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健康教育中知信行三者之间的关系是

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"知"(知识和学习)是基础、"信"(正确的信念与积极的态度)是动力、"行"(行为改变)是目标  "知"是目标、"信"是基础、"行"是动力  "知"是目标、"信"是动力、"行"是基础  "知"是动力、"信"是基础、"行"是目标  "知"是基础、"信"是目标、"行"是动力  
在知、信、行三者之间,知是目标、信是基础、行是动力  在知、信、行三者之间,知是基础、信是目标、行是动力  在知、信、行三者之间,知是目标、信是动力、行是基础  在知、信、行三者之间,知是动力、信是基础、行是目标  在知、信、行三者之间,知是基础、信是动力、行是目标  
在知、信、行三者之间,知是目标、信是基础、行是动力  在知、信、行三者之间,知是基础、信是目标、行是动力  在知、信、行三者之间,知是目标、信是动力、行是基础  在知、信、行三者之间,知是行动、信是基础、行是目标  在知、信、行三者之间,知是基础、信是动力、行是目标  
在知、信、行三者之间,知是目标、信是基础、行是行动  在知、信、行三者之间,知是基础、信是目标、行是行动  在知、信、行三者之间,知是目标、信是行动、行是基础  在知、信、行三者之间,知是行动、信是基础、行是目标  在知、信、行三者之间,知是基础、信是动力、行是目标  
知为基础,就是获取知识学习的过程  信为动力,就是对知识信息的积极态度  行是指行动或实践,包括促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程  知、信、行三者存在因果关系,但没有必然性  获得知识并建立信念后,很快会出现行为上的转变  

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