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教育目的的确定具有()。

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教育政策的制定  教育制度的建立  教育内容的确定  教育方法的选择  教育效果的评价  
教育目的是教育制度建立、教育内容确定和教育方法选择的最高准则  教育目的对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用  教育目的对国家的教育规划及教育结构的确立与调整具有指导、协调的作用  教育目的是检验教育活动成果与否的最根本标准  教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内涵,也是教育评估最高准则  
教育目的的确定还要受到思想家们或指定教育目的者人性的假设的影响  人的身心发展规律是教育目的的确定的重要依据  教育目的的制定受制于社会发展  生产关系和社会意识形态制约着教育目的  

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