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一个物体作左右方向的运动,规定向右运动4m记作+4m,那么向左运动4m记作( )
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教案备课库《大练习十七》真题及答案
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一个物体做左右方向的运动规定向右运动3m记作+3m那么向左运动3m记作
+3m
-3m
+6m
-6m
甲乙为两个在同一直线上沿规定的正方向运动的物体
甲
=4m/s
2
,A.
乙
=-4m/s
2
。那么,对甲、乙两物体的运动判断正确的是 ( ) A.甲的加速度大于乙的加速度
甲、乙两物体的运动方向一定相反
甲的加速度和速度方向一致,乙的加速度和速度方向相反
甲、乙的速度量值都是越来越大的
一个物体作上下方向的运动规定向上运动5m记作+5m那么向下运动5m记作
﹣5 m
5 m
10 m
﹣10 m
物体做匀加速直线运动加速度为4m/s2那么
物体的末速度一定比初速度大4m/s
每秒钟物体的速度增加4m/s
第3秒初的速度比第2秒末的速度大4m/s
第3秒末的速度比第2秒初的速度大4m/s
一物体以4m/s的初速度在一直线上运动经过4s物体速度的大小达到了10m/s则加速度的大小和方向可能
在光滑水平面上沿x轴正方向作直线运动的物体A.质量为m1速度为v1=2m/s另一个物体B.质量为m2
一个物体初速度为4m/s做变速直线运动以过了2s后速率变为14m/s那么这个物体的加速度大小为___
一个物体作左右方向的运动规定向右运动4m记作+4m那么向左运动4m记作
﹣4m
4m
8m
﹣8m
如图所示塔吊臂上有一可以沿水平方向运动的小车
,小车下装有吊着物体
的吊钩.在小车A.与物体B.以相同的水平速度沿吊臂方向匀速向右运动的同时,吊钩竖直向上(设为正方向)的运动规律为
(SI)(SI表示国际单位制,式中d为A.B.之间的距离,H.为吊臂离地面的高度),则物体 (A.)作加速度大小方向均变化的曲线运动 (B.)作速度增大的曲线运动,加速度为4m/s
2
(
)受到的合力竖直向上,加速度为-4m/s
2
(
)受到的合力向上偏右,加速度大于4m/s
2
物体向右运动4m记作+4m那么物体向左运动3m应记作m.
物体向右运动4m记作+4m那么物体向左运动3m应记作m.
如图所示AB两物体相距x=7m物体A以vA=4m/s的速度向右匀速运动而物体B此时的速度vB=10m
7s
8s
9s
10s
如图所示
B两物体相距s=7m,物体A以v
A.
=4m/s的速度向右匀速运动.而物体B此时的速度v
=10m/s,向右做匀减速运动,加速度a=﹣2m/s
2
.那么物体A追上物体B所用的时间为( )
A.7s B.8s
9s
10s
一个物体作左右方向的运动规定向右运动4m记作+4m那么向左运动4m记作
﹣4m
4m
8m
﹣8m
某物体沿水平方向做直线运动其图像如图所示规定向右为正方向下列判断正确的是
在0s~1s内,物体做曲线运动
在ls~2s内,物体向左运动,且速度大小在减小
在1s~3s内,物体的加速度方向向左,大小为4m/s
2
在3s末,物体处于出发点右方
一个物体作左右方向的运动规定向右运动4m记作+4m那么向左运动3m记作__________.
一个物体由静止开始做匀加速直线运动第1s末的速度达到4m/s物体在第2s内的位移是
6m
8m
4m
1.6m
一个物体作左右方向的运动规定向右运动4m记作+4m那么向左运动4m记作
﹣4m
4m
8m
﹣8m
一个物体作直线运动计算机扫描仪输出的该物体的位移随时间变化的函数关系是S=2t2+4tm则根据此函数
0、4m/s2
4m/s、2m/s2
4m/s、1m/s2
4m/s、4m/s2
某物体沿水平方向做直线运动其图像如图所示规定向右为正方向下列判断正确的是
在0s~1s内,物体做曲线运动
在ls~2s内,物体向左运动,且速度大小在减小
在1s~3s内,物体的加速度方向向左,大小为4m/s
2
在3s末,物体处于出发点右方
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Mr.Liasksthestudentsintheriverbecauseit’stoodangerous.A.swim B. toswimC.nottoswim D. tonotswim
Hemadeaplanbyhimselfnooneagreedwithhim.
Icanhelpyoulet'sfinishitt.
Eatingvegetablesisagoodforourhealthy.
问题正方形ABCD中MN分别是直线CBDC上的动点∠MAN=45°当∠MAN交边CBDC于点MN如图①时线段BMDN和MN之间有怎样的数量关系小聪同学的思路是延长CB至E使BE=DN并连结AE构造全等三角形经过推理使问题得到解决.请你参考小聪同学的思路探究并解决下列问题1直接写出上面问题中线段BMDN和MN之间的数量关系2当∠MAN分别交边CBDC的延长线于点M/N时如图②线段BMDN和MN之间的又有怎样的数量关系请写出你的猜想并加以证明3在图①中若正方形的边长为16cmDN=4cm请利用1中的结论求图①MN的长.
—Whataboutarest?—OK!Let'sgoforawalk.A.tohave B.had C.have D.having
—doyouexercise?—Hardlyever.A.HowmanytimesB.Howoften C.When D.How
Theofthegameissurprisedatme.
若a+b2=9ab=2则a-b2=.
HeusuallystudyEnglishbyreaditinthemorning.
85%ofthestudentsinourclasslikeEnglishmeansstudentsinourclasslikeEnglish.A.All B.Most C.Few D.No
Thereareafewbutlittleinthecupboard.A.apples;coffee B.coffee;apples C.applecoffees D.applecoffee
Thebottleisofwater.
感知如图①DE∥BCBD平分∠ABC易知DE=BE.探究如图②在△ABC中点E在边AB上点F在边AC上且EF∥BC.∠ABC的平分线BD与线段EF交于点D.求证DE=BE.应用如图③∠ABC的平分线与△ABC的外角∠ACG的平分线相交于点D过点D作DE∥BC交AC于F.若已知BE=5CF=3则EF=.
itwasverycoldmyfriendstillwentswimminginJialingRiverthismorning.A.Although;but B.Although;/ C.But;although D./;although
Look!Yourpetdogisdie.
It'stoodarkintheroom.Hecanhardlyseeanything?A.canhe B.doeshe C.can’the D.doesn’the
Peoplearesadforthekindman'sdie.
把多项式x2-2x-3分解因式下列结果正确的是
因式分解 x3-x
—Ican'tfindmyCDs.—youputtheminthatbag.A.Must B.Maybe C.Maybe D.May
Hespendsmorethananhourexerciseeveryday.
计算-23÷|-2|×-7+5
Tomstudies.Heplayswithhisfriends.A.hard;hard B.hardly;hardly C.Hard;hardly D.hardly;hard
DidyoufindtheanswerthequestionaboutTVveryinteresting?A.towatching B.ofwatching C.towatched D.ofwatched
Don’tgiveupsomeofthequestionsarenoteasytoanswer.
先化简再求值 x+1x+3-x-12其中x=-.
Manypeopleliketoshopo.Theydon’tneedtogotothemall.
-5a5b3÷15a4b=.
—doyouusetheInternetaweek?—Twice.A.Howoften B.Howsoon C.Howlong D.Howmanytimes
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