社会学习理论中预期价值概念是指（）

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认知学习理论人本学习理论联结学习理论社会学习理论

直接强化非直接强化自我强化观察学习社会学习

经典条件学习理论操作条件学习理论社会学习理论条件反射理论

社会学习理论人本学习理论认知学习理论联结学习理论

经典条件反射理论认知学习理论社会学习理论认知相符理论

班杜拉是社会学习理论的创建者把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用班杜拉认为强化只可以直接强化观察学习是社会学习理论的一个基本概念间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样

经典条件反射操作条件反射强化观察学习

模仿观察学习榜样强化

观察学习直接强化自我强化非直接强化社会学习

巴甫洛夫的经典条件反射斯金纳的操作条件反射巴甫洛夫的经典条件反射，斯金纳的操作条件反射及社会学习理论社会学习理论学习理论

条件反射理论人格特质理论人格因素理论社会学习理论

班杜拉的社会学习理论格式塔的完形学习理论布鲁纳的发现学习理论奥苏伯尔的同化学习理论