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人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级， 分贝是人能听到的最微弱的声音，治理噪声应该从噪声的①产生、②传播、③进入耳朵三个方面入手，摩托车的消音器是属于三个方面中的 ．（填序号）
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教案备课库《2013-2014学年辽宁省大连十四中八年级（上）期末物理试卷》真题及答案
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长沙福元路大桥东入口采用了全封闭的隔音措施如图所示该设施长175m高7m由隔音板组成能降噪20分贝左
采用全封闭隔音表示声音是在声源处阻断噪音的传播。
分贝是用来表示声音强弱等级的单位。
隔音板能降低噪声的音调。
隔音板隔音利用了声音的直线传播。
人们比较适应的声音强度为
0-10分贝
15-35分贝
60-80分贝
人们以为单位来表示声音强弱的等级．人耳听到的声音频率有一定的范围人们把的声音叫做超声波．
分贝是用来表示声音强弱的单位根据我国城市环境噪声标准规定以居住文教机关为主的区域为一类适用这一类区域
白天55分贝，夜间40分贝
白天55分贝，夜间45分贝
白天60分贝，夜间50分贝
白天60分贝，夜间55分贝
分贝是用来表示声音强弱的单位根据我国城市环境噪声标准规定以居住文教机关为主的区域为一类适用这一类区域
白天55分贝，夜间40分贝
白天55分贝，夜间45分贝
白天60分贝，夜间50分贝
白天60分贝，夜间55分贝
用声压级分贝dB来表示人耳能听到的声音范围在0～dB
120
150
180
200
人类所能听到的声音强度介于
0-120分贝
0-130分贝
0-140分贝
0-150分贝
人们以为单位来表示声音强弱的等级人耳听到的声音频率有一定的范围人们把的声音叫做超声波
分贝是用来表示声音强弱的单位根据我国城市环境噪声标准规定以居住文教机关为主的区域为一类适用这一类区的
白天55分贝，夜间40分贝
白天55分贝，夜间45分贝
白天60分贝，夜间50分贝
白天60分贝，夜间55分贝
人们以为单位来表示声音强弱的等级．人耳听到的声音频率有一定的范围人们把的声音叫做超声波．
分贝是用来表示声音强弱的单位根据我国城市环境噪声标准规定以居住文教机关为主的区域为一类适用这一类区的
物理学中用分贝作为描述声音强弱的单位把人耳听不到/刚刚能听到的声音定为0分贝的声音．如图所示在城市
下面四个单位中用来表示声音强弱等级的是
纳米
分贝
光年
赫兹
人们以分贝为单位来表示声音的强弱通常说话的声音是50分贝它表示声音的强度是摩托车发出的声音是110分
噪声污染已经成为影响人们身体健康和生活质量的严重问题.实践证明声音强度分贝由公式为非零常数给出其中为
下列关于音频信号的叙述错误的是
频率体现声音的高低
模拟音频信号更容易被计算机处理
幅度体现音调的强弱
声音强度用分贝表示
人们比较适应的环境声音强度为
0-10分贝
15-35分贝
60-80分贝
下面四个单位中哪个是用来表示声音强弱的单位
纳米
分贝
赫兹
焦耳
人们用为单位来表示声音的强弱分贝是一般人刚能听到的频率为1000赫兹的声音强度．﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
分贝是用来表示声音强弱的单位根据我国城市环境噪声标准规定以居住文教机关为主的区域为一类适用这一类区域
白天55分贝，夜间40分贝
白天55分贝，夜间45分贝
白天60分贝．夜间50分贝
白天60分贝，夜间55分贝
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一个小球静止在光滑水平面上如图所示用力的示意图画出小球的所受到的所有力．
如图所示是最常见的一种电动自行车因为节能环保便捷而受人们的青睐请你说出电动自行车上4种不同部件中蕴含的物理知识．例如后视镜的金属镀膜可成虚像
如图是控制噪声的几种措施其中属于在声源处减弱噪声的是
如图所示体积相等的铁块甲乙丙浸在同一液体里丙的底部紧贴容器底则
如图甲中的喇叭在“唱歌”看到纸盆上的纸屑上下跳动．这个现象说明喇叭发声时纸盆在不停地．如图乙中笛子发出的声音是振动引起的．
1发动机所提供的牵引力大小 2行驶5min牵引力所做的功．
某同学推一辆质量为40kg的木箱沿着水平方向前进的过程中木箱受到的阻力是车重的0.05倍．问g取10N/kg 1小车受到的重力为多大 2若他推动小车恰好做匀速直线运动求该同学需要多大的拉力
同学们想测量开水瓶软木塞的密度于是切下一块干软木进行了实验实验步骤如下①调整天平横梁平衡②用天平测出软木块的质量m示数如图甲③在量筒中装入适量的水如图乙④读出水的体积V1⑤用细线系住软木块和铁块将铁块浸没在水中如图丙读出水和铁块的总体积V2⑥将软木块和铁块同时浸没在水中如图丁读出水铁块和软木块的总体积V3请回答以下问题1在步骤①中发现天平指针偏向分度盘中央刻度线左侧则应向选填左或右调节平衡螺母．2请根据上述实验步骤将下面表格内容填写完整．物理量软木块的质量m/g水的体积V1/cm3水和铁块的总体积V2/cm3水软木块和铁块的总体积V3/cm3软木的密度ρ木/kg•m﹣3数值403小红同学发现在上述步骤中有一步骤是多余的这一步骤是填序号．4同学们经过评估交流后发现干软木具有吸水性则所测密度应选填大于或小于软木的实际密度．
小英和妈妈住在河师大沁园宾馆时在卫生间发现了一种旅行用的“两面针”牙膏所示根据你的观察和生活经验你认为下列说法错误的是
如图所示是探究物体动能大小与物体的质量速度关系的示意图． 1在探究动能与速度的关系时要保持小球的不变让小球从选填“相同”或“不同”的高度滚下以不同的速度推动木块移动． 2在探究动能与物体质量的关系时要保持相同就是让质量不同的小球从滚下． 3物理研究方法有许多本实验运用了两种研究方法一是法二是转换法．就本题来说用来表示小球动能大小的方法就是转换法．
如图所示ab两个完全相同的试管内分别装有一定量的水试管底在同一水平面上液面也相平则两个管内液体对试管底产生的压强Pa和Pb的大小关系是
2014年12月26日贵广高铁的开通是我省人民盼望已久的一件大事是西南地区最便捷的铁路出海大通道而且途经我州极大地方便了我州人民的出行．在某动车启动过程中该车的惯性动能以上两空均选填“增大”“不变”或“减小”以站台为参照物坐在车内的乘客是选填“运动”或“静止”的．
为了探究压力的作用效果与哪些因素有关小勇同学在同一块海绵上做了如图所示的实验来进行研究．所用每块砖重力和型号大小都相同 A．一块砖平放在海绵上 B．两块砖叠放在海绵上 C．一块砖竖放在海绵上 1小勇是通过观察来比较压力作用效果的． 2观察比较图AB的情况可知压力的作用效果与有关比较图AC的情况可知压力的作用效果与有关．
如图所示为我国自行研制的动车组它的运行给人们带来许多便捷请根据图中情景提出两个物理问题并解答． 问题． 解答．． 问题． 解答．
在一次攀岩比赛中甲乙两个运动员的质量比是98甲用45min完成乙用40min则甲乙两人克服重力做功的功率比是
将一个全部用大理石制成的小桌放在同一水平地面上用水平力拖动如图所示的两种拖法中第一次匀速拖动第二次加速拖动则两次小桌所受摩擦力大小关系是
小慧用如图所示的装置探究摩擦力的大小与哪些因素有关． 1实验时小慧将木块放在水平木板上弹簧测力计沿方向拉动木块并使木块作匀速直线运动．这样做的目的是实验时小慧记录的部分数据如下表所示． 序号 木块放置情况 木板表面情况 压力/N 弹簧测力计示数/N 1 平放 木板 6 1.2 2 平放 木板 8 1.6 3 平放 木板 10 2.0 4 平放 木板上铺棉布 6 1.8 5 平放 木板上铺毛巾 6 3.0 2a．分析序号三组数据可得出结论． b．如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系应选序号为三组数据进行分析．
苹果树上有一个质量为200g的苹果它受的重力大小为N方向运动员打排球时会感到手疼这种现象表明．
边长为0.5m的正方体木箱重50N放在水平地面上当用10N的水平力推它时木箱没有动此时地面对木箱的摩擦力10N选填“大于”“小于”或“等于”当用20N水平力推它时木箱恰好做匀速直线运动它受到摩擦力是N如果作用在木箱上的水平推力为30N时木箱受到的摩擦力是N此时木箱对地面的压强为Pa．
刘家峡水电站的水库大坝高147m当水库水位为130m时求水对水库底的压强是帕g=10N/kg
如图所示ab两条光线是由平面镜前某一发光点S射出的光线经过镜面反射后的情况．请在图中作出S的位置并补画出对应的入射光线．
如图所示平底茶壶的质量是400g底面积是40cm2内盛0.6kg的开水水深12cm放置在面积为1m2的水平桌面中央．试求 1茶壶和水的总重是多少． 2水对茶壶底部的压强． 3茶壶对水平桌面的压强．g取10N/kg
某同学在利用蜡烛探究“凸透镜成像规律”的实验中凸透镜的焦距是10cm点燃的蜡烛放在凸透镜前15cm处在凸透镜另一侧的光屏上观察到了蜡烛清晰的像这个像一定是
如图所示在下图所指的四个力中使物体运动状态发生改变的是
钢笔一甩墨水就被甩出这是由于墨水具有钢笔吸墨水是利用作用把墨水压进笔胆里．高山上普通锅煮不熟饭是因为高度越高大气压强越选填“大”或“小”普通锅密封性能差所以高山上锅内水的沸点选填“低于”“等于”或“高于”100℃．
下列说法正确的是
光从一种透明物质进入另一种透明物质时下列说法错误的是
如图所示一个盛水的试管由竖直方向逐渐倾斜在水从试管流出前水对管底的压强将
物体在不受外力作用时
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