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如图,在△ABC中,AB>AC,按以下步骤作图:分别以点B和点C为圆心,大于BC一半的长为半径作圆弧,两弧相交于点M和点N,作直线MN交AB于点D;连接CD.若AB=6,AC=4,则△ACD的周长为...
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教案备课库《2017——2018学年度上学期九年级数学学科假期作业模拟试题(一)》真题及答案
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如图在已知的△ABC中按以下步骤作图①分别以B.C.为圆心以大于BC的长为半径作弧两弧相交于两点M.
=50°,则∠ACB的度数为( ) A.90°
95°
100°
105°
如图在△ABC中AB>AC按以下步骤作图分别以点B和点C为圆心大于BC一半的长为半径作圆弧两弧相交于
如图在△ABC中按以下步骤作图①分别以点A.和点C.为圆心以大于AC的长为半径作弧两弧相交于M.N.
如图在△ABC中∠C.=90°∠CAB=50°按以下步骤作图①以点A.为圆心小于AC的长为半径画弧分
如图在△ABC中按以下步骤作图①分别以
B.为圆心,大于
AB的长为半径画弧,相交于两点M.,N.;②作直线MN交AC于点D.,连接BD.若∠A.=25°,则∠CDB=( )
A.25°
50°
60°
90°
如图在△ABC中AB>AC按以下步骤作图分别以点B和点C为圆心大于BC一半的长为半径作圆弧两弧相交
如图在已知的△ABC中按以下步骤作图①分别以B.C.为圆心以大于BC的长为半径作弧两弧相交于两点M.
如图在△ABC中AB>AC按以下步骤作图分别以点B和点C为圆心大于BC一半的长为半径作圆弧两弧相交于
如图在△ABC中AB>AC按以下步骤作图分别以点B和点C为圆心大于BC一半的长为半径作圆弧两弧相交于
如图在已知的△ABC中按以下步骤作图①分别以B.C.为圆心以大于的长为半径作弧两弧相交于两点M.N.
=50°,则∠ACB的度数为( ) A.90°
95°
100°
105°
如图在△ABC中按以下步骤作图①分别以BC为圆心以大于BC的长为半径作弧两弧相交于MN两点②作直线M
如图在△ABC中AB=AC∠ABC=72°按如下步骤作图①以点B.为圆心以任意长为半径作弧分别交AB
如图在△ABC中按以下步骤作图①分别以
B.为圆心,大于
AB的长为半径画弧,相交于两点M.,N.;②作直线MN交AC于点D.,连接BD.若∠A.=25°,则∠CDB=( )
A.25°
50°
60°
90°
如图在△ABC中AB>AC.按以下步骤作图分别以点B.和点C.为圆心大于BC一半的长为半径作圆弧两弧
如图Rt△ABC中∠C.=90°∠A.=60°AC=2.按以下步骤作图①以A.为圆心以小于AC长为半
如图在△ABC∠C=90°∠ABC=40°按以下步骤作图①以点A.为圆心小于AC的长为半径.画弧分别
.如图在△ABC中AB>AC按以下步骤作图分别以点B.和点C.为圆心大于BC一半的长为半径作圆弧两弧
如图在已知的△ABC中按以下步骤作图①分别以B.C.为圆心以大于的长为半径作弧两弧相交于两点M.N.
=50°,则∠ACB的度数为( ) A.90°
95°
100°
105°
如图在已知的△ABC中按以下步骤作图①分别以B.C.为圆心以大于BC的长为半径作弧两弧相交于两点M.
105°
100°
95°
90°
如图在已知的△ABC中按以下步骤作图①分别以B.C.为圆心以大于BC的长为半径作弧两弧相交于两点M.
=50°,则∠ACB的度数为 A.90°
95°
100°
105°
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某学生在加热氯酸钾制氧气的实验中错把高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾中其结果是
一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物它是无色气体难溶于水密度比空气略大在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮.在实验中收集一氧化氮时可选用的收集方法是
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保护空气使天空更蓝下列做法不合理的是
某同学加热氯酸钾制取氧气错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内其结果与只加热氯酸钾相比正确的是
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下列化学仪器对应的名称书写正确的是
实验室制取氧气时必须满足的条件是
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