个单位长度再向左移动1个单位长度此时
点P.―51沿x轴正方向平移2个单位长度再向y轴负方向平移一个单位长度后点的坐标为_________
一个点从数轴的原点开始先向右移动3个单位长度再向左移动7个单位长度这时该点对应的数是
3
1
-2
-4
一个点从数轴上的原点开始先向右移动3个单位长度再向左移动7个单位长度这时点所对应的数是
3
1
-2
-4
从数轴上一点A.向左移动4个单位再向右移动5个单位再向左移动3个单位到点7则点A.所表示的数是___
一个点沿着数轴的正方向从原点移动2个单位后又向相反的方向移动5个单位长度此时这个点表示的数是.
一点A.从数轴上表示+2的A.点开始移动第一次先向左移动1个单位再向右移动2个单位第二次先向左移动3
一个点从数轴上的原点开始先向右移动3个单位再向左移动7个单位长度这时点所对应的数是
3
1
-2
-4
点A.表示数轴上的一个点将点A.向右移动7个单位再向左移动4个单位终点恰好是原点则点A.表示的数是_
点A.在数轴上距原点5个单位长度且位于原点的左侧若将A.向右移动4个单位长度再向左移动1个单位长度此
点
在数轴上距离原点 3 个单位长度,且位于原点左侧.若一个点从点 A.处向右移动 4 个单位 长度,再向左移动 1 个单位长度,此时中点所表示的数是( ) A.0
6
﹣2
﹣8
一个点从数轴上的原点开始先向右移动1个单位长度再向左移动2个单位长度这时它表示的数是.
一个点从数轴上的原点开始先向右移动3个单位再向左移动7个单位长度这时点所对应的数是
3
1
一2
一4
点A.在数轴上距原点3个单位长度且位于原点左侧若将A.向右移动4个单位长度再向左移动1个单位长度此时
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将多项式﹣a2bc+2a5b2﹣abc3﹣1按a的升幂排列为.
用>号或<号填空①若m>0n>0则m+n0②若m<0n<0则m+n0③若m>0n<0|m|=|n|则m+n0④若m<0n>0|m|>|n|则m+n0.
绝对值不大于5的整数有个分别是.
数轴上的点A到原点的距离是4则点A表示的数为
A为数轴上表示﹣1的点将点A沿数轴向右平移4个单位长度后到点B则点B所表示的数为
已知多项式2x2+ax﹣y+6﹣2bx2﹣3x+5y﹣11若多项式的值与字母x的值无关求ab的值2在1的条件下求多项式3a2﹣2ab﹣b2﹣3a2+ab+b2的值3在1的条件下求2013b+•a2的值.
观察表一寻找规律.表二表三分别是从表一中截取的一部分其中ab的值分别为
按规律填空2581117….
A=2x2﹣3xy+2y2B=2x2+xy﹣3y2那么B﹣A等于
如图已知AD∥BC∠1=∠2要证∠3+∠4=180°请完善证明过程并在括号内填上相应依据∵AD∥BC已知∴∠1=∠3∵∠1=∠2已知∴∠2=∠3∴∥∴∠3+∠4=180°
2+﹣4+2.5+3+﹣0.5+1.5+3+﹣1+﹣2.5
用15秒钟可以将一根木料锯成4段用同样的速度将这根木料锯成8段需要秒.
已知多项式2x2y|m|﹣1﹣m+2y2+3是关于xy的三次三项式则m等于
先化简再求值5xy+3x2﹣2y﹣3xy+5x2﹣2y其中x=y=﹣1.
计算1+﹣﹣2|5.3|﹣|﹣7.8|310﹣﹣34﹣++5﹣+﹣12++8++0.5+46﹣1.5﹣﹣1.4﹣﹣3.6.
如图是由同样大小的矩形按一定的规律组成其中第1个图形的面积为2cm2第2个图形的面积为8cm2第3个图形面积为18cm2的则第10个图形的面积为.
单项式﹣a2n﹣1b4与3a2mb8m的和是单项式则1+n20101﹣m2012的值为
1把表示下列各数的点画在数轴上再按从大到小的顺序用“>”把这些数连接起来 2写出大于﹣3并且小于2的所有整数.
阅读下面的文字完成后面问题.我们知道=1﹣=﹣=﹣那么=并依此计算.
绝对值大于2且小于5的整数有个.
如图体育课上小华的铅球成绩为5.4m他投出的铅球落在
﹣2013的绝对值是2010的相反数是.
已知|x+4|+|y﹣3|=0则x=y=.
让我们轻松一下做一个数字游戏第一步取一个自然数n1=5计算第二步算出第三步以此类推则n2013=a2013=.
把多项式5x2y2﹣3+2x3y﹣7y2x按x的降幂排列是.
比较下列各组数的大小1﹣﹣与﹣|﹣|2﹣|﹣﹣|与﹣.
如图直线AC∥BD连结AB直线ACBD及线段AB把平面分成①②③④四个部分规定线上格点不属于任何部分.当动点P落在某个部分时连结PAPB构成∠PAC∠PBD∠APB三个角.1当动点P落在第①部分时求证∠APB=∠PAC+∠PBD2当动点P落在第②部分时∠PAC∠PBD∠APB有什么样的数量关系并证明3当动点P落在第③④部分时∠PAC∠PBD∠APB有什么样的数量关系直接写出关系不需要证明
请以给定的图形○○△△═两个圆两个三角形两条平行线段为构件尽可能多地构思独特且有意义的图形并写上一两名贴切诙谐的解说词.
下面不是同类项的是
如图某长方形广场长为a米宽为b米.广场的中间圆形绿地的半径为米广场的四角都有一块半径相同的四分之一圆形的绿地且圆形绿地的半径也为米.1请用代数式分别表示绿地的总面积和空地的面积.2若长方形长为300米宽为200米求广场的绿地面积和空地的面积.计算结果保留π
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