在探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时同学们连接了如图所示的电路甲乙为带有红色液柱的玻璃管分-X题卡

（1）（2）（1）（3）（2）（4）（3）（4）

如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置两个透明容器中密封着等量的空气通电

左侧容器中电阻丝的阻值比右侧容器中的大该装置用来探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系该装置可以用来探究电流通过导体产生热量跟通电时间的关系 U形管中液面高度发生变化是因为U形管中液体的热胀冷缩造

为了探究电流通过导体产生的热量跟什么因素有关某同学将两段阻值不同的电阻丝R1R2分别密封在两个完全相

如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置两个透明容器中密封着等量的空气通电

左侧容器中电阻丝的阻值比右侧容器中的大该装置用来探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系该装置可以用来探究电流通过导体产生热量跟通电时间的关系 U形管中液面高度发生变化是因为U形管中液体的热胀冷缩造成的

用如图所示的实验装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关1探究电流通过导体产生的热量与导体电阻关

在探究电流做功的多少与哪些因素有关的实验中通过观察电动机提升物体上升的高度来判断电流做功的多少这种研

探究电流的热效应时，通过观察温度计示数升高的多少来反映电流通过导体产生热量的多少探究串联电路的电阻关系时，用一个电阻去代替两个串联电阻，使电路中电流大小不变探究不同物质的导电性能时，将不同的物体接入相同电路，观察接入不同物体后电路中小灯泡的亮度或电流表的读数探究通过导体的电流与导体电阻的关系时，要保持导体两端的电压不变

在探究电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关系的实验中甲乙两瓶中电阻丝的阻值分别为R.和2R.将它们浸

如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置.两个密闭容器中都有一段阻值相同的电阻在

实验中是通过观察U.形管中液面高度的变化来判断电流通过导体时产生热量的多少该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与电阻的关系该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与电流的关系该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与通电时间的关系

小阳在探究电流通过导体产生的热量跟什么因素有关时设计了如图所示的实验装置将电阻丝R1R2分别密封在两

如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置两个透明绝热容器中密封着等质量的空

甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量比右侧容器内空气吸收热量少乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系电流通过导体时产生热量的多少是通过U.形管中液面的高度差来反映的

如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置.两个密闭容器中都有一段阻值相同的电阻在

实验中是通过观察U.形管中液面高度的变化来判断电流通过导体时产生热量的多少该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与电阻的关系该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与电流的关系该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与通电时间的关系

在研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验中用到如图所示的实验器材．若探究电流通过导体产生的

在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”时，同学们连接了如图所示的电路，甲乙为带有红色液柱的玻璃管，分别密封在两个相同的空瓶中，电热丝电阻R1＞R2，则可以用此装置来探究　　和通电时间相同时...

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