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(1.5分)实验是科学探究的重要方法.如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题. (1)根据下表提供的实验数据,完成下表 硬质玻璃管中空气的体积 反应前注...
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教案备课库《2015年湖北省宜昌市夷陵区中考化学模拟试卷(5月份)》真题及答案
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在空气中氧气含量的测定实验探究中实验装置如图所示回答下列问题1实验过程中观察到的主要现象是2乙生用上
实验是科学探究的重要方法如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图对该实验认识错误的是A.实验前一定要
实验探究是科学探究的重要形式请参与以下探究活动并回答问题一测定空气里氧气的含量1A装置是人教版教材设
实验是进行科学探究的重要方法根据下图回答问题图一图二图三1图一为探究铁生锈的实验B.试管中植物油的作
实验探究是科学探究的重要形式请参与以下探究活动并回答问题一测定空气里氧气的含量1A装置是人教版教材设
实验探究是科学探究的重要形式请参与以下探究活动并回答问题测定空气里氧气的含量1A装置是人教版教材设计
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小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量并
对比法是重要的研究方法之一下列探究不需要进行对比实验的是
物质溶解性的大小
空气中氧气体积分数的测定
二氧化碳与水的反应
二氧化锰能否加快过氧化氢分解速率
实验探究是科学探究的重要形式请参与以下探究活动并回答问题测定空气里氧气的含量1A装置是人教版教材设计
如图所示使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量6分1为了确保实验的成功在装药品之前应该2写出红磷在空
实验探究是科学探究的重要形式请参与以下探究活动并回答问题一测定空气里氧气的含量1A装置是人教版教材设
对比是实验探究中常用的方法.下面化学实验探究中采用对比实验的是
用水电解生成氢气和氧气,证明水的组成
用红磷在空气中燃烧,测定空气中氧气含量
用白磷燃烧前后质量的测定,验证质量守恒定律
用燃着的木条和石灰水探究人体吸入和呼出的气体有什么不同
实验是进行科学探究的重要方式请根据下图填写空格1用图A.所示装置进行电解水实验时a管产生的气体是2用
空气中氧气含量测定的再认识【经典赏析】教材中介绍了用定量的方法研究空气的成分如图1该实验中选择使用汞
如图10是为探究物质燃烧条件设计的实验1该实验主要探究的是燃烧需要2该实验观察到的现象是3该实验所发
空气组成的测定最早得出空气由氮气和氧气组成的科学家是‚在空气中氧气含量测定的实验中看到的现象是打开
某校学习小组探究空气中氧气的体积分数他们想选用以下药品进行实验①木炭②红磷③铁丝④镁条.经讨论后认为
某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究1如上图所示装置和药品进行实验实验中可观察到的
某同学模仿科学家进行粗略测定空气中氧气的体积分数的实验并提出了自己的实验方法见如图所示请回答以下问题
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t℃时10gKNO3溶于50g水恰好饱和下列说法不正确的是
地球上的金属资源广泛地存在地壳和海洋中工业上主要从含有金属元素并有开采价值的矿石提炼金属. 1赤铁矿在自然界中储藏丰富其主要成分的化学式是. 2磁铁矿的主要成分Fe3O4.在Fe3O4中存在两种不同价态的铁离子其中是Fe2+是Fe3+.请写出Fe3O4与盐酸反应的化学方程式. 3工业上主要采用高炉炼铁常用到的原料有铁矿石焦碳石灰石和空气.其中焦碳的作用是.仅答一点 4由于铁的氧化物中Fe3O4和FeO均为黑色实验室用CO还原Fe2O3得到的铁中是否会含有Fe3O4和FeO某同学设计了下列探究实验. 资料FeCl3溶液与铁发生的反应是2FeCl3+Fe═3FeCl2但FeCl3溶液不与Fe3O4FeO反应Fe3O4和盐酸反应生成氯化铁和氯化亚铁含有Fe3+的盐溶液遇到KSCN时变成红色利用该反应可检验Fe3+的存在. 【提出问题】CO还原Fe2O3得到黑色产物的成分是什么 【猜想】 猜想1Fe猜想2Fe和Fe3O4 猜想3Fe和FeO猜想4. 【实验探究】限选试剂CO盐酸澄清石灰水KSCN溶液FeCl3溶液. 实验操作 实验现象 实验结论 I取少量黑色产物加入到装有足量FeCl3溶液的烧杯中充分反应后过滤对过滤所得固体用蒸馏水洗涤. 黑色固体部分溶解 猜想2和4不成立 Ⅱ 黑色固体全部溶解溶液不变红色. Ⅲ另取少量黑色产物装入玻璃管中通入CO一段时间后加热并将反应后的气体通入装有一定的烧杯中. 猜想1不成立猜想3成立.
氧气的化学性质比较活泼下列对有关反应的描述正确的是
人类的生产生活都离不开水. 1下列物质放入水中能形成溶液的是. A.蔗糖B.花生油C.食盐D.碳酸钙 2水常用于灭火其主要灭火原理是. 3测定地下水的酸碱度可用填“紫色石蕊溶液”或“无色酚酞溶液”或“pH试纸”
某学习小组用木炭还原氧化铜反应中固体质量随时间变化的数据见表. 加热时间/min 0 t1 t2 t3 固体质量/g 38.0 33.6 29.2 29.2 1反应生成的气体质量g. 2计算被还原的氧化铜的物质的量.根据化学方程式计算.
下列物质必须密封保存的是
ABC为初中常见物质它们由氢碳氧铁钙中的两种或三种元素组成. 1A是天然气的主要成分其化学式为. 2B是一种氧化物遇稀盐酸形成黄色溶液则该反应的化学方程式是. 3C是一种白色固体含有三种元素取其一定量于试管中加入足量水触摸试管壁发烫试管内有白色不溶物向试管内滴入2﹣3滴无色酚酞后变为红色再向试管内加入稀盐酸有气体产生白色不溶物溶解溶液由红色变为无色. ①试管壁发烫的原因是. ②产生气体的化学方程式是. ③最终试管内溶液中溶质可能是.
海水晒盐后剩余的母液称力“苦囟”可用来提取多种化工原料.从苦囟中提取溴的反应方程式为2NaBr+Cl2=Br2+2NaCl该反成的基本类型属于
人体缺铁容易得血液病加铁酱油中的“铁”是指
请从氧气氮气二氧化碳熟石灰氢氧化钠中选择适当物质的化学式填空医疗上可供急救病人呼吸的是可改良酸性土壤的是.
属于同素异形体的一组物质是
某化学兴趣小组学习一氧化碳后对如何制取一氧化碳产生了浓厚兴趣他们进行了如下的探究活动请你参与完成探究实验. 【查阅资料】 1实验室通常是利用草酸化学式为H2C2O4分解来制取一氧化碳的 2草酸是一种无色透明状晶体或粉末在189.5℃或遇浓硫酸分解. 【提出问题】草酸在浓硫酸催化下能生成哪些物质 【提出猜想】猜想1草酸分解产物为CO2CO 猜想2草酸分解产物为CO2H2O 猜想3草酸分解产物为COH2O 猜想4草酸分解产物为CO2COH2O … 小组同学经过一番讨论和推理后认为只有猜想4能成立. 【实验验证】小组同学选用如图所示装置装置可重复利用验证猜想4草酸分解装置省略 1该小组所选用的装置有一明显缺陷是. 2选择装置可证明的存在反应的化学方程式为. 3小丽认为用B装置就可证明CO的存在她依据的现象是小刚认为她的做法不够严谨应结合A装置进行CO的验证.你认为小刚的质疑理由可能是 4请用箭头按顺序连接验证猜想4的整套实验装置假设每步反应完全可根据需要添加装置草酸分解产生的气体→. 【实验结论】实验证明猜想4正确请写出草酸在浓硫酸催化下分解的化学方程式.
可以用来鉴别一氧化碳和二氧化碳的方法是
某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究请你填写空格 1用如图所示实验探究铁生锈的条件每支试管中均放有完全相同的洁净铁片 ①甲同学认为试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气水蒸气共同作用的结果.乙同学不同意他的观点认为必须全面观察试管选填试管编号发生的现象并经过科学严谨的推理才能得出上述结论. ②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在的环境中是否更容易锈蚀. ③为防止金属锈蚀除了采用覆盖保护膜等措施以外还可以制成合金.这是因为合金与纯金属相比其组成和内部组织结构发生变化从而引起的变化. 2某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中倒入等质量等溶质质量分数的稀硫酸以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱.有的同学认为这种方案不够合理理由是. 3将一定质量的铁粉放入硝酸铜硝酸锌的混合溶液中充分反应后过滤所得固体中一定含有的物质是且反应后溶液质量比反应前选填“增大”“减小”或“不变”.
铁粉与硫酸铜溶液反应除了有红色固体生成外还有气体产生.为确定气体的成分进行下列实验探究. 猜想与假设依据①可知气体可能是SO2O2H2中的一种或几种. 查阅资料 ①SO2使酸性高锰酸钾溶液褪色. ②O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O淀粉遇I2变蓝. ③H2CO等气体能将氧化铜还原成铜. 实验验证 1将气体通入酸性高锰酸钾溶液中无现象则该气体中②SO2填“有”或“无”. 2用下列所示实验检验氢气和氧气 A中观察到③证明无O2B中观察到④证明该气体是H2. 实验反思 1若没有浓H2SO4对实验结论的影响是⑤. 5由上述实验可知硫酸铜溶液显⑥性填“酸”或“碱”或“中”.
回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题. 1该反应的化学方程式是. 2如图所示发生装置应选用填序号下同以下气体收集装置中不能选用的是. 3为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积应选用如图装置.
水是一种重要的物质在日常生活生产和实验室中有着不可替代的作用.回答下列问题 1如图一所示向50g水中加KNO3固体已知20℃时KNO3的溶解度为31.6g/100g水当B中KNO3加到g时B恰好饱和图示中B到C的操作可以是. 2若按照图二所示的操作配制10%的食盐溶液则配制的食盐溶液的浓度会10%.填“大于”“小于”或“等于” 3高铁酸钾K2FeO4是一种新型高效的水处理剂高铁酸钾受热时会发生反应如下4K2FeO42X+4K2O+3O2↑生成物X的化学式是K2FeO4→O2中氧元素由态变成态. 4海水通常含泥沙和可溶性杂质净化海水需采取的措施是填编号. A.沉降B.过滤C.吸附D.蒸馏.
除去下列物质中的少量杂质所用的药品或方法正确的是 选项 物质 杂质 除杂药品或方法 A CO2 CO 点燃 B MnO2 KCl 加足量水过滤 C CaO CaCO3 加足量水过滤 D Fe C 氧气流中加热
人类的生产和生活都离不开金属. 1下列生活用品中主要利用金属导热性的是填字母. 2自行车支架喷漆防锈的原理是. 3我国古代湿法炼铜的反应原理是用化学方程式回答.
下列变化过程中物质一定发生化学变化的是
化学与生活密切相关请按要求填空. 1作干电池电极的非金属单质是填名称. 2因具可燃性常作气体燃料的氧化物是填化学式. 3某食品干燥剂的成分是生石灰其干燥原理是用化学方程式表示. 4CO2是优良灭火剂CO2能灭火的原因是
我们要关注我们的营养问题. 1青少年成长需要充足的钙和蛋白质等这里的“钙”是指填“元素”或“分子”或“原子”.下列富含蛋白质的是. A.鸡蛋B.蔬菜C.米饭D.牛奶 2制作饺子馅饼等食品调馅时使用铁强化酱油酱油加铁是为了预防. A.佝偻病B.食欲不振C.贫血.
有COCO2和N2组成的混合物已知混合物中碳元素的质量分数为24%则N2的质量分数可能是
回答下列有关对比实验的相关问题 1实验甲K在关闭时白磷不燃烧打开K并使A中液体进入B中白磷燃烧则B中发生反应的化学方程式为此实验得出的燃烧条件是. 2实验乙是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶等体积的水瓶①和NaOH溶液瓶②进行实验对比的证明CO2与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应的实验现象是.
实验室中如图所示药品存放规范的是
填充气体放置干燥剂添加防腐剂是食品防腐保鲜常用的方法. 1选用氮气作为填充的气体其原因是. 2生石灰可用作干燥剂的原因是.用化学方程式回答 3丙酸钠是一种常用的防腐剂其化学式为C3H5O2Na.它由种元素组成碳元素和氧元素的质量比为.
ab两种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法不正确的是
物质是由分子原子等微粒构成的.用分子的相关知识解释下列现象正确的是
联合钢铁工业的基本生产流程示意图如下请回答下列问题1以赤铁矿Fe2O3为原料在高温下与一氧化碳反应的化学方程式是.2炼钢炉中通入氧气的目的是.
下列属于纯净物的是
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