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在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于哪个阶段？（）

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学习理论认为学习的情感态度行为品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的．因此教师的榜样对学

把个别动作结合成连贯的过程使个别动作一体化这是幼儿形成运动技能过程中的哪个阶段?

定向阶段模仿阶段整合阶段熟练阶段

一般认为态度和品德的形成过程依次经历依从认同与三个阶段

一般认为态度和品德的形成过程经历依从认同和三个阶段

态度与品德作为社会学系的一项内容可以通过观察模仿榜样的行为而习得

在操作过程中动作的品质特征表现出一定的稳定性精确性和灵活性这属于操作技能形成的哪个阶段?

操作定向操作模仿操作整合操作熟练

态度与品德也可以通过观察模仿榜样的行为而习得

一般认为行为具有盲目性被动性不稳定随情境的变化而变化这是态度和品德的形成过程中哪一阶段的表现

认识阶段认同阶段依从阶段同化阶段

态度与品德的形成过程经历依从和三个阶段

一般认为态度与品德的形成过程经历依从______和内化三个阶段

的社会学习理论以及大量的实践经验都证明社会学习是通过观察模仿而完成的态度与品德作为社会学习的一项内容

______学习理论认为学生的情感态度行为品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的因此教师

态度与品德作为社会学习的一项内容可以通过观察模仿榜样的行为而习得

一般认为态度与品德的形成过程经历依从认同和三个阶段

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