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下列不属于人际传播的有()
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健康教育与健康促进(医学高级)《健康教育与健康促进》真题及答案
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下列传播方式中不属于公共关系基本传播方式的是传播
大众
人际
亲友
组织
关于同伴教育下列项目中正确的是
属于大众传播
不属于人际传播
同龄人或相似生理状况者之间分享信息
医生对患者家属的传播
不同背景的人之间分享信息
下列哪项不属于人际传播的技巧
提问技巧
行为技巧
非语言传播技巧
反馈技巧
谈话技巧
公共关系传播的方式有很多下列不属于其基本方式的是传播
大众
人际
信息
组织
下列哪项不属于传播的主要层次
内向传播
大众传播
人际传播
组织传播
不属于餐厅人际沟通作用的有
促进销售
建立稳固的客我关系
传播企业形象
解决客户投诉
下列不属于人际传播的是
同伴交谈
讲课
听广播
办学习班
门诊咨询
公共关系传播的方式有很多下列不属于其基本方式的是
大众
人际
社区
组织
组织传播的非正式渠道包括人际传播和小群体传播在摆脱制度性结构压力的状态下下列选项不属于其特点的是
交流的信息广泛
交流的单项性质鲜明
感情交流的成份多
本意交流的成分较多
下列哪项不属于传播的主要层次
内向传播
大众传播
人际传播
组织传播
以下不属于常用的人际传播形式的是
访谈
劝服
咨询
交谈
劝说
关于人际传播的社会功能很多学者从人际传播在个人社会化过程中的作用角度进行研究下列选项中不属于这类研究
“镜中我”理论
“主我和客我”理论
“社会模仿”理论
“议程设置”理论
下列不属于影响人际传播的因素是
心理特征
语言
人际
角色
下列不属于常用的人际传播的方法是
讨论
讲课
同伴教育
演示与示范
以下哪项不属于影响人际传播的因素
语言
知识经验水平
角色
经济水平
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下列不属于传播的必须要素的是
在健康教育计划中确定优先项目的基本原则有
外来化合物联合作用的类型有
生物转运的过程包括
化学物质的哪些理化性质影响其毒效应
动式吸入染毒的优点有
对于毒作用带描述正确的是
关于剂量-反应关系评价正确的是
肿瘤发生的特点是
外源化学物毒性作用的影响因素包括
常见的非遗传毒性致癌物有
关于基因突变的碱基置换下列哪项描述是正确的
毒理学的主要研究领域
哺乳动物长期致癌试验常用的结果分析指标有
教育诊断的任务是
探讨毒性机制的意义有
关于致癌强度指数说法正确的是
对于LD50说法正确的是
下列哪项属于安全性评价第四阶段的试验
致畸作用的毒理学特点是
有关染色体畸变的描述正确的有
对促长阶段的描述中正确的是
某单位使用公益电视广告进行干预活动宣传应属于
下列对于生殖细胞突变的后果说法正确的是
关于危险度评价正确的是
发育毒性的作用机制包括
外源化合物在体内储存的意义有
关于危害认定的说法正确的是
SLRL能检出的遗传变异的类型有
影响健康传播效果受众方面的因素不包括
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