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解方程:.
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教案备课库《2008年江苏省连云港市中等学校招生考试》真题及答案
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解方程或解方程组
我们规定若关于x的一元一次方程ax=b的解为b﹣a则称该方程为差解方程例如2x=4的解为2且2=4﹣
解方程解方程+=1.
解方程.
规定若关于x的一元一次方程ax=b的解为b+a则称该方程为和解方程.例如方程2x=-4的解为x=-2
解方程组
解方程及不等式组解方程
我们规定若关于x的一元一次方程ax=b的解为b﹣a则称该方程为差解方程例如2x=4的解为2且2=4﹣
解方程:解方程:
我们规定若关于x的一元一次方程ax=b的解为b﹣a则称该方程为差解方程例如2x=4的解为2且2=4﹣
解方程组代入法及加减法两种方法解方程
解方程x²-2x-3=0
解方程或解方程组
解方程3x+1=7
下列解方程的过程中正确的是
x
2
=-2,解方程,得x=±
(x-2)
2
=4,解方程,得x-2=2,x=4
4(x-1)
2
=9,解方程,得4(x-1)=±3,x
1
=
,x
2
=
(2x+3)
2
=25,解方程,得2x+3=±5,x
1
=1,x
2
=-4
理解同解方程的定义再解题1同解方程的定义为如果两个方程的解相同那么这两个方程叫同解方程反之如果两个方
马虎与粗心两位同学解方程组时马虎看错了m解方程组得粗心看错了n解方程组得试求:1常数mn的值;2原方
解方程:配方法解方程
我们规定若关于x的一元一次方程ax=b的解为b+a则称该方程为和解方程.例如方程2x=-4的解为x
某同学在解方程-1去分母时方程右边的-1没有乘以3因而求得方程的解为x=2试求a的值并正确的解方程.
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方程x-12=4的解是___________
已知均为实数且满足求代数式的值
用配方法解一元二次方程
方程的根是
方程的解为
已知反比例函数当时随的增大而增大则关于的方程的根的情况是
已知关于的一元二次方程.1求证方程有两个不相等的实数根2设方程的两个实数根分别为其中.若是关于的函数且求这个函数的解析式3在2的条件下结合函数的图象回答当自变量的取值范围满足什么条件时.
解方程.
已知mn是关于x的一元二次方程x2+2ax+a2+4a-2=0的两实根那么m2+n2的最小值是
阅读材料把形如的二次三项式或其一部分配成完全平方式的方法叫做配方法.配方法的基本形式是完全平方公式的逆写即.例如是的三种不同形式的配方即余项分别是常数项一次项二次项――见横线上的部分.请根据阅读材料解决下列问题1比照上面的例子写出三种不同形式的配方2将配方至少两种形式3已知求的值.
方程的解是
解方程x2-6x+1=0.
设是方程的两个实数根则的值为
解方程
小明用下面的方法求出方程的解请你仿照他的方法求出下面另外两个方程的解并把你的解答过程填写在下面的表格中.方程换元法得新方程解新方程检验求原方程的解令则所以
若一元二次方程的两个根分别为则下列结论正确的是
已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根则实数m的取值范围是.
用配方法解方程时原方程应变形为
若n是关于x的方程的根则m+n的值为
若方程的两根为则的值为A.3B.-3C.D.
用配方法解一元二次方程的过程中配方正确的是
如果关于的方程为常数有两个相等的实数根那么.
已知abc分别是三角形的三边则方程a+bx2+2cx+a+b=0的根的情况是
若是一元二次方程的两个根则的值是
已知关于的一元二次方程的两个实数根是且则的值是
问题解决如图1将正方形纸片折叠使点落在边上一点不与点重合压平后得到折痕.当时求的值.类比归纳在图1中若则的值等于若则的值等于若为整数则的值等于.用含的式子表示联系拓广如图2将矩形纸片折叠使点落在边上一点不与点重合压平后得到折痕设则的值等于.用含的式子表示
关于x的一元二次方程有实数根则k的取值范围是
已知abc分别是△ABC的三边其中a=1c=4且关于x的方程有两个相等的实数根试判断△ABC的形状
方程的解是______________.
方程x+2x-1=0的解为.
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