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准备工作、评估沟通、核对、轻柔鼻翼、悬滴药液等 准备工作、核对加药、评估沟通、清洁眼部、悬滴药液等 准备工作、评估沟通、核对、清洁眼部、上眼药膏、闭眼吸收、整理用物等 评估沟通、准备工作、清洁眼部、核对、上眼药膏等
工作准备-回顾与示范-训练与分组-观摩与讨论-讲评与小结 工作准备-训练与分组-观摩与讨论-讲评与小结-回顾与示范 训练与分组-观摩与讨论-讲评与小结-工作准备-回顾与示范 训练与分组-回顾与示范-观摩与讨论-讲评与小结-工作准备
工作准备-评估-告知-准备、热身-示范、辅助-反馈、记录 评估-告知-工作准备-准备、热身-示范、辅助-反馈、记录 告知-评估-工作准备-准备、热身-示范、辅助-反馈、记录 准备、热身-示范、辅助-评估-工作准备-反馈、记录
沟通→工作准备→洗脚→擦润肤油→整理用物 沟通→工作准备→洗脚→整理用物→擦润肤油 工作准备→沟通→洗脚→擦润肤油→整理用物 工作准备→沟通→洗脚→整理用物→擦润肤油
工作准备→沟通→摆放体位→检查胃管→鼻饲→整理用物 工作准备→沟通→检查胃管→摆放体位→鼻饲→整理用物 沟通→工作准备→摆放体位→检查胃管→鼻饲→整理用物 沟通→工作准备→检查胃管→摆放体位→鼻饲→整理用物
告知-评估-工作准备-协助翻身-整理记录 告知-工作准备-协助翻身-评估-整理记录 工作准备-评估-协助翻身-告知-整理记录 评估-工作准备-协助翻身-整理记录-告知
设计活动-示范-工作准备-记录 工作准备-示范-设计活动-记录 设计活动-工作准备-示范-记录 设计活动-工作准备-记录-示范
告知-评估-讲解、实施准备-工作准备-记录、评估 告知-评估-工作准备-示范、实施活动-整理记录 评估-告知-讲解、实施准备-工作准备-记录、评估 评估-告知-工作准备-讲解、实施准备-记录、评估
组织课堂讨论-布置作业及小结-工作准备-导入典型案例-讲解重点难点 讲解重点难点-组织课堂讨论-布置作业及小结-工作准备-导入典型案例 工作准备-导入典型案例-讲解重点难点-组织课堂讨论-布置作业及小结 工作准备-讲解重点难点-组织课堂讨论-导入典型案例-布置作业及小结
定量气雾剂吸入 干粉吸入 持续雾化吸入 储雾器连接压力定量气雾剂吸入 液化吸入
定量气雾剂吸入 干粉吸入 持续雾化吸入 贮雾器连接压力定量气雾剂 液化吸入
活动后放松-工作准备-沟通-评估-示范 沟通-工作准备-活动后放松-示范-评估 工作准备-活动后放松-沟通-示范-评估 工作准备-评估-沟通-示范-活动后放松
准备工作、评估沟通、核对、轻柔耳廓、悬滴药液等 准备工作、核对加药、评估沟通、清洁耳道、滴入药液等 准备工作、评估沟通、核对、清洁耳道、滴入药液、轻揉耳屏等 评估沟通、准备工作、清洁面部、核对、滴入药液等
评估老年人状况 制定训练方案 做好观察记录 做好工作准备
告知-评估-工作准备-协助坐起-整理记录 告知-工作准备-评估-协助坐起-整理记录 工作准备-告知-评估-协助坐起-整理记录 评估-工作准备-告知-协助坐起-整理记录
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