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如图,点E是矩形ABCD的边AD延长线上的一点,且AD=DE,连接BE交CD于点O,连接AO,下列结论不正确的是( )
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教案备课库《双休日作业(二)》真题及答案
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如图四边形ABCD是矩形F.是AD上一点E.是CB延长线上一点且四边形AECF是等腰梯形.下列结论中
AE=FC
AD=BC
∠AEB=∠CFD
BE=AF
如图点E.是正方形ABCD的边BC延长线上的一点且CE=AC若AE交CD于点F.则∠AFC=°.
1如图1E.F.是正方形ABCD的边AB及DC延长线上的点且BE=CF则BG与BC的数量关系是.2如
如图等腰梯形ABCD中AD∥BC点E.是AD延长线上的一点且CE=CD.求证∠B.=∠E.
如图矩形ABCD中AD=F.是DA延长线上一点G.是CF上一点且∠ACG=∠AGC∠GAF=∠F=2
如图所示点E.是正方形ABCD的边CD上一点点F.是CB的延长线上一点且EA⊥AF求证DE=BF.
如图E.是正方形ABCD的边CD延长线上的任意一点CF⊥AE于点F.交AD于点H..求∠DHE的度数
如图点E.是正方形ABCD的边BC延长线上的一点且CE=AC若AE交CD于点F.则∠AFC=°.
如图正方形ABCD的边长为5点E.是AB上一点点F.是AD延长线上一点且BE=DF.四边形AEGF是
y=5﹣x
y=5﹣x
2
y=25﹣x
y=25﹣x
2
如图E.为矩形ABCD的CD边延长线上一点BE交AD于G.AF⊥BE于F.图中相似三角形的对数是
5
7
8
10
已知如图正方形ABCD中点E.是CD上一点点F.是CB的延长线上一点且EA⊥AF求证DE=BF.
如图点E.是矩形ABCD的边AD的延长线上一点且AD=DE连接BE交CD于点O.连接AO下列结论不正
△AOB≌△BOC
△BOC≌△EOD
△AOD≌△EOD
△AOD≌△BOC
如图矩形ABCD中AD=F.是DA延长线上一点G.是CF上一点且∠ACG=∠AGC∠GAF=∠F.=
如图四边形ABCD是矩形F.是AD上一点E.是CB延长线上一点且四边形AECF是等腰梯形下列结论中不
AE=FC
AD=BC
BE=AF
∠E.=∠CFD
已知如图点E.是正方形ABCD的边CD上一点点F.是CB的延长线上一点且DE=BF.求证EA⊥AF.
已知如图点E.使正方形ABCD的边CD上一点点F.是CB的延长线上一点且DE=BF求证EA⊥AF.
如图等腰梯形ABCD中AD∥BC点E.是AD延长线上的一点且CE=CD求证∠B.=∠E.
如图E是正方形ABCD的边BC延长线上一点且CE=AC则∠E=
90°
45°
30°
22.5°
如图所示点E.是正方形ABCD的边CD上一点点F.是CB的延长线上一点且EA⊥AF求证DE=BF.
如图所示点E.是矩形ABCD的边AD延长线上的一点且AD=DE连接BE交CD于点O连接AO下列结论不
△AOB≌△BOC
△BOC≌△EOD
△AOD≌△EOD
△AOD≌△BOC
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Themountainisabout4000metersabovetheseal.
Mr.Smithisanbutgoodteachercaresaboutourstudyandlife.A.kind;whoever B.awful;which C.strict;who D.terrible;that
Thenewteachingmarebeingusedinthisschool.
如图是教案备课库中常用的实验装置请回答下列问题.1仪器x的名称是2实验过程中经常要连接仪器.将玻璃导管插入带孔橡皮塞时应先将要插入塞子的玻璃导管的一端然后稍稍用力转动使它插入带孔橡皮塞3实验室制取O2CO2H2均可选择填装置代号作为气体的发生装置4实验室不使用催化剂就能制取氧气的反应化学方程式为若要制取纯度较高的氧气应采用的收集方法是5请从以下装置选择并连接成一套组合装置用于实验室制取干燥的二氧化碳气体.按照气体从左至右的流向写出所选装置接口的连接顺序→→→→→→可不填满也可补充6氨气是一种无色有强烈刺激性气味的气体极易溶于水水溶液显碱性.实验室常加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气.某兴趣小组的同学设计下图G~J所示装置对氨气的制取性质进行探究.①装置I中的现象是②装置H的作用是③根据氨气的性质J处应选择的最佳收集装置为填KL或M7将CO2和O2通入图N进行分离最终收集到的气体是.A.CO2O2 B.CO2 C.O2 D.O2H2O
Afteritsownerleftthedogbegantomakeabigmathome.
Ihavetoalotofworkandeffortinimprovingwriting.A.putout B.putin C.putoff D.putaway
人类的日常生活和工农业生产离不开水.请回答在氯化钠溶液中水属于 .
下列过程中一定发生了化学变化的是
—Whatwouldyouliketodobeforeyouleaveourschool?—Ohit’sreallytosay.A.lovely;hardly B.lovely;hard C.live;hard D.living;hardly
Whenwaitingforthebuswehavetostandinar.
Don’tworryabouthim.Hehasenoughcouragetoofear.
—Dorememberthewindowwhenyouleavetheroom.—OKIwillmom.A.toclose B.closing C.close D.closed
某同学要配制150g质量分数为10%的氢氧化钠溶液.1计算需要氢氧化钠固体的质量为g水的体积为mL水的密度近似看作1g/cm3.2称量调节托盘天平平衡后将放在托盘天平的左盘称量其质量. 然后再向右盘添加.最后添加氢氧化钠固体直至天平平衡.3量取向倾倒水至接近所需刻度接下来的操作是.4溶解将量取出的水倒入装有氢氧化钠固体的烧杯里用玻璃棒搅拌目的是并冷却至室温.5存储把配好的溶液装入试剂瓶塞好橡皮塞并放到指定的地方.
yourhelpIsucceededpassingtheexam.A.Under B.Without C.Through D.With
人类的日常生活和工农业生产离不开水.请回答甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如右下图所示回答下列问题①在℃时甲和乙两种物质的溶解度相等.②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃析出固体质量较少的是填甲或乙.③t2℃时将60g甲物质放入100g水中充分搅拌所得溶液的溶质质量分数w甲与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w乙大小关系为填字母.A.w甲<w乙 B.w甲>w乙 C.w甲=w乙 D.无法确定
Weshouldcouragetheyoungtoreadmorebooks.
Thecaremotherheldthebabygentlyinherarms.
Hehasenoughcouragetoothedifficulty.
—Canyoutellusatcollege?—I’dloveto.A.whatyourspecialmemorieswere B.whatwereyourspecialmemoriesC.thatyourspecialmemorieswere D.thatwereyourspecialmemories
下图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程请回答.1蒸发前原溶液是填饱和或不饱和溶液.n的数值是2依据上述实验你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是填字母的.A.随温度升高而增大 B.随温度升高而减小 C.无法判断
人类的日常生活和工农业生产离不开水.请回答下列净化水的单一操作中能获得纯水的是 填字母A.过滤 B.活性炭吸附 C.蒸馏
推理是化学学习的一种方法以下推理正确的是
—haveyouchangedsinceyoustartedteachinginprimaryschool?—I’vebecomemuchmorepatientthanbefore.A.How B.What C.Why D.When
Tinasometimesworksasavafterworkattheoldpeople’shome.
Recentsshowthatpeoplearemoreworriedabouttheenvironmentnow.
Jimwasbyhisdoctorforafewdays.A.advices;stayin B.advice;stayedinC.advising;staying D.advised;tostayin
除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂正确的是
请画出适当的函数图象求方程x2=x+3的近似解.
—Isthisfootballboys?—Noitisnot.A.yours;ours B.your;our C.yours;our D.your;ours
Astimegobywegraduallyrealizetheimportanceoffamilies.
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