道德行为可分为那几个层次-X题卡

教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为；教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界；现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择；道德自觉性高的教师，可以超越现实的社会环境作出行为选择

教师道德行为的动机；教师道德行为的意志；教师道德行为的目的；教师道德行为的结果

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直接的关系，有道德需要，社会产生道德行为间接的关系，道德需要推动道德动机的产生，导致道德行为直接的关系，道德需要借助道德情感，导致道德行为间接的关系，道德需要借助道德情境，导致道德行为

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道德评价职业评价社会舆论社会评价

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道德行为可分为那几个层次（）