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综合应用题．

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综合应用题．

以下内容适合作为三年级连乘应用题的教学目标的是

通过学习，使学生掌握连乘应用题的基本结构和数量关系，学会列综合算式。使学生学会用两种方法解答连乘应用题的同时能用一种解法检验另一种解法。培养学生的分析能力和灵活应用知识的能力，提高用简炼的数学语言表达的能力。培养学生认真检验的好习度–

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下列能源中全属于二次能源的一组是

煤石油天然气风能潮汐能地热能管道煤气电能三、综合应用题

根据下面的汉语拼音写出相应的汉字10分 guoposhanhezaichengchuncaomush

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全班集体授课是教学组织形式中最常用到的一种下面关于连乘应用题全班集体授课的分析正确的为

通过学习，使学生掌握连乘应用题的基本结构和数量关系，学会列综合算式使学生学会用两种方法解答连乘应用题的同时能用一种解法检验另一种解法培养学生的分析能力和灵活应用知识的能力，提高用简炼的数学语言表达的能力培养学生认真检验的好习喷

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教幼儿用数的组成学习加减应注意

逐个数的教加减结合教口述应用题不用直观材料总结口述应用题的三条件

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