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x=5是下面方程（　　）的解．

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教案备课库《2015-2016学年新人教版四年级（上）期末数学试卷（34）》真题及答案点击查看

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阅读下面的例题解方程解1当x≥0时原方程化为x2–x–2=0解得x1=2x2=-1不合题意舍去2当x

方程x+a=2的解与方程2x+3=-5的解相同则a=

小李在解方程5a﹣x=13x为未知数时误将﹣x看作+x得方程的解为x=﹣2那么原方程的解为

x=﹣3 x=0 x=2 x=1

下列程序段执行后x5的结果是______publicclassex42{publicstaticvo

11 20 10 12

小颖同学在解方程5m－x＝13x为未知数时误将－x看作了x得到方程的解为x＝－2则原方程的解为___

某餐饮公司2012年6月取得餐饮收入154万元包间服务费20万元茶水收入25万元直接成本支出120万

154＋20)x5%＝8.7（万元） 154＋20＋25－120)x5%＝3.95（万元） 154x5%＝7.7（万元） 154＋20＋25)x5%＝9.95（万元）

MF3电路板上X40接口为X5接口为信号X65接口为

阅读下面的例题解方程x﹣12﹣5|x﹣1|﹣6=0例解方程x2﹣|x|﹣2=0解令y=|x|原方程化

关于x的方程ax＋4＝1－2x的解恰好为方程2x－1＝5的解则a＝.

小张在解方程5a-x=13时误将-x看作+x得到方程的解为x=-2则原方程的解为________.

下列结论正确的是.

方程2x＋5y＝15的所有解是方程组

的解方程2x＋5y＝15的所有解不是方程组

的解方程组

的解不是方程2x＋5y＝15的解方程组

的解是方程2x＋5y＝15的解

阅读下面的解题过程解方程|x+3|=2.解当x+3≥0时原方程可化成为x+3=2解得x=-1经检验x

小明在解关于x的方程5a-x=13时误将-x看作+x得到方程的解为x=-2则原方程的解为.

用符号〉把下面的数按从大到小的顺序连接起来[X1]补=10110111[X2]原=10110111[

下面的x的值中是方程3x+5=20的解是

x=5 x=6 x=7

已知环比增长速度为8%6%5%7%则定基增长速度为

8%x6%x5%x7% （8%x6%x5%x7%）-100% 108%x106%x105%x107% (108%x106%x105%x107%)-100%

.阅读下面的例题解方程x﹣12﹣5|x﹣1|﹣6=0解方程x2﹣|x|﹣2=0解原方程化为|x|2﹣

小李在解方程5a－x＝13x为未知数时误将－x看作＋x得方程的解为x＝－2则原方程的解为______

小丁在解方程5a﹣x=13x为未知数时误将﹣x看作+x解得方程的解是x=﹣2则原方程的解为

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