你可能感兴趣的试题
有些教学课件适用于教师教学,有些适用于学生学习 网上发表的文章不属于文献资料,可以做一定的修改,为自己所使用 因特网上的教学资源是通过因特网的各类应用信息服务(如万维网等)提供的 数字形式的教学素材非常丰富,有文本、图像、音频、视频、动画等多种格式
行为主义教学设计兴起阶段 认知主义主导教学设计 走向整合化的教学设计 教学设计思想的萌芽
指令数量较多,采用变长格式设计,支持多种寻址方式 指令数量较少,采用定长格式设计,支持多种寻址方式 指令数量较多,采用变长格式设计,采用硬布线逻辑控制为主 指令数量较少,采用定长格式设计,采用硬布线逻辑控制为主
5ms和10ms周期格式 15ms和20ms周期格式 10ms和15ms周期格式 5ms和20ms周期格式
指令数量较多,采用变长格式设计,支持多种寻址方式 指令数量较少,采用定长格式设计,支持多种寻址方式 指令数量较多,采用变长格式设计,采用硬布线逻辑控制为主 指令数量较少,采用定长格式设计,采用硬布线逻辑控制为主
书写格式和文风 书写格式和投稿规范 书写格式和论证方法 书写格式和立论合法性
格式简明、重点突出、书写规范 避免了主要和次要的临床资料无目的堆积 使医生的临床思维、判断、处理一目了然 可概括地反映出健康问题发生发展变化过程 应用于教学尤为理想