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过度学习达到______时,记忆效果最好。
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教师职业技能考试《填空》真题及答案
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过度学习达到______%时记忆保持效果最佳
学习的熟练程度达到_____时记忆效果最好
研究表明过度学习达到以下熟练程度时记忆效果最好
50%
100%
150%
200%
要想记忆效果最好学习的过度程度应达到
50%
100%
150%
200%
过度学习比低度学习和适度学习的识记效果好.一般学习程度达到时记忆效果好
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有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为这属于类型
道德感是与一定的______密切关联并由它激起的______
什么是上位学习
认为知识在头脑中的组织与认知结构的简化过程是一种积极的遗忘的心理学家是
信息加工论者从一种问题状态转变成另一种问题状态的操作称为______
简述教师成长的历程
所谓以小人之心度君子之腹正是的表现
______即根据知识经验之间的内在关系对学习材料进行____________的分类______和______使之结构合理化______可以对学习材料进行深入的加工进而促进对所学内容的______
每当想起__等英雄人物就会唤起小李对那种坚贞不屈行为的钦慕之情并激励着小李去战胜困难这种道德感是
简述符号学习的内容
学习的动机有哪些功能
教师在教学过程中既能注意讲授内容又能观察学生维持课堂纪律这属于教师注意力的特征
______是指个体在有目的活动中同时存在两个或两个以上不能同时达到或满足的目标与动机
潜伏学习的概念是由提出来的
个体与别人在一起活动或有别人在场时个体的行为效率提高的现象称为______
如果将期末考试结果的解释视为总结性评价那么对在教学过程中实施测验的解释就是
认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的心理学家是
简述个人道德价值观形成需要经历的三个阶段七个子过程
非测验的评价技术主要包括____________和______
简述问题行为的性质
具有感染性的比较平稳而持久的情绪状态叫______
在认知活动中人们认识评价事物所产生的情绪体验叫______
简述态度的结构
投射法测量了人格哪一层面的内容
感觉统合即把各种______器官得来的感觉信息输入在大脑中整合组织起来然后又指挥______做出适当动作以便与环境取得协调一致
盲人的触觉听觉特别敏锐自幼瘸腿的人心灵手巧这种常见的心理防卫形式是
纪律转化为个体内部的要求也即是个体社会化的一项重要内容
简述什么是指导教学及其包括的主要活动
按照所要测量的特征大体上可把心理测试分为______和______
身体语言大致可分为象征说明调节和
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