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切取动物控制合成生长激素的基因,注入鲇鱼受精卵中,与其DNA整合后能产生生长激素,从而使鲇鱼比同种正常鱼增大3~4倍。此项研究遵循的原理是()

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基因突变 DNA→RNA→蛋白质    基因工程 RNA→RNA→蛋白质   细胞工程 DNA→RNA→蛋白质    基因工程 DNA→RNA→蛋白质  
基因突变:DNA→RNA→蛋白质   染色体变异:RNA→RNA→蛋白质   细胞工程:RNA→DNA→蛋白质   基因重组:DNA→RNA→蛋白质  
DNA→RNA→蛋白质和转基因技术  RNA→DNA→蛋白质和DNA重组技术  DNA→蛋白质→RNA和转基因技术  RNA→蛋白质→RNA和细胞核移植技术  
转基因技术能促进生物生长      鲤鱼受精卵中的基因丢失了      鲤鱼受精卵的发育需要导入人的基因      生物的性状由基因控制  
基因突变:DNA→RNA→蛋白质   基因工程:DNA→tRNA→蛋白质   细胞工程:DNA→RNA→蛋白质   基因重组:DNA→RNA→蛋白质  
DNA→RNA→蛋白质   RNA→DNA→蛋白质  DNA→蛋白质→RNA   RNA→RNA→蛋白质  
DNA——RNA——蛋白质  RNA——DNA——蛋白质  DNA——蛋白质——DNA  RNA——蛋白质——RNA  
基因重组 RNA DNA 蛋白质   基因工程 RNA DNA 蛋白质   基因重组 DNA RNA 蛋白质   基因工程 DNA RNA 蛋白质  
通常用显微注射法将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞,   通常用小鼠受精卵作为人的生长激素基因的受体细胞   采用DNA分子杂交技术可以检测人的生长激素基因是否插入小鼠的基因组   需要调控表达过程,使人的生长激素基因在小鼠的受精卵中特异性表达  
把牛的生长激素基因和人的生长激素基因分别注入到小白鼠体内   把牛的生长激素基因和人的生长激素基因分别注入到小白鼠的受精卵中   把植物细胞分裂素基因和生长素基因分别注入到小白鼠的受精卵中   把人的生长激素基因和牛的生长激素基因分别注入到小白鼠的卵细胞中  
DNA→RNA→蛋白质        RNA→DNA→蛋白质   DNA→蛋白质→DNA        RNA→蛋白质→RNA  
基因突变 DNA→RNA→蛋白质   基因工程 RNA→RNA→蛋白质    细胞工程 DNA→RNA→蛋白质    基因工程 DNA→RNA→蛋白质  
选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性   采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达   人的生长激素基因能在小鼠细胞表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用   通常采用显微注射技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵细胞核  
基因突变,DNA→RNA→蛋白质  基因工程,DNA→tRNA→蛋白质  细胞工程,DNA→RNA→蛋白质  基因工程,DNA→RNA→蛋白质  
基因突变,DNA→RNA→蛋白质  基因工程,DNA→tRNA→蛋白质

  细胞工程,DNA→RNA→蛋白质  基因重组,DNA→RNA→蛋白质  

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