根据实验规范，下列实验操作正确的是（　　）

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根据实验操作规范要求下列实验操作不正确的是

过滤加热液体气密性检查稀释浓硫酸

规范的实验操作是实验成功的必要条件下列实验操作中正确的是

给液体加热滴加试剂读取液体体移走蒸发皿

根据实验操作规范要求下列实验操作不正确的是

过滤加热液体气密性检查稀释浓硫酸

根据实验教学的目的实验教学可以分为

观察性实验教学和操作性实验教学基础性实验教学与创新性实验教学演示实验教学和分组实验教学验证性实验教学和探索性实验教学

规范的实验操作是实验成功的必要条件下列实验操作中正确的是

给液体加热滴加试剂读取液体体移走蒸发皿

科学实验操作的正确性规范性是实验成败的关键同时也反映了实验者的科学素养下列示意图中实验操作规范的是学

过滤倾倒液体量取35毫升液体稀释浓硫酸

根据实验目的判断下列实验操作或装置正确的是

实验室制O₂ 配制稀硫酸溶液在铁制品上镀铜检查装置气密性

规范的实验操作是实验取得成功的关键下列实验操作正确的是

实验完毕用嘴吹灭酒精灯火焰将实验剩余的药品放回原试剂瓶用药匙或纸槽把固体粉末送入试管底部用嘴品尝实验室药品的味道

根据实验室所操作的生物因子的危害程度和实验室的设计特点建筑结构和屏障设施等的防护措施将生物安全实验室

下列哪些属于实验法中根据实验对象的不同的分类

化学实验物理实验生物实验以上都对

如何根据实验研究报告判断一个教育实验的设计程序是否规范尽可能举例说明

高中物理必修2第七章机械能守恒定律第9节实验验证机械能守恒定律的具体要求为1．理解实验的设计思路明确

下列关于科学探究的叙述中正确的是

设计对照实验组时可以有多个变量根据实验需要设计对照实验假设与实验结论必须一致验证假设正确与否的基本途径是分析思考和想象

根据实验操作规范要求下列实验操作不正确的是

下列与演示实验基本要求无关的叙述是

讲清演示实验的步骤和方法引导学生分析实验现象指导学生正确操作方法要科学、操作要规范

实验操作的规范是实验的基本要求下列实验操作正确的是

闻气体气味点燃酒精灯过滤移开蒸发皿

根据实验操作规范要求下列实验操作不正确的是

过滤加热液体气密性检查稀释浓硫酸

根据实验研究报告判断一个教育实验的设计程序是否规范可做以下分析

简述如何根据实验研究报告判断一个教育实验的设计程序规范与否

根据实验教学的组织形式实验教学可以分为三种类型下列不属于这三种的是

学生根据自己的兴趣和需要自选的实验课程中的实验教学学习操作性实验教学单独开设的实验课程

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