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化学与我们的生活和生产有着密切的关系． （1）天然水需要经过沉淀、 、活性炭吸附和消毒等方法净化后才能转化为生活用水． （2）人类生存需要各种营养素，蔬菜中富含的营养素为 ；面粉中的糖类...
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教案备课库《2016年河南省南阳市卧龙区中考化学二模试卷》真题及答案
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化学与我们的生活有着密切的联系.现有①氮气②氧气③氢氧化钠④熟石灰选择适当物质填空填序号.1可用来改
化学与我们生活密切相关日常生活中的化学知识有很多想想看生活中常用的下列物质分别含有什么化学成分填化学
化学与我们的生活有着密切的联系现有食盐酒精浓硫酸硝酸铵请按下列要求用化学式填空⑴烹饪时用作调味品的是
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关用化学式填空1燃烧和呼吸都需要的气体是2能使澄清石灰水变浑浊的
化学就在我们身边与我们的生活有着密切的联系现有①氮气②氧气③熟石灰④稀盐酸⑤碳酸氢钠等物质请你选择适
从化学的视角认识生活中的有关问题1紫薯营养丰富富含淀粉蛋白质维生素锌铁硒等锌铁硒是指填单质或元素2用
化学与我们的生活有着密切的联系请在下列物质中作出正确选择并用序号填空①醋酸②甲烷③稀盐酸④石墨⑤干冰
水与人类的生产和生活关系密切1检验某天然水是硬水还是软水取样加入肥皂水搅拌泡沫少且有白色垢状物该天然
化学知识与我们的生产生活密切相关请从下列物质中选择相应序号填空.①浓硫酸②肥皂水③碳酸钙④活性炭⑤稀
化学与我们的生活有着密切的联系现有①氮气②酒精③活性炭④硝酸铵请按下列要求用化学式填空1焊接金属时常
化学就在我们身边与我们的生活有着密切的联系.按照要求从①碳酸钙②硫酸③铜④二氧化碳⑤氢氧化钠中选择合
化学就在我们身边与我们的生活有着密切的联系现有①氮气②氧气③熟石灰④稀盐酸⑤碳酸氢钠等物质请你选择适
化学就在我们身边与我们的生活有着密切的联系.1家庭炒菜用的铁锅手柄是用选填热固性或热塑性塑料做的.2
化学与我们的生活和健康有着密切的关系我们吃的零食和饮料中可能含有下列物质①葡萄糖②牛奶③防腐剂④食用
化学与我们生活密切相关请用化学式填写下列生活中涉及到物质的主要成分1人体中含量最多的物质▲2作燃料的
化学与我们的生活有着密切的联系现有氧气一氧化碳活性炭甲烷食盐二氧化碳请用化学式按下列要求填空1绿色植
化学与我们生活有密切的关系请用化学知识回答下列问题1区分硬水和软水可选用的物质是.2氧气在自然界存在
化学与我们的生活密切相关日常生活中的化学知识有很多请你填写生活中常用的下列物质所含的化学成分填化学式
化学与我们的生活有着密切的联系现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳选择适当物质填空填序号1空气中含量
生活中哲学无处不在无事不有生活与哲学的关系是①哲学指导人们更好的生活②哲学对我们的生活起着决定作用③
①②
③④
①④
②③
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下列实验正确的是
下列变化属于物理变化的是
t℃时将一定量KNO3的不饱和溶液平均分为三份分别恒温蒸发出水的质量为5g10g15g析出KNO3晶体的质量依次为agbgcg则abc三者的关系为
空气中氮气的含量最多氮气在高温__条件下可与某些物质发生反应如图是以空气和其他必要的原料合成氮肥NH4NO3的工业流程．请按要求回答下列问题 1步骤①中发生的变化是．填“物理”或“化学” 2写出步骤②中发生反应的化学方程式． 3上述化学反应中属于化合反应的个． 4如图是产品铭牌即化肥硝酸铵包装上的部分说明求硝酸铵中氢氧元素的质量比为氢元素的质量分数是该化肥是填“纯净物”或“混合物”相对原子质量H﹣1N﹣14O﹣16
“善待地球保护环境向污染宣战”是世界环境日的中国主题为让成都天更蓝地更绿水更清下列建议可行的是
下列各组物质的名称俗称化学式完全对应的是
下列图形能正确反映对应变化关系的是 A B C D 加热一定量氯酸钾和二氧化锰混合物 在密闭容器中甲烷完全燃烧 碳在盛氧气的密闭集气瓶内燃烧 电解水
生活中常遇见铜制品生锈的情况．活动课上同学们设计实验对铜锈进行了如下探究活动． 探究活动一验证铜锈的组成 【查阅资料】 ①铜锈为绿色其主要成分是Cu2OH2CO3． ②白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色． ③碳不与稀硫酸反应． ④氧化铜为黑色固体能与稀硫酸反应生成硫酸铜溶液． 【进行实验1】 同学们设计了如图所示装置并进行实验． 实验操作 实验现象 实验结论 ①按上图组装仪器装入药品． ②加热铜锈直至不再有气体产生停止加热． 绿色固体变为黑色硫酸铜粉末变为蓝色烧杯中液体变浑浊． 加热铜锈生成的物质有碳铜锈由元素组成烧杯中发生反应的化学方程式为． ③冷却后向试管中固体加入适量稀硫酸稍加热． 黑色固体溶解溶液变为蓝色． 探究活动二探究铜生锈的条件 【进行实验2】 同学们进行了下面的4个实验每天观察一次现象一段时间后发现只有实验4中的铜丝生锈了且与水接触的部分生锈更明显．
关于食盐水的描述正确的是
某同学想要知道10g食盐的体积他应该采用的方法是
如图中A﹣I表示几种教案备课库常见的物质其中ADI是氧化物I中两元素质量比为34B元素在地壳中含量位居第三C有三种元素组成G为紫红色H为黑色固体单质．途中部分反应物生成物或反应条件已略去 1写出化学式GE 2写出化学方程式B→A 3反应①②③的基本类型相同是 4写出H与D反应的化学方程式体现出D物质具有氧化性．
下列验证实验不能成功的是
“绿色化学”它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容“绿色生产”要求原料物质中所的原子完全被利用全部转入到期望的产品中蜀美化工由C2H4乙烯合成C4H8O2乙酸乙酯的过程中为使原子利用了达到100%在催化剂作用下还需加入的反应物是
氯化钠与硝酸钾的部分溶解度如表单位g/100g水． 温度℃ 20 40 60 80 100 氯化钠 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8 硝酸钾 31.6 63.9 110 169 246 ①请你根据表格中的数据将氯化钠的溶解度曲线补充完成．在虚线框内作图 ②在20℃时将50克硝酸钾溶解在100克水中形成的是填“饱和”或“不饱和”溶液若升温至40℃则烧杯中溶液的溶质质量分数为精确到0.1% ③某温度时氯化钠与硝酸钾的溶解度相等均为Sg/100g水则S的最小范围是． ④在固体硝酸钾中混有少量氯化钠可以通过溶解蒸发浓缩降温结晶过滤等步骤分离提纯硝酸钾．可以利用该方法分离的理由是 A．固体混合物中硝酸钾的含量较高氯化钠的含量较低． B．硝酸钾的溶解度受温度影响变化较大． C.40℃至100℃硝酸钾的溶解度始终大于氯化钠．
甲为教案备课库常见物质请根据下列叙述回答问题 1若甲可用于灭火．将甲通入石蕊溶液发生反应的化学方程式 2若甲是一种红棕色固体氧化物．将甲放入过量的稀盐酸中观察到固体消失反应后的溶液中含有填粒子符号 3若甲含有4种元素且能与稀盐酸反应不用填产生气泡．向甲的溶液中加入过量氢氧化钠溶液发生反应生成碳酸钠和水但明显现象其化学方程式．
①将燃着的镁条伸入装有二氧化碳气体的烧杯中镁条继续燃烧说明二氧化碳还具有的性质是． ②镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为2Mg+CO22MgO+C． 计算2.4g镁在二氧化碳气体中完全燃烧有多少碳生成
在研究人体呼吸作用的课堂上老师通过实验让学生比较呼出的气体与吸入的空气中氧气和二氧化碳含量的变化情况．步骤如下表 检验物质 检验方法 实验现象 实验结果 吸入的空气 呼出的气体 氧气 将燃着的小木条伸入集气瓶 短时间内继续燃烧 立即熄灭 ③ 二氧化碳 将气体通入等量的① 一段时间后变浑浊 ② ④ 1检验二氧化碳的物质①是． 2现象②是． 3分析现象得出结果③是呼出的气体中氧气的含量比吸入的空气中多/少结果④是呼出的气体中二氧化碳的含量比吸入的空气中多/少． 4根据以上分析可以得出人体的生命活动消耗了释放了．
某兴趣小组为探究化合物m可能含碳氢元素的组成进行实验图1装置气密性良好通一段时间氧气后点燃酒精喷灯与酒精灯．待完全反应完成后先熄灭火源再停止通入氧气． 如图2是某同学记录的部分实验现象．请回答 ①装置Ⅲ中发生反应的化学方程式． ②现象填序号说明化合物m中有碳元素存在． ③你认为该实验是否需要尾气处理并说明理由 ④若要确定混合物m中是否含有氢元素需要对装置进行的改进是．
有一白色固体X其主要成分是氯化钠可能含有碳酸钙氯化钙硫酸铜和氢氧化钙．为探究其组成进行如图实验主要流程及现象记录如图所示回答下列问题1根据步骤①实验现象确定白色固体X中一定没有2步骤②中发生反应的化学方程式3步骤③中产生白色沉淀A的化学方程式4白色固体X中的物质有5将白色固体X转化成氯化钠固体的实验方案是．
将24.5g氯酸钾和9.0g二氧化锰混合加热到质量不再减轻为止完成下列两问 1根据化学方程式计算理论上可制得氧气的质量时多少请写出解答过程 2反应完成后固体物质中二氧化锰的质量分数约为．
现有失去标签的氯化钙硝酸银盐酸碳酸钠4种无色溶液．将它们编号为甲乙丙丁后两两混合的现象如下表所示．根据实验现象判断甲溶液中溶质的化学式是 实验顺序 实验内容 实验现象 ① 甲+乙 有气泡生成 ② 甲+丙 有沉淀生成 ③ 丙+丁 有沉淀生成 ④ 乙+丙 没有现象发生
下列有关实验的描述符合质量守恒定律的是
如图所示的图标中表示“禁止烟火”的是
化学是一门研究物质的组成结构性质以及变化规律的自然科学用教案备课库的相关知识完成下列填空 ①空气是由多种气体组成的混合物其中体积分数最大的物质是属于氧化物是写出一种即可能供给动物呼吸的气体是．本小题用化学式表示 ②高锰酸钾固体在加热条件下发生化学变化2KMnO4K2MnO4+MnO2+“”↑．“”中应填入的物质是． ③我国著名科学家侯德榜发明了“联合制碱法”对纯碱制取工业做出巨大贡献．在“联合制碱法中”有一种生成物是氯化铵NH4Cl该物质由种元素组成．氯化铵是一种化肥属于肥填元素名称．请你写出氯化铵中所含原子团的名称．氯化铵中氮元素的质量分数是写出计算过程不需计算结果． ④波尔多液具有一定的杀菌效果可以防治某些植物病害．通常用1%的硫酸铜溶液与熟石灰混合制得．若要配置1000克1%的硫酸铜溶液需要5%的硫酸铜溶液的质量是克．
人类已经发现的元素种类很多．下列元素中不属于人体所需的微量元素是
化学与生活息息相关请用学过的知识解决下列问题． 12015年114月份起我国多地被雾霾笼罩多个城市达到中度污染甚至严重污染其中主要污染物PM2.5．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物． ①雾霾天气导致呼吸系统病人增多因为雾霾可使空气中增加大量的． ②我们身边出现了许多油气混合动力公交车出租车用天然气作为燃料可以减少可吸入颗粒物的产生天然气的主要成分的名称是其充分燃烧的化学方程式为． 2成都市青山美自来水厂用源水处理成自来水的流程如下 加入活性炭的作用是检验得到的水是否是软水的方法是生活中把水软化的方法是． 3学习化学以后我们提高了健康安全意识譬如抽香烟灰通过呼吸系统吸入使人体中毒的物质所以不能抽香烟室内不慎起火造成火灾时安全自救的措施．
化学与我们的生活息息相关． 1PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物雾霾天气导致呼吸系统病人增多因为空气中含有大量的填字母序号． A．CO2B．COC．SO2D．可吸入颗粒物 2用天然气作燃料可以减少可吸入颗粒物的产生天然气主要成分的名称是其充分燃烧的化学反应方程式． 3氢气被誉为“最清洁的燃料”请用化学方程式解释其“美名”得来的原因． 4为了防止空气污染保护美丽的蓝色天空洁净的空气对人类非常重要．下列做法不利于保护大气的是填字母序号． A．使用清洁能源代替煤和石油B．积极植树造林防止扬尘污染 C．焚烧落叶和垃圾D．工业废气处理后排放 5炼铁厂通常以焦炭主要成分是碳赤铁矿主要成分是氧化铁空气灯为主要原料炼铁反应过程如图反应条件略． 写出CO与赤铁矿反应的化学方程式取少量炼出的生铁粉末放入烧杯中加入过量稀盐酸此反应的化学方程式是可观察到的现象是．
钛是航空军工电力等领域的重要原料．工业上用钛酸亚铁FeTiO3冶炼钛Ti的过程是 ①2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2FeCl3+6CO ②在氩气环境中2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2 下列判断不正确的是
钟国强化学兴趣小组根据如图所示装置进行试验请你参与并回答下列答题 1朱倭军同学用装置A制取氧气锥形瓶中盛放的物质是装置A中反应的化学方程式为．若用装置B排水法收集氧气氧气应从填“A”或“B”导管通入瓶内瓶底留少量水进行装置C中的实验水的作用是对此装置D和C可以得出关于可燃物燃烧的条件是． 2盛美虎同学连接装置AEF进行实验A中所加药品不同F中所加药品相同． ①若实验时装置E中蜡烛熄灭装置F中溶液变浑浊装置E中蜡烛熄灭说明装置A中产生气体具性质．装置A中反应的化学方程式为． ②若实验时装置E中蜡烛燃烧更旺装置分F中溶液变浑浊F中溶液变浑浊的化学方程式为． ③用装置G所示的质地较软的塑料瓶收集满CO2再倒入约体积的紫色石蕊试液立即旋紧瓶盖振荡观察到的现象是． ④往装置H的烧杯内缓慢通入CO2超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起由此得出CO2具的性质是． 3毕菲宾同学用装置A制取氢气装置A中反应的化学方程式为若用装置B排空气法收集氢气气体应从填“A”或“B”导管通入瓶内．
在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系是学习化学的一种重要思维方式．如图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图根据所学知识回答下列问题． 1如图ABCD元素中属于金属元素的是填元素符号 2由B元素和D元素组成的化合物的化学式为 3E粒子带2个单位负电荷则X=8离子的符号为O2﹣ 4F为元素周期表的一部分XYZ代表三种不同元素以下判断正确的是． A．原子序数Z＞YB．核外电子数X=YC．Y和Z处于同一族．
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高一下学期数学
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高一上学期化学
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