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将研究对象按照个人为单位用掷硬币的方法（正、反面分别代表实验组和对照组）随机分配到实验组和对照组。此种分组方法为（）

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抛掷质地均匀的硬币一次下列能称为随机变量的是

出现正面的次数出现正面或反面的次数掷硬币的次数出现正、反面次数之和

将一枚硬币重复掷五次则正反面都至少出现二次的概率为______．

将一枚硬币重复掷n次以X和Y分别表示正面向上和反面向上的次数则X和Y的相关系数等于

-1 1/2 1

根据实验研究要求将研究对象按照性别和年龄分层然后在每层内以个人为单位用掷硬币的方法将研究对象随机分配

简单随机分组分层随机分组系统随机分组整群随机分组随意分组

掷两枚硬币一枚硬币正面朝上另一枚硬币反面朝上的概率是.

遗传学家孟德尔在做高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验中把杂种高茎豌豆的种子种下去结果发现长成的植株有高有矮

将一枚硬币重复掷五次则正面与反面都出现过的概率为______．

小明准备今年暑假到北京参加夏令营活动但只需要一名家长陪同前往爸爸妈妈都很愿意陪同于是决定用掷硬币的方

某学习小组做用频率估计概率的实验时统计了某一结果出现的频率绘制了如下折线统计图则符合这一结果的实验最

袋中装有大小和质地都相同的3个红球和2个黄球，从中随机取一个，取到红球掷一枚质地均匀的正六面体骰子，向上的面的点数是偶数先后两次掷一枚质地均匀的硬币，两次都出现反面先后两次掷一枚质地均匀的正六面体骰子，两次向上的面的点数之和是7或超过9

如果用XY分别表示将一个硬币接连掷8次正反面出现的次数则t的一元二次方程t2+Xt+Y=0有重根的概

将一枚均匀的硬币连掷三次则出现2次正面朝上1次反面朝上的概率是.

根据实验研究的要求将研究对象按照性别和年龄分层然后在每层内以个人为单位用掷硬币的方法将研究对象随机分

简单随机分组分层随机分组系统随机分组整群随机分组随意分组

抛掷一枚不均匀的硬币出现正面的概率为p0＜p＜1以X表示一直掷到正反面都出现时所需要投掷的次数求X的

小明用一枚均匀的硬币试验前7次掷得的结果都是反面向上如果将第8次掷得反面向上的概率记为P.则

P.=0.5 P.＜0.5 P.＞0.5 无法确定

投掷两枚硬币不是随机变量的为

掷硬币的个数正面向上的个数反面向上的个数正面向上和反面向上的个数之差的绝对值

下列事件中是不可能事件的是

抛掷1枚硬币，掷得的结果是正面朝上抛掷1枚硬币，掷得的结果是反面朝上抛掷1枚硬币，掷得的结果不是正面朝上就是反面朝上在地球上，太阳从西边升起

两小孩掷硬币以正反面定胜负输一次交出一粒珠子给对方开始他们各有数量相等的一堆珠子比赛若干次后其中一个

10 13 15 20

小明准备今年五一到上海参观世博会但只需要一名家长陪同前往爸爸妈妈都很愿意陪同于是决定用抛掷硬币的方法

2013•长沙遗传学家孟德尔在做高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验中把杂种高茎豌豆的种子种下去结果发现长成

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