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在△ABC中,AB=AC,点E,F分别在AB,AC上,AE=AF,BF与CE相交于点P.求证:PB=PC,并直接写出图中其他相等的线段.
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教案备课库《2014-2015学年湖北省潜江市积玉口中学八年级(上)期中数学试卷》真题及答案
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如图已知在△ABC中点D.E.分别在ABAC上且AD·AB=AE·ACCD与BE相交于点O..1求证
在△ABC中AB=AC点E.F.分别在ABAC上AE=AFBF与CE相交于点P..求证PB=PC.
如图已知△ABC中AB=AC∠BAC=90°点D.为BC的中点点E.F.分别在直线ABAC上运动且始
在△ABC中点D.E.分别在边ABAC上CD平分∠ACBDE∥BC.如果AC=10AE=4那么BC=
如图在△ABC中点D.E.分别在边ABAC上DE∥BC已知AE=6则EC的长是
在△ABC中AB=AC点EF分别在ABAC上AE=AFBF与CE相交于点P.求证PB=PC并直接写出
在△ABC中AB=AC点E.F.分别在ABAC上AE=AFBF与CE相交于点P..求证PB=PC并直
如图在△ABC中D.E.两点分别在边ACAB上AB=ACBC=BDAD=DE=BE求∠A.的度数.
已知点D.E分别在△ABC的边AB.AC上下列给出的条件中不能判定DE∥BC的是A.BDAB=CEA
问题情境如图①在△ABD与△CAE中BD=AE∠DBA=∠EACAB=AC易证△ABD≌△CAE.不
在△ABC中AB=AC点E.F分别在ABAC上AE=AFBF与CE相交于点P.求证PB=PC并请直接
已知点D.E.分别在△ABC的边AB.AC上下列给出的条件中不能判定DE∥B.C.的是
)BD︰AB = CE︰AC; (
)DE︰BC = AB︰AD; (
)AB︰AC = AD︰AE; (
)AD︰DB = AE︰EC.
在△ABC中点D.E分别在边AB.AC上联结DE那么下列条件中不能判断△ADE和△ABC相似的是
DE∥BC
∠AED=∠B
AE:AD=AB:AC
AE:DE=AC:BC
在△ABC中AB=AC点E.F分别在ABAC上AE=AFBF与CE相交于点P.求证PB=PC并请直接
如图点D.E.分别在ABAC上且∠ABC=∠AED.若DE=4AE=5BC=8则AB的长为.
在△ABC中AB=AC点E.F分别在ABAC上AE=AFBF与CE相交于点P.1求证△ABF≌△AC
1如图1在▱ABCD中点E.F.分别在ABCD上AE=CF.求证DE=BF.2如图2在△ABC中AB
在△ABC中AB=AC点E.F.分别在ABAC上AE=AFBF与CE相交于点P..求证PB=PC并直
1如图1∠MAN=90°射线AE在这个角的内部点B.C.分别在∠MAN的边AMAN上且AB=ACCF
在△ABC中AB=AC点E.F分别在ABAC上AE=AFBF与CE相交于点P.求证PB=PC并请直接
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若的整数部分为a小数部分为b则a=b=.
如图写出△ABC的各顶点坐标并画出△ABC关于y轴的对称图形.
同学们学习了无理数之后我们已经把数的领域扩大到了实数的范围这说明我们的知识越来越丰富了!可是无理数究竟是一个什么样的数呢下面让我们在几个具体的图形中认识一下无理数.1如图①△ABC是一个边长为2的等腰直角三角形.它的面积是2把它沿着斜边的高线剪开拼成如图②的正方形ABCD则这个正方形的面积也就等于正方形的面积即为2则这个正方形的边长就是它是一个无理数.2如图直径为1个单位长度的圆从原点O沿数轴向右滚动一周圆上的一点P滚动时与点O重合由原点到达点O′则OO′的长度就等于圆的周长π所以数轴上点O′代表的实数就是 它是一个无理数.3如图在Rt△ABC中∠C=90°AC=2BC=1根据勾股定理可求得AB= 它是一个无理数.好了相信大家对无理数是不是有了更具体的认识了那么你是也试着在图形中作出两个无理数吧1你能在6×8的网格图中每个小正方形边长均为1画出一条长为的线段吗2学习了实数后我们知道数轴上的点与实数是一一对应的关系.那么你能在数轴上找到表示的点吗
化简﹣+2÷得
解方程组12.
已知则a﹣b2=.
写出一个比﹣3大的无理数是.
方程3x+y=7的正整数解的个数是.
甲乙两个仓库要向AB两地运送水泥已知甲仓库可调出100吨水泥乙仓库可调出80吨水泥A地需70吨水泥B地需110吨水泥两仓库到AB两地的路程和运费如下表表中运费栏元/吨千米表示每吨水泥运送1千米所需人民币设甲仓库运往A地水泥x吨求总运费y元关于x吨的函数关系式.
先观察下列等式再回答下列问题①②③.1请你根据上面三个等式提供的信息猜想的结果并验证2请你按照上面各等式反映的规律试写出用含n的式子表示的等式n为正整数.
已知﹣2<x<1则化简的结果是.
在实数3.141591.010010001π中无理数的
已知实数ab若a>b则下列结论正确的是
某班为奖励在小运动会上取得较好成绩的运动员花了400元钱购买甲乙两种奖品共30件其中甲种奖品每件16元乙种奖品每件12元求甲乙两种奖品各买多少件
定义直线l1与l2相交于点O对于平面内任意一点M点M到直线l1l2的距离分别为pq则称有序实数对pq是点M的距离坐标根据上述定义距离坐标是12的点的个数是
若2x2a﹣5b+ya﹣3b=0是二元一次方程则a=b=.
如图lAlB分别表示A步行与B骑车在同一路上行驶的路程S与时间t的关系.1B出发时与A相距千米.2B走了一段路后自行车发生故障进行修理所用的时间是小时.3B出发后小时与A相遇.4若B的自行车不发生故障保持出发时的速度前进小时与A相遇相遇点离B的出发点千米.在图中表示出这个相遇点C.5求出A行走的路程S与时间t的函数关系式.写出过程
如图给出五个等量关系①AD=BC②AC=BD③CE=DE④∠D=∠C⑤∠DAB=∠CBA.请你以其中两个为条件另外三个中的一个为结论推出一个正确的结论只需写出一种情况并加以证明.已知求证证明
在方程2x﹣ay=9中如果是它的一个解那么a的值为.
计算﹣+.
如图等边△ABC中点DE分别是边ABAC的中点CDBE交于点O则∠BOC的度数是度.
下列计算结果正确的是
有下列四个命题①相等的角是对顶角②两条直线被第三条直线所截同位角相等③等角的补角相等④垂直于同一条直线的两条直线互相平行.其中真命题为.
实数相邻两个1之间依次多一个0其中无理数是个.
y=kx+k﹣3的图象不可能是
把下图折成正方体后如果相对面所对应的值相等那么x的平方根与y的算术平方根之积为.
如图∠A=15°AB=BC=CD=DE=EF则∠MEF=.
在△ABC中∠ACB=90°AC=BC直线MN经过点C且AD⊥MN于点DBE⊥MN于点E.1当直线MN绕着点C旋转到如图1所示的位置时求证①△ADC≌△CEB②DE=AD+BE2当直线MN绕着点C旋转到如图2所示的位置时①找出图中一对全等三角形②DEADBE之间有怎样的数量关系并加以证明.
已知点A13和B1﹣3则点AB关于轴对称.
一次函数y=2x+b的图象与两坐标轴所围成的三角形的面积为8则b=.
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