各地要充实学前教育教研力量，建立并完善学前教育教研制度，依托（），形成覆盖城乡的学前教育教研指导网络，定期对各类幼儿园进行业务指导。

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西部地区学前教育边远地区学前教育城镇学前教育农村学前教育

学前教育属于基础教育学前教育是一种启蒙教育学前教育属于义务教育学前教育是实施全面发展的教育

发现学前教育的规律解决学前教育的问题解释学前教育的现象解释学前教育因素

学前教育目标学前教育手段学前教育启蒙学前教育内容

学前教育、初等教育、中等教育学前教育、义务教育、成人教育学前教育、初等教育、中等教育、高等教育学前教育、初等教育、中等教育、职业教育、高等教育

学前教育目标学前教育手段学前教育启蒙学前教育内容

学前教育是终身学习的开端学前教育是国民教育体系的重要组成部分学前教育是重要的社会公益事业学前教育是一切教育的基础

教育目的学前教育方针学前教育政策教育目的在学前儿童阶段的具体化

学前教育,小学教育,中学教育,大学教育学前教育,初等教育,中等教育,职业教育学前教育,基础教育,高等教育,成人教育学前教育,初等教育,中等教育,高等教育

学前教育、初等教育、中等教育学前教育、初等教育、中等教育、高等教育学前教育、初等教育、中等教育、职业教育、高等教育学前教育、初等教育、中等教育、成人教育、高等教育

学前教育制度学前教育行政学前教育目的学前教育的整个领域

发现学前教育规律解决学前教育实践问题解释学前教育现象构建学前教育理论

需要社区的积极参与需要建立正式的学前教育管理机构学前教育的课程做到以儿童为中心加强针对特殊儿童的教育

学前教育内容学前教育方法学前教育问题学前教育现象和问题

园长教研组长保教人员炊事员

普及学前教育基本普及学前教育全面发展学前教育大力发展学前教育

学前心理学学前伦理学学前卫生学学前教育学