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如图所示,挡板垂直固定在斜面上,光滑小球靠在挡板与斜面之间保持静止,当缓慢增大斜面的倾角时,小球对挡板的压力FN1和小球对斜面的压力FN2的变化情况是( )
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高一上学期物理《》真题及答案
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如图所示在倾角为θ的光滑斜面上端系有一劲度系数为k的轻质弹簧弹簧下端连一个质量为m的小球球被一垂直于
14分如图所示一轻质弹簧的一端固定于倾角为θ=300的光滑斜面上端另一端系质量m=0.5kg的小球小
如图所示一倾角为θ=30°的光滑足够长斜面固定在水平面上其顶端固定一劲度系数为k=50N/m的轻质弹
如图所示两个完全相同的小球在挡板作用下静止在倾角为θ的光滑斜面上下列关于小球受力的说法正确的是
小球的重力在乙种情况下不产生对斜面的作用效果
小球均受重力、压紧斜面的力、压紧挡板的力和斜面弹力、挡板弹力
小球受到挡板的作用力的大小、方向均相同
撤去挡板,小球所受合力方向将沿斜面向下
如图所示两个完全相同的小球在挡板作用下静止在倾角为θ的光滑斜面上下列关于小球受力的说法正确的是
小球的重力在乙种情况下不产生对斜面的作用效果
小球均受重力、压紧斜面的力、压紧挡板的力和斜面弹力、挡板弹力
小球受到挡板的作用力的大小、方向均相同
撤去挡板,小球所受合力方向将沿斜面向下
如图所示光滑斜面的倾角为q有两个相同的小球分别用光滑挡板A.B.挡住挡板A.沿竖直方向挡板B.垂直于
如图所示在倾角为θ=30°的光滑斜面上放一质量为m=2kg的小球球被竖直挡板挡住若斜面足够长g取10
在倾角为45°的斜面上放置一个光滑圆球圆球被一个固定在斜面上的竖直挡板挡住使球处于静止状态如图所示这
1:1
1:2
3:1
如图B-2所示用挡板P将小球靠在光滑斜面上斜面倾角为θ问斜面至少以多大的加速度向右运动时小球才能做自
如图所示在倾角=30°的斜面上固定一块竖直放置的挡板在挡板和斜面之间放有一个光滑圆球当系统静止时挡板
如图所示挡板垂直于斜面固定在斜面上一滑块m放在斜面上其上表面呈弧形且左端最薄一球M.搁在挡板与弧形滑
挡板对球的弹力增大
滑块对球的弹力一定增大
斜面对滑块的弹力不变
拉力F.减小
如图所示光滑斜面的倾角为q有两个相同的小球分别用光滑挡板A.B.挡住挡板A.沿竖直方向挡板B.垂直于
如图所示光滑球的质量为m放在竖直挡板和倾角为的固定斜面间.若缓慢转动挡板至与斜面垂直此过程中
m对挡板的压力先减小后增大
m对挡板的压力逐渐减小
m对斜面的压力先减小后增大
m对斜面的压力逐渐增大
如图10所示在倾角为θ的光滑斜面上放一个重为G.的光滑小球并用竖直挡板挡住.求挡板和斜面对小球的作用
如图所示在倾角为θ=30°的光滑斜面上放一质量为m=2kg的小球球被竖直挡板挡住若斜面足够长g取10
如图所示质量为m的小球
B.置于倾角为θ=30°的光滑斜面上,小球A.
之间通过一段压缩的轻弹簧连接,小球A.通过细线系在斜面体的挡板M.上,小球B.与挡板N.接触,系统处于静止状态.下列说法正确的是( )
A.小球B.与挡板N.之间可能无挤压 B.剪断细线后小球A.可能仍保持静止状态
剪断细线的瞬间小球A.的加速度立即发生变化
撤去挡板N.的瞬间小球B.的加速度不一定变化
如图所示质量为m的小球
B.置于倾角为θ=30°的光滑斜面上,小球A.
之间通过一段压缩的轻弹簧连接,小球A.通过细线系在斜面体的挡板M.上,小球B.与挡板N.接触,系统处于静止状态。下列说法正确的是 A. 小球B.与挡板N.之间无挤压 B. 剪断细线的瞬间小球A.的加速度立即发生变化
剪断细线的瞬间小球A.可能仍保持静止状态
撤去挡板N.的瞬间小球B.的加速度不一定变化
如图所示两斜面的倾角均为有两个相同的光滑小球分别用挡板A.B.挡住挡板A.沿竖直方向挡板B.垂直斜面
如图所示一个质量为m=2kg的均匀小球放在倾角θ=37°的光滑斜面上若球被与斜面垂直的光滑挡板挡住处
如图所示挡板垂直于斜面固定在斜面上一滑块m放在斜面上其上表面呈弧形且左端最薄一球M搁在挡板与弧形滑块
滑块对球的弹力增大
挡板对球的弹力减小
斜面对滑块的弹力增大
拉力F不变
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计算=.
如图所示将弹簧测力计一端固定另一端钩住长方体木块A木块下面是一长木板实验时拉着长木板沿水平地面向左运动读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小.在木板运动的过程中以下说法正确的是
某函数的解析式由如图所示的程序框图给出. 1写出该函数的解析式 2若执行该程序框图输出的结果为9求输入的实数x的值.
利民中学为了了解该校高一年级学生的数学成绩从高一年级期中考试成绩中抽出100名学生的成绩由成绩得到如下的频率分布直方图. 根据以上频率分布直方图回答下列问题 1求这100名学生成绩的及格率大于等于60分为及格 2试比较这100名学生的平均成绩和中位数的大小.精确到0.1
利民中学为了了解该校高一年级学生的数学成绩从高一年级期中考试成绩中抽出100名学生的成绩由成绩得到如下的频率分布直方图. 根据以上频率分布直方图回答下列问题 1求这100名学生成绩的及格率大于等于60分为及格 2试比较这100名学生的平均成绩和中位数的大小.精确到0.1
下列哪一组中的函数fx与gx相等 ①fx=x﹣1 ②fx=x2 ③fx=x2 ④fx=x.
葡萄糖酸钙是一种可促进骨骼生长的营养物质.葡萄糖酸钙可通过以下反应制得 C6H12O6葡萄糖+Br2+H2O→C6H12O7葡萄糖酸+2HBr 2C6H12O7葡萄糖酸+CaCO3→CaC6H11O72葡萄糖酸钙+H2O+CO2 相关物质的溶解性见表 实验流程如下 C6H12O6溶液悬浊液CaC6H11O72 请回答下列问题 1第①步中溴水氧化葡萄糖时如图装置最合适的是. 制备葡萄糖酸钙的过程中葡萄糖的氧化也可用其它试剂下列物质中最适合的是. A.新制CuOH2悬浊液B.酸性KMnO4溶液 C.O2/葡萄糖氧化酶D.[AgNH32]OH溶液 2第②步充分反应后CaCO3固体需有剩余其目的是本实验中不宜用CaCl2替代CaCO3理由是. 3第③步需趁热过滤其原因是. 4第④步加入乙醇的作用是. 5第⑥步中下列洗涤剂最合适的是. A.冷水B.热水C.乙醇D.乙醇﹣水混合溶液.
在“探究加速度与合外力质量的关系”实验中. 1某同学的实验方案如图1所示他想用砝码桶的重力表示滑块受到的合外力F为了减小这种做法而带来的实验误差他先做了两方面的调整措施 ①用小木块将长木板无滑轮的一端适当垫高目的是 ②使砝码桶及桶内砝码的总质量滑块和滑块上砝码的总质量填“远大于”“远小于”或“近似于” 2另有甲乙两同学在同一实验室各取一套图1所示的装置放在水平桌面上滑块上均不放砝码在没有进行第①方面的措施但满足第②方面的要求的情况下研究加速度a与拉力F的关系分别得到图2中甲乙两条图线.设甲乙用的滑块质量分别为m甲m乙甲乙用的滑块与长木板间的动摩擦因数分别为μ甲μ乙由图可知m甲m乙μ甲μ乙.均填“>”“<”或“=”
某函数的解析式由如图所示的程序框图给出. 1写出该函数的解析式 2若执行该程序框图输出的结果为9求输入的实数x的值.
某学校有女教师84人男教师x人若用分层抽样的方法从该校的全体教师中抽取一个容量为21的样本其中男教师7人则x=.
如图所示有123三个质量均为m=1kg的物体物体2与物体3通过不可伸长轻绳连接跨过光滑的定滑轮设长板2到定滑轮足够远物体3离地面高H=5.75m物体1与长板2之间的动摩擦因数μ=0.2.长板2在光滑的桌面上从静止开始释放同时物体1视为质点在长板2的左端以v=4m/s的初速度开始运动运动过程中恰好没有从长板2的右端掉下.取g=10m/s2求 1长板2开始运动时的加速度大小 2长板2的长度L0 3当物体3落地时物体1在长板2的位置.
已知某射击运动员每次击中目标的概率都是0.7.现采用随机模拟的方法估计该运动员射击4次至少击中2次的概率先由计算器算出0~9之间取整数值的随机数指定012表示没有击中目标3456789表示击中目标因为射击4次故以每4个随机数为一组代表射击4次的结果.经随机模拟产生了20组随机数 57270293714098570347 43738636964714174698 03716233261680456011 36619597742467104281 据此估计该射击运动员射击4次至少击中2次的概率为
现有六种元素其中ABCD为短周期主族元素EF为第四周期元素它们的原子序数依次增大.请根据下列相关信息回答问题 1A基态原子中能量最高的电子其电子云在空间有个方向原子轨道呈形. 2某同学根据上述信息所画的B原子的电子排布图如图违背了原理. 3F位于族区其基态原子电子有种运动状态. 4CD3中心原子的杂化方式为用价层电子对互斥理论推测其分子空间构型为.检验E元素的方法是. 5HA3是一种弱酸可部分电离出H+和A3﹣.配合物[CoA3AH35]SO4中的配体是填化学式钴离子的配位数是.
下列对牛顿第一定律的理解正确的是
已知m∈[34]n∈[2.53.5]则关于x的方程x2+x+=0有解的概率为.
运行如图所示的程序框图输出的S=
某地区某中草药材的销售量与年份有关下表是近五年的部分统计数据 1利用所给数据求年销售量y与年份x之间的回归直线方程 2利用1中所求出的直线方程预测该地2018年的中草药的销售量. 参考公式
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将弹性小球以10m/s的速度从距地面2m处的A点竖直向下抛出小球落地后竖直反弹经过距地面1.5m高的B点时向上的速度为7m/s从A到B小球共用时0.3s则此过程中
烟气主要污染物SO2NOx经O3预处理后用CaSO3水悬浮液吸收可减少烟气中SO2NOx的含量.O3氧化烟气中SO2NOx的主要反应的热化学方程式为 NOg+O3g═NO2g+O2g△H=﹣200.9kJ•mol﹣1 NOg+O2g═NO2g△H=﹣58.2kJ•mol﹣1 SO2g+O3g=SO3g+O2g△H=﹣241.6kJ•mol﹣1 1反应3NOg+O3g=3NO2g的△H=mol•L﹣1. 2室温下固定进入反应器的NOSO2的物质的量改变加入O3的物质的量反应一段时间后体系中nNOnNO2和nSO2随反应前nO3nNO的变化见图. ①当nO3nNO>1时反应后NO2的物质的量减少其原因是. ②增加nO3O3氧化SO2的反应几乎不受影响其可能原因是. 3当用CaSO3水悬浮液吸收经O3预处理的烟气时清液pH约为8中SO32﹣将NO2转化为NO2﹣其离子方程式为. 4CaSO3水悬浮液中加入Na2SO4溶液达到平衡后溶液中cSO32﹣=[用cSO42﹣KspCaSO3和KspCaSO4表示]CaSO3水悬浮液中加入Na2SO4溶液能提高NO2的吸收速率其主要原因是.
下列语句正确的是
下列说法中正确的是
已知集合A={y|y=log2xx>1}B={y|y=x>1}则A∩B=
AB两列火车在同一轨道上同向行驶A车在前其速度vA=10m/sB车在后速度vB=30m/s.因大雾能见度很低B车在距A车△s=75m时才发现前方有A车这时B车立即刹车但B车要经过180m才能够停止.问 1B车刹车后的加速度是多大 2若B车刹车时A车仍按原速前进请判断两车是否相撞若会相撞将在B车刹车后何时若不会相撞则两车最近距离是多少 3若B车在刹车的同时发出信号A车司机经过△t=4s收到信号后加速前进则A车的加速度至少多大才能避免相撞
如图所示在水平面上固定着四个完全相同的木块一粒子弹以水平速度v射入.若子弹在木块中做匀减速直线运动当穿透第四个木块即D位置时速度恰好为零下列说法正确的是
如图所示ABAC两光滑斜面互相垂直AC与水平面成30°.如把球O的重力G按照其作用效果分解则两个分力的大小分别为
如图所示质量为m1m2.的两个物块通过定滑轮和动滑轮以及轻绳悬挂在天花板的MN两点平衡时悬挂于M点的绳与竖直方向的夹角为α悬挂于N点的绳与竖直方向的夹角为β.现将悬点M向左缓慢移动一小段距离后固定再次平衡后关于αβ以及MN两点所受作用力的变化情况以下判断正确的是滑轮重力和绳与滑轮之间的摩擦力不计
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