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如图所示是某一学习小组探究“斜面的机械效率”实验装置及实验数据记录表：（2）比较表中“物块重”和“ ”两栏对应的数据，可知斜面是一种 （选填“省力”或“费力”）的简单机械．（1）沿斜面拉动...
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教案备课库《人教新版八年级（下）中考题同步试卷：12.3 机械效率（06）》真题及答案
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小明对斜面的机械效率与什么因素有关这一课题提出了如下一些值得探究的猜想①斜面的机械效率与斜面的倾斜程
如图所示在探究斜面的机械效率的实验中以下说法正确的是
用弹簧测力计沿斜面向上拉木块时，应尽量匀速
斜面的倾斜程度影响斜面的机械效率
木块与斜面间的摩擦对斜面的机械效率没有影响
斜面的倾斜程度越大，沿斜面所用的拉力越小
如图所示在探究斜面的机械效率的实验中以下说法正确的是
用弹簧测力计沿斜面向上拉木块时，应尽量匀速
斜面的倾斜程度影响斜面的机械效率
木块与斜面间的摩擦对斜面的机械效率没有影响
斜面的倾斜程度越大，沿斜面所用的拉力越小
小明对斜面的机械效率与什么因素有关这一课题提出了如下一些值得探究的猜想①斜面的机械效率与斜面的倾斜程
小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后联想斜面也是一种机械那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢
在探究斜面的机械效率实验中小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度
在探究斜面的机械效率实验中小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度
图所示是某一学习小组探究斜面的机械效率实验装置及实验数据记录表1沿斜面拉动木块时为使测力计的示数稳定
小明和兴趣小组的同学们利用如图所示的装置探究斜面的机械效率同学们对实验过程和装置发表了下列不同的看法
匀速拉动木块时，拉力与摩擦力是一对平衡力
斜面的机械效率与木块被拉动的距离是无关的
匀速拉动木块的过程中，木块的机械能是不变的
匀速拉动时，木块是要克服摩擦力做额外功的
探究斜面的机械效率的实验装置如图所示某实验小组提出了斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关的猜想下表是该
小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后联想斜面也是一种机械那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢
用如图所示的装置探究斜面的机械效率用15N的力沿着长50cm高30cm的斜面将重为20N的木块匀速拉
1如图是教科书自制温度计的演示实验实验装置是在小瓶里装一些带颜色的水给小瓶配一个橡皮塞橡皮塞上先插进
小明同学用如图所示的装置测定斜面的机械效率实验记录结果如下表则第3次实验时斜面的机械效率为分析比较下
某实验小组探究影响滑轮组机械效率的因素的实验装置如图所示实验数据如下表若不计摩擦比较1和2两次的实验
斜面是一种简单机械生活中人们常常利用它来省力.小明想搽究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系.于是他
如图所示是某一科学小组探究斜面的机械效率实验装置及实验数据记录表斜面的倾斜程度物块重N.斜面高m沿斜
下图28是小明同学测量斜面机械效率的实验装置实验时用弹簧测力计拉着重为8N的木块沿斜面向上做匀速直线
图11所示是某一学习小组探究斜面的机械效率实验装置及实验数据记录表1沿斜面拉动木块时为使测力计的示数
小明和兴趣小组的同学们利用如图所示的装置探究斜面的机械效率同学对实验过程和装置发表了下列不同的看法其
匀速拉动木块时，拉力与摩擦力是一对平衡力
斜面的机械效率与木块被拉动的距离是无关的
斜面的坡度越小，斜面的机械效率越大
匀速拉动时，木块要克服摩擦力做有用功
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做匀速直线运动的某物体从A点出发它通过的路程随时间变化的图象如图所示．则该物体运动20s距离A点m．
小强做“探究某种物质的熔化”的实验．在实验中持续给该物质加热每分钟记录一次实验数据如表所示．根据表中的数据可知 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 温度/℃ 76 78 80 80 80 80 80 80 80 80 81 82 83 84 1这种物质属于选填“晶体”或“非晶体” 2当温度为77℃时它处于态选填“固”“液”或“固液混合” 3这种物质的熔点是℃．
在探究“水的沸腾”的实验中当水温升到90℃时每隔1min记录一次温度计的示数直到水沸腾5min后停止读数部分数据记录如表 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 水温/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98 1根据表中实验数据可知水的沸点是℃由水的沸点可判断出当时的大气压1标准大气压． 2在探究结束后四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线如图其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是． 3通过实验现象和数据分析可归纳出水沸腾的特点是 ①②． 4为了缩短实验的时间可采取的措施是请写出一点．
小华一家驾车外出旅游．经过某段路时小华发现一标示牌如图． 1数字”40”表示的意思是“15km”表示的意思是． 2若小华爸爸驾车通过这段路程用了0.5h则车的速度为多少km/h 3在遵守交通规则的前提下试计算从标示牌到昆明最快需要几分钟
中国科技馆中有关于冰箱材料的保温性能的对比实验有三个温度相同且高于室温的恒温热源分别被三个保温箱包裹．这三个保温箱的形状结构相同但由不同材料组成．经过一段时间后测量外面包裹材料的温度如图所示．由此可知聚氨酯发泡材料发泡PE三元乙丙橡胶三种材料材料的保温性能最好．
小新同学想研究水蒸发的快慢与表面空气流速的关系．他找来两个相同的水杯分别倒入同样多的水把一杯水放在窗台上另一杯水放入冰箱冷藏室里．经过两天时间比较两个杯子中水的多少．他这样做选填“能”或“不能”研究水的蒸发快慢与表面空气流动速度的关系．主要原因是．
下列有关密度的说法正确的是
单位换算 2h15min=s 108km/h=m/s 0.067m=μm=km=cm．
一个空容器的质量为30g装满水后总质量为70g．将水倒空往此容器内装入石子后总质量为90g再向容器内注满水后容器石子和水的总质量为120g．求 1加入容器内的石子的体积 2石子的密度．
蜡烛通过凸透镜恰好在光屏上得到一个倒立放大的像若保持凸透镜的位置不变把蜡烛和光屏的位置对调一下则
长度为1.75m的物体可能是
汽车出厂前要进行测试．某次测试中先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s．求 1该汽车在模拟山路上行驶的路程 2汽车在这次整个测试中的平均速度．
一些人对声现象有如下认识其中正确的是
小亮看到礼花绽放3s后又听到它的爆炸声．已知空气中的声速约为340m/s真空中的光速为3×108m/s．礼花燃放点的位置到小亮的距离约为
质量为450g的水结成冰后其体积变化了m3．ρ冰=0.9×103kg/m3
如图所示的四种现象中由于光的折射形成的是
晚上人在马路上走过一盏路灯的过程中其影子的长度变化情况是
根据下表中的数据补充完整以下结论 物质 密度ρ/kgm﹣3 物质 熔点/℃ 在标准大气压下 物质 沸点/℃ 在标准大气压下 煤油 0.8×103 铜 1083 酒精 78.5 纯水 1.0×103 固体水银 ﹣38.8 水 100 铜 8.9×103 铅 328 水银 357 铝 2.7×103 锡 232 乙醚 35 1用来熔化铅的容器选填“可以”或“不可以”用铜制成． 2测量沸水的温度应该使用温度计．选填“酒精”或“水银” 3质量相等的实心铜块和铝块它们的体积之比为．
关于声现象下列说法中正确的是
晶晶站在平面镜前看到镜中自己的像这是由于光的形成的当她走近镜子时镜中的像将选填变大变小或不变．
在下列单位中长度的单位是
为使教室内的学生免受噪声干扰下列措施中合理有效的是
雷雨交加的夜里林雨同学看到闪电后约5s听到雷声林雨距雷电产生的地方大约m．声音在空气中传播速度约为340m/s
如图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球从左向右运动的频闪照片其中哪幅照片的小球运动得越来越快
下列说法中正确的是
在“观察水的沸腾”的实验中某个实验小组观察到烧杯中的水正在沸腾温度计的示数如图1所示此时水的温度为℃图2甲乙所示水中气泡上升过程的两种情况图是水沸腾时的情况．老师取一张光滑的厚纸做成一个小纸锅．将实验中的烧杯换成小纸锅纸锅里装些水放到火上加热．过一会水就会沸腾而纸锅不会燃烧．这主要是因为水沸腾时热水的温度将填“升高”“降低”或“不变”使纸锅的温度不能达到纸的燃点．
某同学几次测量一张课桌的长度四次测量的结果分别为55.4cm55.1cm56.1cm55.3cm则该课桌的长度为cm．
夜间学生已入睡校外的卡拉OK歌厅仍在营业歌声吵醒了一些同学甲同学起身关上了窗户乙同学索性用被子把头蒙住睡丙同学打电话到歌厅要求将音量放小一点．他们减弱噪声所采用的途径是甲在中减弱乙在处减弱丙在处减弱．
北方的冬天早上玻璃窗上会结一层冰花那冰花在户内还是户外为什么
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