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当x=2时,分式无意义,则当x=3时,分式的值为 .
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教案备课库《2012-2013学年湖北省孝感市孝南区肖港中学八年级(下)月考数学练习卷(7)》真题及答案
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对于分式当x=时分式无意义当x=时分式值为零.
已知分式x取哪些值时1分式的值是正数2分式的值是负数3分式的值是零4分式无意义
判断下列各分式中x取什么值时分式的值为0x取什么值时分式无意义
已知x=-2时分式无意义x=4时此分式值为0则a+b=_______________.
已知分式当x=2时分式无意义则a=当a
分式当x=_____________时值为零;当x=_____________时无意义.
判断下列各分式中x取什么值时分式的值为0x取什么值时分式无意义
已知当x=3时分式的值为0当x=1时分式无意义试求ab的值.
当x时分式无意义当x时分式的值为零.
已知分式x取哪些值时1分式的值是正数2分式的值是负数3分式的值是零4分式无意义
判断下列各分式中x取什么值时分式的值为0x取什么值时分式无意义.
当x=1时分式无意义当x=2时分式的值为0则a+b=__
分式中当x=-a时下列结论正确的是
分式的值为零;
分式无意义
若a≠-
时,分式的值为零;
若a≠
时,分式的值为零
已知当x=-2时分式无意义当x=6时此分式的值为0则.
分式当x=_____________时值为零;当x=_____________时无意义.
对于分式当x__________时分式无意义当x__________时分式的值为0
.当x=-2时分式无意义当x=4时分式的值为0求m+n的值.
已知当x=-2时分式无意义x=4时此分式的值为0则a+b=.
当x=1时分式无意义当x=2时分式的值为0则a+b=__
已知x=-2时分式无意义x=4时此分式值为0则a+b=_______________.
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如图抛物线y=ax2+bxa≠0经过点A20点B33BC⊥x轴于点C连接OB等腰直角三角形DEF的斜边EF在x轴上点E的坐标为﹣40点F与原点重合 1求抛物线的解析式并直接写出它的对称轴 2△DEF以每秒1个单位长度的速度沿x轴正方向移动运动时间为t秒当点D落在BC边上时停止运动设△DEF与△OBC的重叠部分的面积为S求出S关于t的函数关系式 3点P是抛物线对称轴上一点当△ABP是直角三角形时请直接写出所有符合条件的点P坐标.
解不等式组并用数轴表示其解集.
如果不等式组无解则m的取值范围是.
如图⊙O1⊙O2相内切于点A其半径分别是8和4将⊙O2沿直线O1O2平移至两圆相外切时则点O2移动的长度是.
如图点O在线段AB上AO=1OB=2OC为射线且∠BOC=120°动点P以每秒2个单位长度的速度从点O出发沿射线OC作匀速直线运动.设运动时间为t秒当△ABP为直角三角形时t的值为
关于的方程有增根那么a的值为
⊙O半径为5圆心O的坐标为00点P的坐标为34则点P与⊙O的位置关系是
如图已知矩形ABCD的边长分别为ab连接其对边中点得到四个矩形顺次连接矩形AEFG各边中点得到菱形I1连接矩形FMCH对边中点又得到四个矩形顺次连接矩形FNPQ各边中点得到菱形I2…如此操作下去得到菱形In则In的面积是.
正六边形的两条平行边的距离为1则它的边长为
给出三个多项式请你选择其中两个进行加法运算并把结果因式分解.
化简﹣÷的结果是
如图所示⊙O′经过坐标原点与x轴交于A40点与y轴交于点B03则⊙O′的半径的长为.
把某不等式组中两个不等式的解集表示在数轴上如图所示则这个不等式组可能是
宏远广告公司要为某企业的一种产品设计商标图案给出了如下几种初步方案供继续设计选用设图中圆的半径均为r 1如图1分别以线段O1O2的两个端点为圆心以这条线段的长为半径作出两个互相交错的圆的图案试求两圆相交部分的面积 2如图2分别以等边△O1O2O3的三个顶点为圆心以其边长为半径作出三个两两相交的相同的圆这时这三个圆相交部分的面积又是多少呢 3如图3分别以正方形O1O2O3O4的四个顶点为圆心以其边长为半径作出四个相同的圆这时这四个圆相交部分的面积又是多少呢
如图点D是等边△ABC中BC边的延长线上一点且AC=CD以AB为直径作⊙O分别交边ACBC于点E点F 1求证AD是⊙O的切线 2连接OC交⊙O于点G若AB=4求线段CECG与围成的阴影部分的面积S.
为迎接“六一”儿童节某儿童品牌玩具专卖店购进了AB两类玩具其中A类玩具的进价比B类玩具的进价每个多3元经调查用900元购进A类玩具的数量与用750元购进B类玩具的数量相同.设A类玩具的进价为m元/个根据题意可列分式方程为
分解因式9a3﹣ab2=.
下列分解因式正确的是
下列运算正确的是
若2y﹣7x=0则xy等于
为改善生态环境防止水土流失某村拟在荒坡地上种植960棵树由于青年团员的支持每日比原计划多种20棵结果提前4天完成任务原计划每天种植多少棵树
若a+b=4则a2+2ab+b2的值是
用abc表示三种不同的物体现放在天平上比较两次情况如图所示那么abc这三种物体按质量从大到小的顺序排列应为
如图1在△ABC中AB=AC射线BP从BA所在位置开始绕点B顺时针旋转旋转角为α0°<α<180° 1 当∠BAC=60°时将BP旋转到图2位置点D在射线BP上.若∠CDP=120°则 2 ∠ACD∠ABD填“>”“=”“<”线段BDCD与AD之间的数量关系是 2当∠BAC=120°时将BP旋转到图3位置点D在射线BP上若∠CDP=60°求证BD﹣CD=AD 3将图3中的BP继续旋转当30°<α<180°时点D是直线BP上一点点P不在线段BD上若∠CDP=120°请直接写出线段BDCD与AD之间的数量关系不必证明.
如图已知五边形ABCDE中∠ABC=∠AED=90°AB=CD=AE=BC+DE=2则五边形ABCDE的面积为.
如图在平面直角坐标系中直线AB与x轴交于点A﹣20与x轴夹角为30°将△ABO沿直线AB翻折点O的对应点C恰好落在双曲线y=k≠0上则k的值为
已知关于x的方程的解是正数则m的取值范围是m>﹣6且m≠﹣4.
关于x的方程x2﹣m+3x+1+m=0的根的情况是.
如图1△ABC和△ECD都是等边三角形△ECB可以看做是△DAC经过平移轴对称或旋转得到. 1说明得到△EBC的过程 2如图2连接PQ求证△PCQ为等边三角形.
从-1-1这三个数中任取两个不同的数作为点A的坐标则点A在第二象限的概率是.
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