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小麦阶段发育的实践意义。

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IAA； CTK； Eth； GA

下列关于发育呈连续性又有阶段性规律的论述错误的是

该过程即有量变又有质变各发育阶段顺序衔接，发育快的可以以跳跃前一阶段为后一阶段打基础前一阶段发育受到障碍，可对后一阶段产生不良影响各发育阶段有各自的特点

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小麦阶段发育分为和光照两个阶段

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关于小儿生长发育下述哪项是错误的

生长发育是连续的过程，各年龄阶段发育的速度不同神经系统发育最早， 3 岁时神经细胞分化已基本完成淋巴系统发育于学龄期达成人水平生长发育存在个体差异生后头 3 个月体重增长最快

下列关于发育呈连续性又有阶段性的论述哪一个是错误的

该过程既有量变又有质变各发育阶段顺序衔接，发育快的可以跳跃前一阶段为后一阶段打基础前一阶段发育受到障碍，可对后一阶段产生不良影响各发育阶段有各自的特点

光照阶段何时开始何时结束阶段发育与器官形成有什么关系

关于小儿生长发育下述哪项是错误的

生长发育是连续的过程，各年龄阶段发育的速度不同神经系统发育最早，3岁时神经细胞分化已基本完成淋巴系统发育于学龄期达成人水平生长发育存在个体差异生后头3个月体重增长最快

实生树的生命周期主要分为两个明显的阶段发育即和

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