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五（1）班和五（2）班的四次数学测验中获得优秀成绩的学生人数如图．（1）五班的成绩提高快些．（2）第次测验中两个班的成绩都有些下降．（3）如果五（2）班有44人，那么第四次测验获得优...

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王昆参加了四次数学测验平均成绩为88分他想在下一次测验中将五次数学测验的平均成绩提高到90分以上那么

98 88 96 86

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一次数学测验五年一班有30人取得优秀优秀率达到75%五年一班共有多少名学生

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某校九年级260名学生进行了一次数学测验随机抽取部分学生的成绩进行分析这些成绩整理后分成五组绘制成频

一次数学测试五1班的优秀率是85%五3班的优秀率是95%所以五3班优秀的人数和五1班的优秀人数相比

五（1）班多五（3）班多没法比较

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八年级一二班的同学在一次数学测验中的成绩统计情况如下表:某同学分析后得到如下结论:①一二班学生的平均

①② ①③ ①②③ ②③

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八年级1班进行一次数学测验成绩分为优秀良好及格不及格四个等级．测验结果反映在扇形统计图上如图所示则

四1班在一次数学测验中得优秀成绩的有17人得良好成绩的有23人其余的是中等成绩中等成绩有9人问三种

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人数相等的甲乙两班的学生参加了同一次数学测验甲班的平均分和方差分别为80和240乙班的平均分和方差分

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