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评估-诊断-计划-实施-评价 评价-诊断-计划-实施-评估 评估-实施-计划-诊断-评价 评估-计划-诊断-实施-评价 评估-诊断-计划-评价-实施
排序法是将员工的业绩按照从高到低的顺序进行排列 强制分布法假设在被评估者中,优秀、一般、较差的员工同时存在 图评价尺度法中评价者一次考虑两位员工 关键事件法操作的核心是明确关键事件的定义和所包含的项目
火灾探测、阻燃、灭火、评价 评价、火灾探测、阻燃、灭火 评价、阻燃、火灾探测、灭火 阻燃、评价、火灾探测、灭火
确定评价目标——制定评价指标设定的原则——选择评价方法——制定评价指标体系和标准——确定评价指标权重——确定评判依据——进行综合评价并进行分析——提出评价报告和建议 确定评价目标、选择评价方法、制定评价指标设定的原则、制定评价指标体系和标准、确定评价指标权重、确定评判依据、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议 确定评价目标、制定评价指标体系和标准、制定评价指标设定的原则、选择评价方法、确定评价指标权重、确定评判依据、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议 确定评价目标、制定评价指标设定的原则、选择评价方法、制定评价指标体系和标准、确定评判依据、确定评价指标权重、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议
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一个建设工程由一个单位工程组成时,工程文件按单位工程立卷 施工文件资料应根据工程资料的分类和“专业工程分类编码参考表”进行立卷 卷内资料排列顺序要依据卷内的资料构成而定,一般顺序为封面、目录、文件部分、备考表、封底 卷内资料有多种资料时,同类资料按日期顺序排列,不同资料之间的排列顺序应按资料的编号顺序排列
一个建设工程由一个单位工程组成时,工程文件按单位工程立卷 施工文件资料应根据工程资料的分类和“专业工程分类编码参考表”进行立卷 卷内资料排列顺序要依据卷内的资料构成而定,一般顺序为封面、目录、文件部分、备考表、封底 卷内资料有多种资料时,同类资料按日期顺序排列,不同资料之间的排列顺序应按资料的编号顺序排列
诊断、计划、评估、实施、评价 评价、实施、诊断、计划、评估 评估、诊断、计划、实施、评价 评估、计划、诊断、实施、评价 诊断、评估、计划、实施、评价
确定评价目标、制定评价指标设定的原则、选择评价方法、制定评价指标体系和标准、确定评价指标权重、确定评判依据、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议 确定评价目标、选择评价方法、制定评价指标设定的原则、制定评价指标体系和标准、确定评价指标权重、确定评判依据、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议 确定评价目标、制定评价指标体系和标准、制定评价指标设定的原则、选择评价方法、确定评价指标权重、确定评判依据、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议 确定评价目标、制定评价指标设定的原则、选择评价方法、制定评价指标体系和标准、确定评判依据、确定评价指标权重、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议
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