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一个扇形的圆心角为120°,以这个扇形围成一个无底圆锥,所得圆锥的底面半径是6cm,则这个扇形的半径是 cm.
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教案备课库《2011年福建省厦门双十中学中考数学二模试卷》真题及答案
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如图如果将半径为10cm的圆形纸片剪去一个圆心角为120°的扇形用剩下的扇形围成一个圆锥接缝处不重叠
已知扇形的半径为30cm圆心角为120度求1扇形的面积2若用它卷成一个无底的圆锥形筒求出这个圆锥形筒
将一个圆心角为120°半径为6cm的扇形围成一个圆锥的侧面则所得圆锥的高为cm.
用半径为9圆心角为120°的扇形围成一个圆锥则圆锥的高为.
若用半径为12圆心角为120°的扇形围成一个圆锥的侧面接缝忽略不计则这个圆锥底面圆的半径的长____
扇形的半径为30厘米圆心角为120°若用它卷成一个无底的圆锥形筒则这个圆锥的高为.
用半径为12cm圆心角为90°的扇形纸片围成一个圆锥的侧面这个圆锥的底面半径为_____.
用一个圆心角为120°半径为6的扇形作一个圆锥的侧面这个圆锥的底面圆的半径是
用半径为3cm圆心角是120°的扇形围成一个圆锥的侧面则这个圆锥的底面半径为cm.
用半径为6cm圆心角是120°的扇形围成一个圆锥的侧面则这个圆锥的底面半径为.
用一个圆心角为120°半径为9cm的扇形围成一个圆锥侧面则圆锥的高是cm.
已知扇形的圆心角为120°半径为6cm用这个扇形围成一个圆锥的侧面则此圆锥的底面半径为cm.
用半径为9cm圆心角为120°的扇形围成一个圆锥则圆锥的高为.
将半径为12圆心角为120°的扇形围成一个圆锥的侧面则此圆锥的底面圆的半径为
在纸上剪下一个圆和一个扇形纸片使它们恰好围成一个圆锥如图所示如果扇形的圆心角为90°扇形的半径为8那
用一个半径为6圆心角为120°的扇形围成一个圆锥的侧面则圆锥的高为.
如图24421扇形的半径为6圆心角θ为120°用这个扇形围成一个圆锥的侧面所得圆锥的底面半径为_
用一个圆心角为120°半径为9㎝的扇形围成一个圆锥侧面则圆锥的高是㎝
用一个半径为30圆心角为120°的扇形围成一个圆锥则这个圆锥的底面半径是
10
20
10π
20π
在纸上剪下一个圆和一个扇形纸片使它们恰好围成一个圆锥如图所示如果扇形的圆心角为90°扇形的半径为16
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已知一元二次方程x2﹣3x+2=0的两根为x1x2则两根的平方和为.
如图AC是某市环城路的一段AEBFCD都是南北方向的街道其与环城路AC的交叉路口分别是ABC经测量花卉世界D位于点A的北偏东45°方向点B的北偏东30°方向上AB=2km∠DAC=15°. 1求∠ADB的大小 2求BD之间的距离 3求CD之间的距离.
现有两个纸箱A和BA箱中装有4张相同的卡片它们分别写有数字1245B箱中也装有3张相同的卡片分别写有数字345现从A箱B箱中各随机地取出1张卡片请你选择适当的方法求1两张卡片上的数字恰好相同的概率.2如果取出A箱中卡片上的数字作为个位上的数字取出B箱中卡片上的数字作为十位上的数字求两张卡片组成的两位数能被5整除的概率.
如图E是▱ABCD的边BA延长线上一点连接EC交AD于F.在不添加辅助线的情况下请找出图中的一对相似三角形并说明理由.
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如图正方形ABCD中E是AD边上一点且BE=CEBE与对角线AC交于点F连接DF交EC于点G.请你判断CE与DF的位置关系并说明理由.
2011年是落实“十二五”规划的起步之年红塔区在年初“两会”上提出“全区上下要加快实施四大战略力争年内实现生产总值180亿元增12%左右….”由此信息可知我区上一年的生产总值是亿元.
下列四个点中有三个点在同一反比例函数的图象上则不在这个函数图象上的点是
如图在Rt△OAB中∠OAB=90°将△OAB绕点O沿逆时针方向旋转90°得到△OA1B1则点B到B1经过的路线长为
一袋子中有4颗球分别标记号码1234已知每颗球被取出的可能性相同若第一次从袋中取出一球后放回第二次从袋中再取出一球则第二次取出球的号码比第一次大的概率为.
如图所示在四边形ABCD中AD∥BC要使四边形ABCD成为平行四边形还需要条件
如图在△ABC中∠C=90°AC=8AB=10点P在AC上AP=2若⊙O的圆心在线段BP上且⊙O与ABAC都相切则⊙O的半径是1.
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在0﹣121这四个数中最小的数是
已知P1﹣2y1P2﹣2y2P3﹣2y3是反比例函数y=的图象上的三点则y1y2y3的大小关系是
已知二次函数. 1请你通过计算判断函数的图象与x轴是否有交点 2设函数与x轴交于AB两点与y轴交于点C请求出点ABC的坐标可用含m的代数式表示. 3在2的条件下若△ABC是等腰三角形求二次函数的解析式.
的倒数是
一个几何体的三视图如图所示则这个几何体是
下列各命题中是真命题的是
如图在平面直角坐标系中菱形OACB的顶点O在原点点C的坐标为40点B的纵坐标是﹣1则顶点A的坐标是 A.2﹣1 B.1﹣2 C.12 D.21
不等式4﹣2x≤0的解集在数轴上表示为
设抛物线y=ax2+bx+c与X轴交于两不同的点A﹣10Bm0点A在点B的左边与y轴的交点为点C0﹣2且∠ACB=90°. 1求m的值和该抛物线的解析式 2若点D为该抛物线上的一点且横坐标为1点E为过A点的直线y=x+1与该抛物线的另一交点.在X轴上是否存在点P使得以PBD为顶点的三角形与△AEB相似若存在求出点P的坐标若不存在请说明理由. 3连接ACBC矩形FGHQ的一边FG在线段AB上顶点HQ分别在线段ACBC上若设F点坐标为t0矩形FGHQ的面积为S当S取最大值时连接FH并延长至点M使HM=k•FH若点M不在该抛物线上求k的取值范围.
二次根式中a的取值范围是.
已知tanα﹣20°=则锐角α的度数是
初三1班研究学习小组为了测量学校旗杆的高度如图他们离旗杆底部E点30米的D处用测角仪测得旗杆的仰角为30°已知测角仪器高AD=1.4米则旗杆BE的高为米精确到0.1米.
1计算 2解方程2x2﹣5x﹣7=0 3有两个可以自由转动的均匀转盘AB均被分成4等份并在每份内都标有数字如图所示.李明和王亮同学用这两个转盘做游戏.阅读下面的游戏规则并回答下列问题 ①用树状图或列表法求两数相加和为零的概率 ②你认为这个游戏规则对双方公平吗若公平请说明理由若不公平请修改游戏规则中的赋分标准使游戏变得公平.
布袋中装有2个红球3个白球5个黑球它们除颜色外均相同则从袋中任意摸出一个球是白球的概率是.
据报道我省盈江“3•10”地震恢复重建各项工作正式全面启动初步规划总投资55亿元用5年时间完成灾区恢复重建和提升.55亿元用科学记数法可表示为
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