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细菌和真菌的生殖方式相同 真菌和绝大多数细菌的营养方式都为异养 细菌和真菌都属于真核生物 细菌和真菌的菌落用肉眼无法区分
死亡的小鼠体内只存在着S.型活细菌 死亡的小鼠体内存在着S.型和R.型两种活细菌 死亡的小鼠体内S.型活细菌的出现是两种细菌细胞融合的结果 死亡的小鼠体内S.型活细菌的出现是R.型细菌基因突变的结果
土壤中的硝化细菌对植物的矿质营养的吸收是有利的 硝化细菌变异的来源只有基因突变和染色体变异两种来源 硝化细菌是一类有细胞壁但没有细胞核的生物 硝化细菌的代谢类型与小麦相同，但所利用的能量来源是不同的
死亡的小鼠体内只存在着S型活细菌 死亡的小鼠体内存在着S型和R型两种活细菌 死亡的小鼠体内S型活细菌的出现是两种细菌细胞融合的结果 死亡的小鼠体内S型活细菌的出现是R型细菌基因突变的结果
B.两种细菌进行培养，同时他在培养基上放了盐水浸过的纸片。经过恒温培养一天后，盐纸片周围只有A.细菌生长。对这个实验结果的解释不合理的是 （ ） A.A和 两种细菌对环境的适应能力有区别 B.不同细菌需要的生存条件不同 在这里A.细菌把B.细菌吃了 B细菌不能够在盐水环境中生存
细菌在基本培养基中吸收不到足够的营养 细菌不能利用吸收到的营养合成某些必需的物质 基本培养基所含营养物质不全面，不能满足细菌生长的需要 基本培养基成分与完全培养基比较，成分差异太大，细菌不能适应
死亡的小鼠体内只存在着S.型活细菌 死亡的小鼠体内存在着S.型和R.型两种活细菌 死亡的小鼠体内S.型活细菌的出现是两种细菌细胞融合的结果 死亡的小鼠体内S.型活细菌的出现是R.型细菌基因突变的结果
接种于固体培养基上，出现菌落，用一定剂量的紫外线处理A.，得到突变种a1，并接种于培养中，不出现菌落，但添加营养物质甲后，出现菌落；用另一剂量的紫外线处理A.，得到突变种a2接种于培养基中，不出现菌落，但添加营养物质乙后，出现菌落；若将a1和a2一同接种于培养基上，数日后出现菌落。下列说法正确的是A.细菌a1和a2分别培养，均不能生长是因为紫外线处理导致细菌A.发生了基因突变，从而无法合成营养物质甲或乙 物质甲和乙均是细菌A.在代谢过程中产生的次级代谢产物 在实验中添加的物质甲或乙是作为生长因子添加到培养基中的 a1和a2一同接种于培养基上，出现菌落是因为细菌a1能合成营养物质乙，细菌a2能合成营养物质甲
细菌菌落特征和细菌的种类有关 细菌菌落特征和培养条件有关 细菌落常见四周具有辐射状菌丝 典型细菌落直径一般为1-3mm
土壤中的硝化细菌对植物矿质营养的吸收是有利的 硝化细菌变异的来源只有基因突变和染色体变异两种 硝化细菌是一类有细胞壁但没有成形细胞核的原核生物 硝化细菌的同化作用类型与小麦相同，但利用的能量来源不同
甲组中部分小鼠患败血症，注射青霉素治疗后均可康复 乙组中可观察到两种菌落，加青霉素后仍有两种菌落继续生长 丙组培养基中含有青霉素，所以生长的菌落是PenrS型细菌 丁组培养基中无菌落生长
细菌a1和a2分别培养，均不能生长是因为紫外线处理导致细菌A发生了基因突变，从而无法合成营养物质甲或乙 物质甲和乙均是细菌A在代谢过程中产生的次级代谢产物 在实验中添加的物质甲或乙是作为生长因子添加到培养基中的 a1和a2一同接种于培养基上，出现菌落是因为细菌a1能合成营养物质乙，细菌a2能合成营养物质甲
土壤中的硝化细菌对植物矿质营养的吸收是有利的 硝化细菌变异的来源只有基因突变和染色体变异两种 硝化细菌是一类有细胞壁但没有成形细胞核的生物 硝化细菌与小麦同属于自养型生物，但所利用的能量来源是不同的
细菌菌落特征和细菌的种类有关 细菌菌落特征和培养条件有关 细菌落常见四周具有辐射状菌丝 典型细菌落直径一般为1-3mm
R 型细菌与S 型细菌DNA 混合后，转化是基因突变的结果 用S 型细菌DNA 与活R 型细菌混合后，可能培养出S 株菌落和R 株菌落 用DNA 酶处理S 型细菌DNA 后与活R 型细菌混合，可培养出S 型细菌菌落和R 型细菌菌落 格里菲思用活R 型细菌与死S 型细菌混合后注射到小鼠体内，可导致小鼠死亡，这就证明了DNA 是遗传物质
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