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A、B、C为教案备课库常见的物质,它们之间存在如图所示的转化关系(在一定条件下均能一步实现). (1)若A、B组成元素相同,B是一种最常用的溶剂,C为气体单质,则A的名称是 ;B→C的化学方程式...
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教案备课库《2015-2016学年四川省雅安中学九年级(上)期中化学试卷》真题及答案
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ABC都是教案备课库中的常见物质其中A是无色气体常用来配制碳酸饮料B存在于蛋壳珍珠中.在教案备课库里A
@B.C都是教案备课库中的常见物质,其中A是无色气体,常用来配制碳酸饮料,B存在于蛋壳.珍珠中.在教案备课库里,A.B.C之间的转化关系如图所示(部分反应物.生成物.反应条件有省略).下列有关说法错误的是( )
A.固体A俗称干冰
B.C的相对分子质量可以是180
反应②可以发生在墙壁上
反应①.③.④都只涉及一种转化途径
A﹣H都是教案备课库常见的物质已知AB都是黑色固体DF为红色固体它们之间的转化关系如图所示.则A的化
已经A.B.C.D.E是初中常见的化学物质其中A.B.C都含有碳元素且B.C所含的元素相同C.D.E
ABCDE为教案备课库常见的物质其中AC为金属单质E为非金属单质如图所示是它们之间的相互转化关系则C
甲乙丙丁均为教案备课库常见的物质它们之间的部分转化关系如图所示部分反应物生成物和反应条件已略去.—表示
若甲是碳酸钙,则乙转化成丙的反应可以是放热反应
若乙是常用的溶剂,则丁可以是单质碳
若甲是碳酸钠,乙是硫酸钠,则丁可以是氯化钡
若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,则丁可以通过复分解反应转化为乙
ABCD是教案备课库常见的物质.期中A是一种黑色氧化物B的溶液呈蓝色它们之间有如图所示的转化关系.则
A~D都是教案备课库中的常见物质它们之间有如图所示的转化关系反应条件其它反应物及多余物质均已略去.若
ABCDE分别代表教案备课库常见的五种物质且ABCD为四种不同类别的化合物教案备课库中常见的化合物类别
A.~E.是常见的物质其中A.B.是组成元素相同的化合物D.为红色金属单质它们之间转化关系如图所示反
如图所示ABCDE均为教案备课库所涉及的常见物质它们存在如下图的转化关系.C是空气的重要组成成分B是
如图所示A.B.C.D.E均为所涉及的常见物质它们存在如下图的转化关系.C是空气的重要组成成分B是人
ABCD是教案备课库中的常见物质它们之间有如图所示的转化关系请根据有关信息填写若C为一种密度最小的气
甲乙丙丁均为教案备课库常见的物质它们之间的部分转化关系如图所示部分反应物生成物和反应条件已略去.﹣表
A.B.C.D.为常见的物质B.和E.组成元素相同它们之间存在如图所示的转化关系请根据信息和图示回答
甲乙丙丁是教案备课库常见的化合物甲是石灰石的主要成分它们之间有如图所示的转化关系部分物质和反应条件已
A~E均为教案备课库常见的物质它们之间的关系如图所示部分物质已经略去已知A是目前世界上年产量最高的金
甲乙丙丁是教案备课库常见的化合物甲和乙中含有碳元素丙能做干燥剂.它们之间有如图所示的转化关系部分物质和
图中A.~H.都是中常见的物质已知A.B.都是黑色固体D.F.为红色固体它们之间的转化关系如图所示.
A.~H.都是中的常见物质它们之间的转化关系如图所示A.是天然气的主要成分E.是一种常见的干燥剂请回
A~G是教案备课库常见的物质已知CE的组成元素相同B为红棕色粉末它们的转化关系如图所示则B的化学式是
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下列生活实例中属于减小摩擦的是
下列措施中能增大摩擦的是
将25g大理石加入到100g稀盐酸中恰好完全反应测得生成二氧化碳的质量为2.2g求该大理石中碳酸钙的质量为多少克
如图所示一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动冲上粗糙斜面后最终静止在A点.以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是
如图是“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验装置. 长木板不同表面 木块不同侧面 弹簧测力计示数 一个木板 两个木板重叠 光滑表面 小 大 粗糙表面 小 大 1根据小明设计的实验记录表格如上可知他是要探究滑动摩擦力的大小与作用于接触面积的压力接触面积和的关系. 2在实验中小明缓缓地选填“匀速”或“变速”拉动木块使弹簧测力计的示数稳定并将数据记录在表格中这属于科学探究中的只填序号. A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验收集证据 3某次实验中弹簧测力计示数如图所示可知该次实验摩擦力大小为N.
下列对“热胀冷缩”这一现象的解释中最为合理的是
利用下列仪器进行气体的制取和性质实验.请完成下列问题 1写出下列仪器名称AD 2实验室用高锰酸钾制取并收集氧气应选择的仪器是填编号实验室用高锰酸钾制取制取氧气的化学反应方程式是. 3实验室用盐酸和大理石制取并收集二氧化碳气体可选择的仪器组合之一是填编号检验二氧化碳气体收集满的方法是 4为变废为宝节约能源促进农村环境卫生我省近年在农村大力推广沼气池建设项目.沼气的主要成份是甲烷CH4甲烷是没有颜色没有气味的气体比空气轻是极难溶于水的可燃性气体.实验室常用无水醋酸钠和碱石灰固体混合加热来制取甲烷如果用上述方法制取甲烷应选择的反应发生装置是收集装置是.
如图所示放在水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水ρ盐水>ρ水下面关于液体中abc三点其中bc两点在同一水平面上压强大小的关系说法正确的是
小鹭设计的探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验方案如图所示.1为了测木块受到的摩擦力小鹭用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做运动.2下列现象中应用了从图甲乙实验所得结论的是填字母A.足球守门员戴着防滑手套B.用力压住橡皮擦去写错的字C.移动很重的石块时在地上铺设滚木D.气垫船喷出强气流在船底和水之间形成气垫3为了探究滑动摩擦力大小与接触面是否有关如图丙所示小鹭竖直向下切去一半木块测得摩擦力大小是图甲中的一半于是得出摩擦力大小与接触面积大小成正比.你认为此结论是否正确为什么.
木炭燃烧时能生成一氧化碳和二氧化碳.1木炭和一氧化碳虽然是两种不同的物质.但它们的化学性质有许多相似之处例如它们都能与反应请写出木炭与其反应的化学方程式.2由于一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同所以其化学性质不同.请写出区分它们的化学方程式2CO+O22CO2.写出一个即可
人类每时每刻都离不开空气没有空气就没有生命也就没有生机勃勃的地球. 1空气主要由填物质名称和氧气组成此外还含有少量的稀有气体等. 2空气中的各种成分广泛应用于多个领域其中氧气可用于填字母序号下同稀有气体可用于. A.制造霓虹灯B.医疗急救 3为了保护空气在我国新颁布的环境空气质量标准中基本监控项目增设了PM2.5浓度限值与该项目监测项目有关的是填字母序号. A.二氧化硫B.二氧化氮C.一氧化碳D.可吸入颗粒物 4图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量. ①请补全下列实验步骤. a.按图示连接好装置 b. c.在集气瓶内加入少量水并将水面上方空间分为五等分用弹簧夹夹紧胶皮管 d.取足量红磷放入燃烧匙中点燃后立即伸入瓶中并把塞子塞紧. e.待红磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹. ②红磷燃烧的现象是反应的文字表达式为. ③冷却至室温后打开弹簧夹水能进入集气瓶中的原因是. ④若某同学在实验后得出结论空气中氧气的体积约占.能得出此结论的实验现象为.
关于O2CO2SO2这三种物质的组成说法正确的是
图分别是二氧化碳的制取干燥收集和性质实验的装置图其中正确的是
在探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中实验装置如图所示选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上其中甲乙两图的接触面是相同的木板丙图的接触面是棉布.1实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做运动.根据条件可知木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.2由图和图可以探究滑动摩擦力大小与压力的关系.3若乙装置中木块在运动过程中拉力突然变大滑动摩擦力将填不变变大或变小.4评估此实验方案的不足之处是.答出一条即可
三个质量相同底面积相同但形状不同的容器放在水平桌面上其内分别装有甲乙丙三种液体它们的液面在同一水平面上如图所示若容器对桌面的压强相等则三种液体对容器底的压强
如图所示用F=6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时物块B静止不动此时弹簧测力计的示数为4N则物块B所受摩擦力的大小及方向为
小明用向上排空气法收集一瓶氧气并用该瓶氧气做铁丝燃烧的实验结果未观察到“燃烧”和“火星四射”的现象.下列说法中与该实验失败原因无关的是
下列实例中目的是为了增大压强的是
如图所示ABC是三个圆柱形容器分别装有水或酒精ρ酒精<ρ水AC两容器中液体深度相同BC两容器的底面积相同三个容器底部所受的液体压强分别为pApBpC下列判断正确的是
小华轻松地戴上宽大的乳胶手套做家务劳动后发现汗涔涔的手很难从手套中抽出这是由于导致手套与手之间的摩擦力变小/不变/变大.
在探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中做了如图所示的实验.为了测定滑动摩擦力的大小.用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其在水平桌面上做运动.根据滑动摩擦力与拉力是一对填平衡力或相互作用力可知滑动摩擦力的大小与拉力大小相等为了探究滑动摩擦力的大小与压力的关系应比较两图为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系应比较两图.
如图所示桌面上有甲乙两个相同的容器有体积相等的实心木球和实心铜球容器中分别装有等质量的水和酒精水酒精木球和铜球的密度关系为ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ铜将木球放入水中铜球放入酒精中无液体溢出静止时甲乙两容器对桌面的压强分别为p1和p2木球和铜球所受浮力分别为F1和F2则p1p2F1F2选填大于等于或小于.
如图所示桌面上是两个完全相同的圆柱形平底杯子里面分别盛有质量相等的水和酒精AB两点到杯子底部的距离相等.已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3酒精的密度ρ酒精=0.8×103kg/m3则AB两点的压强pApB的大小关系是
如图所示A处于静止状态B在拉力作用下向右加速运动.请在图中画出A物体所受的摩擦力f和支持力N的示意图力的作用点图中已标出.
研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究以下是他们探究的主要过程 假设H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关. 实验方案常温下在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉测量各生成一瓶相同体积O2所需要的时间. 实验记录 实验编号 1 2 反应物 6%H2O2 6%H2O2 催化剂 1g红砖粉 1gMnO2 时间 152s 35s 结论该探究过程得出的结论是. 反思H2O2在常温下分解缓慢加入MnO2或红砖粉后反应明显加快若要证明MnO2和红砖粉是该反应的催化剂还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的和是否改变.H2O2生成O2的快慢还可能与哪些因素有关请你帮助他们 继续探究.只要求提出假设.
过氧乙酸化学式为C2H4O3是一种杀菌能力较强的消毒剂在“非典”时期被广泛应用.下列有关过氧乙酸的说法中不正确的是
如图所示叠放在一起的物体A和B在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动则下列结论中正确的是
下列表示药品有毒的图标是
如图甲所示相同的两物块AB叠放在水平面上在20N的水平拉力F1的作用下一起做匀速直线运动此时物块B所受的摩擦力为N若将AB物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动则推力F2=N.
注射器的针头做得很尖其目的是为了增大注射器能将药液吸入针筒是利用了的作用.
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