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写出一个一元一次方程,使它的解是: 。
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教案备课库《2013-2014学年七年级上学期期末目标检测数学试题试卷及答案(三) 新人教版》真题及答案
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写出一个一元一次方程______使它的解为
请你写出一个一元一次方程使它的解是x=2且未知数的系数是2_______.
一元二次方程x+62=16可转化为两个一元一次方程其中一个一元一次方程是x+6=4则另一个一元一次方
x﹣6=﹣4
x﹣6=4
x+6=4
x+6=﹣4
请写出一个方程的解是2的一元一次方程.
写出一个满足下列条件的一元一次方程①某个未知数的系数是2②方程的解是3这样的方程是_________
写出一个解为x=﹣2的一元一次方程__________.
解一元二次方程时可转化为解两个一元一次方程请写出其中的一个一元一次方程_________.
请你写出一个解为x=2的一元一次方程
写出一个解是x=2012的一元一次方程
写出一个解为x=-1的一元一次方程
写出一个解为x=5的一元一次方程_________
请你写出一个解为﹣2的一元一次方程__________.
已知一个一元一次方程的解是2则这个一元一次方程是_________.只写一个即可
写出一个以1为解的一元一次方程.
请你写出一个解为x=2的一元一次方程.
解一元二次方程时可转化为解两个一元一次方程请写出其中的一个一元一次方程_________.
解一元二次方程时可转化为两个一元一次方程请写出其中的一个一元一次方程
请写出一个解为-2的一元一次方程__________________________.
写出一个满足下列条件的一元一次方程①某个未知数的系数是2②方程的解是3这样的方程是
一个一元一次方程的解为2请写出满足条件的一个一元一次方程__________.
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若2-ax-4=5是关于x的一元一次方程则a的取值范围是
火车速度是千米/小时则分钟可行驶
某校七年级1班有学生a人其中女生人数比男生人数的多3人则女生的人数为
某校的一间阶梯教室第1排的座位数为12从第2排开始每一排都比前一排增加a个座位.1请你在下表的空格里填写一个适当的代数式第1排的座位数第2排的座位数第3排的座位数第4排的座位数第n排的座位数1212+a2已知第15排座位数是第5排座位数的2倍求a的值3在2的条件下计算第21排有多少座位
若x=2是关于x的方程2x+3m﹣1=0的解则m的值为
明明步行的速度是5千米/小时当他走了t时的路程为千米当他走了2时的路程为千米.
若关于x的方程a﹣2x|a|﹣1﹣2=1是一元一次方程则a=__________.
一种蔬菜x千克不加工直接出售每千克可卖y元如果经过加工重量减少了20%价格增加了40%问x千克这种蔬菜加工后可卖多少钱如果这种蔬菜1000千克不加工直接出售每千克可卖1.50元问加工后原1000千克这种蔬菜可卖多少钱比加工前多卖多少钱
用代数式表示m的3倍与n的差的平方为__________.
某工程甲独做需x天乙独做需y天求两人合作需几天完成
如果mkg苹果的售价为a元.则代数式表示的实际意义是__________.
公路全长P.米骑车n小时可到如想提前一小时到则需每小时走_______米.
七年级11班有学生a人其中女生占40%男生人数是
写出一个满足下列条件的一元一次方程①某个未知数的系数是-3②方程的解是4这样的方程是.
请你写出一个解为﹣2的一元一次方程__________.
若方程m2-lx2-mx-x+2=0是关于x的一元一次方程则代数式的值为
用代数式表示比a的3倍大2的数__________.
代数式可以把实际问题的数量关系用式子的形式表示出来同时代数式也可以代表很多实际意义例如酸奶每瓶3.5元3.5a的实际意义可以是买a瓶酸奶的价钱请你给4x+y赋予一个实际意义.
写出一个只含字母x的代数式要求1要使此代数式有意义2字母x的取值范围为全体实数3此代数式的值恒为正数
出租车收费标准为起步价10元不超过3千米收费10元3千米后每千米1.4元不足1千米按1千米算小明坐车xx是大于3的整数千米应付车费__________元化简.
某商店在出售某种商品时以m元的价格出售亏本20%则在这次买卖中该商店的亏损情况是
在下边的日历中任意圈出一竖列上相邻的三个数设中间一个数为a则这三个数之和为_______.用含a的代数式表示
兰兰同学买了铅笔m支每支0.8元买了练习本n本每本2元则她买铅笔和练习本一共花费了__________元.
下列方程是一元一次方程的是
某农户2015年承包荒山若干亩投资9600元改造后种果树2000棵.今年水果总产量为18000千克此水果在果园每千克售a元在市场上每千克售b元a<b.该农户将水果拉到市场出售平均每天出售1000千克需8人帮忙每人每天付工资25元农用车运费及其它各项税费平均每天100元.1分别用ab表示果园销售市场销售两种方式的出售收入市场出售收入=水果的总收入﹣销售中的额外支出2若a=1.1元b=1.5元且两种出售水果方式都在相同的时间内售完全部水果请你通过计算说明选择哪种出售方式较好3该农户加强果园管理力争到明年纯收入达到15000元在2的条件下该农户采用了其中较好的出售方式出售那么纯收入增长率是多少纯收入=总收入﹣总支出
已知a=b下列各式a-b=b-3a+5=b+5a-8=b+82a=a+b正确的有
某商品的价格标签已丢失售货员只知道它的进价为80元打七折售出后仍可获利5%你认为标签上的价格为元
原产量n千克增产20%之后的产量应为
五年期国债的年利率为xx是正有理数现购该债券a元则五年后共可取回__________元.
实验中学七年级1班3名教师决定带领本班a名学生利用假期去某地旅游攀枝花旅行社的收费标准为教师全价学生半价阳光旅行社的收费标准为不管老师还是学生一律八折优惠这两家旅行社的全价都是每人500元1请分别用含a的式子表示三名教师和a名学生选择这两家旅行社所需的费用2当a=55时请你计算选择哪一家旅行社更合算
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