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化简得（ ）
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教案备课库《1998年全国中考数学试题汇编《二次根式》（01）》真题及答案
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化简得.
化简得.
化简1得.
化简得当m=－1时原式的值为.
已知-1
化简︱3-π︱-π得
3
-3
2π-3
3-2π
化简tanx＋cotx·cos2x得
tanx
sinx
cosx (
)cotx
化简得.
已知﹣1＜a＜0化简得.
对于有理数ab定义a⊙b＝3a＋2b则x＋y⊙x－y化简后得________.
化简tanx＋cotx·cos2x得
tanx
sinx
cosx (
)cotx
化简得__________当m＝－1时原式的值为________.
化简得.
化简得.
化简得
6
2x
6或－2x
－2x或6或2
把化简得_________.
化简得.
化简最后得_________.
当m＜1时化简得
-2m+4
4
-4
2m-6
化简最后得_________.
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下列关于物质的用途中利用了其物理性质的是
按要求从氧气甲烷氧化铁浓硫酸氢氧化铜碳酸钡中选择合适的物质将其化学式填写在下列横线上． 1天然气的主要成分 2铁锈的主要成分是 3一种难溶性的盐 4可做干燥剂的是．
某补钙剂说明书的部分信息如图所示现将有20片该药剂制成的粉末与40g盐酸混合其他成分不与盐酸反应恰好完全反应后称得剩余物的质量为55.6g． 1青少年缺钙出现的疾病是． 2该品牌补钙剂每片含的CaCO3质量为多少 3该盐酸中溶质的质量分数是多少计算结果精确到0.1%．
小明同学在总结酸碱盐之间的相互反应关系时发现选用适当物质可实现如图中所示的所有反应．若中间的物质为硫酸钡那么对酸碱甲盐乙盐四种物质的推断中合理的是
下列实验方案中能达到实验目的是 选项 实验目的 A 证明MnO2能够改变过氧化氢的分解速率 在两只试管中分别取5mL10%的过氧化氢溶液一个试管中加入少量MnO2并分别用带火星的木条检验 B 除去氯化镁固体中的少量碳酸钠 加入适量稀盐酸充分反应后蒸发 C 检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳 通过过量灼热的氧化铜 D 分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物 加入过量氢氧化钙溶液过滤
观察下列各式31=332=933=2734=8135=24336=729…你能从中发现底数为3的幂的个位数有什么规律吗根据你发现的规律回答32008的个位数字是．
某同学设计了以下四个实验方案理论上正确操作上可行经济上合理的是
如表所示事实的微观解释错误的是 选项 事实 微观解释 A 温度降低汽油的密度增大 分子的体积变小 B 春天公园里散发出阵阵花香 分子在不断运动 C 氯化钠的水溶液可以导电 有自由移动的离子 D 水在通电条件下生成氢气和氧气 氢氧原子重新组合
分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法． 如表是KNO3NaCl在不同温度下的溶解度单位g 温度℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 KNO3 13.3 20.9 32 45.8 64 85.5 110 138 169 202 246 NaCl 35.7 35.8 36 36.3 36.6 37 37.3 37.8 38.4 39 39.8 120℃时NaCl的溶解度是 230℃时KNO3溶液的最大浓度溶质质量分数为只列计算式不需要计算结果 3KNO3中含少量氯化钠时提纯硝酸钾的一般方法是 4根据表内数据可知KNO3和NaCl在某一温度时具有相同的溶解度X则X的取值范围是．
如图为某反应的微观示意图其中不同的球代表不同元素的原子．下列说法正确的是
分子原子和离子都是构成物质的粒子．ABCD四种物质的微观示意图如图所示 请按要求用符号完成下面问题写出符合要求的任一物质的化学符号即可 1A物质的元素符号 2B物质的分子式 3C由离子构成物质的化学式 4D物质的分子式．
小亮同学想通过实验探究某企业采用的氨碱法制得的纯碱样品的成分及含量． 【提出问题1】该纯碱样品中含有哪些物质 【猜想与假设】通过分析小亮做出如下假设 ①只含有Na2CO3②含有Na2CO3和NaHCO3 【查阅资料】 NaHCO3 Na2CO3 加人稀盐酸 现象Ⅰ 产生气泡 加人饱和石灰水 溶液变浑浊 现象Ⅱ 加人CaCl2溶液 无明显现象 溶液变浑浊 加热溶液至沸腾将气体通入澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 澄清石灰水无明显变化 1表中的现象I对应的化学方程式为 2现象Ⅱ为． 【实验探究】为了确定纯碱样品的成分小亮设计如下实验方案请你一起完成下列实验报告． 【实验反思】实验步骤①中氯化钙溶液过量的目的是 【提出问题2】如何测量该纯碱样品中各物质的含量 1为测量该纯碱样品各成分的含量小亮设计了如图1装置通过称量B装置的质量变化来确定样品中各成分的含量．该装置气密性良好稀硫酸与样品进人装置B的C02与NaOH均完全反应操作无误但多次实验发现测定结果有偏差．造成偏差的原因有①②． 2小亮在老师的指导下重新设计了如图2所示的实验装置．该实验有以下操作步骤 ①检查装置气密性将干燥的样品放人锥形瓶中 ②称量盛有氢氧化钠浓溶液的B瓶质量 ③打开活塞b从导管a处缓缓鼓入一定量的空气关闭活塞b ④向锥形瓶中逐滴加人稀硫酸至不再产生气泡 ⑤再次称量盛有氢氧化钠浓溶液的B瓶质量 ⑥打开活塞b从导管a处缓缓鼓人一定量的空气关闭活塞b ⑦根据B瓶增加的质量计算样品中各成分的含量． 该实验的正确步骤是．
下列实验操作中不正确的是
据悉即将在我市青田县境内开发的浙江省瓯江滩坑水电站年发电量1035000000千瓦时用科学记数法表示是
用科学记数法表示的数1.2×103则这个数的原数是
当前世界已经迈向了“低碳”时代选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任．曲阜市公交系统适应形势发展推广使用节能减排的双燃料公交车．如图为公交车燃料主要成分完全燃烧的化学反应的微观示意图．下列说法中正确的是
在显微镜下人体内一种细胞的形状可以近似地看成圆它的半径约为0.00000078m这个数据用科学记数法表示为
以粗盐主要成分是NaCl含有不溶性泥砂可溶性的MgCl2CaCl2等杂质为原料电解食盐水生产氢氧化钠的简要流程如下 1步骤①除去不溶性杂质其主要操作有溶解． 2步骤②除去可溶性杂质写出其中一个化学方程式 3步骤②中选择的除杂试剂不能用KOH代替NaOH理由是 4步骤④中制得的氢氧化钠有强烈的腐蚀性如果不慎沾到皮肤上要．
测得某人的一根头发直径约为0.00007285米用科学记数法表示为
如图所示为实验室常见气体制备净化干燥收集和性质实验的部分仪器组装实验装置时可重复选择仪器有两组同学在进行探究实验． 1甲组同学以石灰石和稀盐酸为原料制取并收集干燥纯净的二氧化碳气体．提示稀盐酸会挥发出少量HCl气体 ①所选仪器的连接顺序为填写仪器序号字母． ②生成二氧化碳所发生反应的化学方程式为． ③收集CO2时检验CO2已收集满的办法是． 2乙组同学利用CO气体含有少量CO2气体和水蒸气来测定10g氧化铁样品中氧化 铁的纯度杂质不反应仪器连接顺序为混合气体→D1→B→G→D2→D3 ①连接仪器D1的目的是． ②若装置中不连接D1用装置D2在反应前后质量的增加进行计算则计算结果会选填“偏大”“偏小”“不受影响”之一 ③若测得D2增加的质量为6.6g则该样品中氧化铁的质量分数为．
某元素X的原子结构示意图为下列有关说法正确的是
某种感冒病毒的直径约为120nm1nm=10﹣9m则这种感冒病毒的直径用科学记数法表示
用科学记数法表示有理数43000应为
元素观是化学的重要观念之一．下列有关元素的说法正确的是
地球上陆地的面积约为148000000平方千米用科学记数法表示为
用排空气的方法收集一塑料瓶无色透明氨气按图连接仪器后挤压塑料瓶使氨气排入水中就可以在塑料瓶内引发红色喷泉从实验操作和相关现象得出的结论错误的是
由MgOH2和MgO组成的混合物测得其中含镁元素的质量分数为48%取该混合物5g将其投入115g的稀硫酸中恰好完全反应所得溶液溶质的质量分数为
酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系． 1由于人的胃里有胃酸因此胃液分泌过多会引起胃病服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛．其治疗的化学原理为用化学方程式表示． 2做馒头发酵面团时会产生乳酸等有机酸蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质它们相互作用产生了气体填化学式使蒸出的馒头疏松多孔若加人的碱性物质过多可向面团或蒸锅中滴加少许含填化学式的酸性调味料否则蒸出的馒头会变涩颜色发黄． 3未成熟的水果大多具有涩味这是因为水果里含有鞣酸．脱涩的方法之一是先用少量的水将生石灰转化成石灰乳该变化的化学方程式是然后把它用清水稀释取上层清夜浸泡水果5至6天即可除去涩味． 4石灰乳粉刷过的墙壁日久会变白变硬其变化的原理是． 5焊接前常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈其反应的原理是．
向盛有100g不饱和Na2CO3溶液的烧杯中滴入一定量的BaCl2溶液至恰好完全反应然后过滤将得到的固体物质放入烧杯中并向其中逐滴滴入溶质质量分数为10%的稀盐酸烧杯中难溶物质的质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示．请根据题意回答下列问题 1①实验室中过滤沉淀时用到玻璃棒其作用是 ②在滴加稀盐酸时观察到的明显实验现象是 2当滴入稀盐酸溶液至B点时烧杯中溶液里含有的溶质是写化学式 3当滴入10%的稀盐酸刚好至C点时得到不饱和溶液．试通过计算求此时所得不饱和溶液中溶质的质量分数计算结果精确到0.1%
科技日报4月28日报道随着北京化工大学与衡水华瑞橡胶公司完成签约一条具备国内首创国际领先技术年产量达5000吨的再生橡胶生产线正式落户衡水标志着我国再生橡胶生产实现了“近零排放”．一种橡胶单体异戊二烯的化学式是C3H8． 请回答 1异戊二烯中碳氢个数比为 2异戊二烯中碳的质量分数是计算结果精确到0.1%．
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