健康教育“知-信-行”理论模式是（）

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知信行模式健康信念模式 PROCEED模式 PRECEDE模式行为改变阶段模式

知信行模式健康信念模式社会认知理论创新扩散理论行为变化阶段模式

感知健康行为理论自我效能理论健康信念模式行为改变的阶段理论知信行模式

知一行一信模式信一行一知模式信一知一行模式行一知一信模式知一信一行模式

感知健康行为理论自我效能理论健康信念模式行为改变的阶段理论知信行模式

知信行模式健康信念模式社会认知理论行为改变阶段模式理论行为理论和计划行为理论

知信行模式健康信念模式社会认知理论行为改变阶段模式理性行为理论和计划行为理论

知信行模式健康信念模式社会认知理论创新扩散理论行为变化阶段模式

知信行理论模式健康信念模式计划行为理论以上均不正确

创新扩散理论阶段变化模式知信行理论社会认知理论和合理计划模式健康信念模式

行为干预理论主要的理论模式包括“知信行”模式和健康信念模式 “知信行”模式中“信”是指接受卫生保健等知识的过程 “知信行”模式中“信”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念 “知信行”模式中“行”是指把健康信念变成健康行为健康信念模式是用心理学方法解释健康相关行为的理论模式

健康社会模式 知信行模式 健康信念模式 PRECEDE-PROCEED模式