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如图A是某课外小组设计在实验室制取氧气的装置图,请依据要求,回答下列问题.(1)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气应选择的装置为(填代号) 用高锰酸钾制取氧气时,应选择的装置为(填代号) ...
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教案备课库《2015-2016学年湖北省黄冈市九年级(上)期中化学试卷》真题及答案
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请根据下列装置图回答有关问题1实验室制取CO2所选用的实验装置是____填字母2实验室用B.装置制取
化学离不开实验以下是实验室部分仪器或装置如图一所示请回答下列问题1B仪器的名称是.2若要组装一套二氧
图甲是实验室中常见的化学仪器图乙是实验室制备气体的装置1根据图甲按下列要求填写仪器名称①用作少量试剂
实验室开放日某化学兴趣小组的同学在老师的指导下设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究请回答有关问
请根据图回答问题.1图中仪器④⑤的名称④⑤.2实验室制取氧气某同学设计了图A.的装置并用仪器③收集氧
实验室利用如图所示装置进行相关实验请回答问题:1写出标有序号①的仪器名称:_______2实验室用高
请根据题目要求回答下列问题A.B.C.D.E.1某课外小组利用上图提供的部分装置制取气体①如图仪器a
如图是实验室制取和收集气体的常用装置图请根据所给的装置图回答下列问题1请写出装置图A.中标号①的仪器
化学是一门以实验为基础的科学某校化学兴趣小组用如图装置完成实验请根据要求回答1写出仪器a的名称___
1如图1所示是实验室制取气体时常用的装置回答下列问题①写出图中有标号的仪器名称.ab.②用A或B装置
本题的所有夹持仪器均已省略请根据下图回答问题1图中仪器④⑤的名称④________⑤________
如图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图请回答下列问题1实验室利用加热高锰酸钾的方法能制得氧气则
如图是实验室制取氧气的装置图根据装置图回答下列问题1写出装置图中标有①②序号的仪器名称①②2实验室用
下面是实验室制取氧气的装置图根据装置图回答下列问题A.B.C.D.E.1写出装置图中标有①②序号的仪
请根据题目要求回答下列问题A.B.C.D.E.1某课外小组利用上图提供的部分装置制取气体①如图仪器a
如图是实验室制取氧气的装置图根据装置图回答下列问题1写出装置图中标有①②序号的仪器名称①②.2实验室
.如图是实验室制取和收集气体的常用装置图请根据所给的装置图回答下列问题1请写出装置图C.中标号②的仪
如图是实验室制取氧气的装置图根据装置图回答下列问题1写出装置图中标有①②序号的仪器名称①②.2实验室
实验室利用如图所示装置进行相关实验请回答问题:1写出标有序号①的仪器名称:_______2实验室用高
某化学兴趣小组的同学利用图1所示的装置进行实验室制取气体的探究.1实验室制取二氧化碳的化学方程式为.
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据如图所示仪器回答 1写出仪器名称 A.B.C.D. 2填写仪器编号回答下列问题 ①配制溶液时用来溶解固体的容器是 ②用于作热源的仪器是 ③加热试管内溶液时用于夹持试管的仪器是 ④用来量度液体体积的是.
如图所示关于水电解实验的叙述正确的是
为了防止汶川5•12地震灾后疫情的发生解放军使用了大量的NaClO来消毒在该物质中氯元素的化合价为
为了探究某物质在固态和液态时的吸热能力宗诚用酒精灯均匀加热0.4kg该种固体根据实验数据绘制出的图线如图所示.通过查阅资料已知该物质液态BC阶段时的比热容为3×103J/kg•℃. 1该物质在B点时的内能大于/小于/等于在A点时的内能 2该物质从第6min到第10min共吸收J热量该物质在固态OA阶段时的比热容为J/kg•℃ 3经测量BC阶段消耗热值为3.0×107J/kg的酒精10g酒精完全燃烧则在BC阶段的热转化效率为.
A元素的原子结构示意图为A元素在化学反应中容易电子变成离子属于元素填金属或非金属 B元素的离子结构示意图为该离子带个单位正电荷离子符号是AB元素形成化合物的化学式为.
对下列四幅图情境描述错误的是
如图1是电饭锅内部简化电路图有“加热”和“保温”两挡.已知R0=55ΩR1=1045Ω当S接“1”时电饭锅正常工作电路中电流是A若家里只有电饭锅在工作则在“加热”挡通电10min家中如图2所示电能表指示灯闪烁次.
1如图所示一束光斜射入平静水面则反射角是度折射光在图中的区域填“A”或“B”. 2某同学站在水边俯视自己的倒影他的脸离水面0.5m处水中脸的像与他的脸相距m当他的脸靠近水面时水中像的大小将选填“变大”“变小”或“不变”.
黄金是一种贵重金属结合如图下列有关金元素说法正确的是
小明同学在做“用天平和量筒测量小石块密度”的实验中 1将天平放在水平台上游码移到标尺的最左端发现指针如图1所示此时应将平衡螺母向调节使天平平衡.选填“左”或“右” 2将小石块放置在天平的左盘当右盘所加砝码和游码的位置如图2所示天平重新平衡则小石块的质量是g. 3用量筒测小石块的体积如图3所示则小石块的体积是cm3. 4经过计算小石块的密度是kg/m3. 5若拴石块的绳子体积不能忽略测得的石块的密度将.填“偏大”“偏小”
下列对氯气性质的描述①黄绿色②有刺激性气味③能与水发生反应④常温下是一种气体⑤能与强碱溶液发生反应⑥能与金属发生反应.用序号回答属于物理性质的是属于化学性质的是.
2014年3月22日是第二十二届“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.节约用水防治水污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述中不正确的是
在实验室中利用如图装置可以进行的实验是 ①用H2O2溶液与MnO2制取O2 ②用KMnO4固体制取O2 ③用金属Zn和稀H2SO4制取H2 ④用石灰石与稀HCl制取CO2.
如图两相同小车分别从同一斜面不同高度由静止滑下撞击水平面上的木块该实验是探究动能与的关系小明正确操作实验观察到的实验现象是木块最终静止下来小华认为木块的机械能消失了你认为他的这种观点是否正确选填“正确”“错误”理由是.
玫瑰花中含有香茅醇橙花醇和丁香油酚等物质其中丁香油酚的化学式为C10H12O2.请计算请将计算过程写到试卷背面 1丁香油酚的相对分子质量为 2丁香油酚中碳氢氧三种元素的质量比 3丁香油酚中碳元素的质量分数结果精确到0.1% 416.4g丁香油酚中含g氧元素结果精确到0.1g. 5一个丁香油酚分子中总共有个原子.
已知空气的主要成分是氮气和氧气某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验实验装置如图所示 1红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为.该实验中红磷稍过量目的是.红磷燃烧的现象是 2待燃烧停止白烟消失并冷却后打开止水夹观察到烧杯中的水进入集气瓶瓶内水量约是集气瓶体积的由本实验还可以推知氮气的一条物理性质是. 【查阅资料】 1.碳粉在空气中燃烧生成二氧化碳. 2.铁丝在空气中发生红热现象不能燃烧.在氧气中剧烈燃烧生成黑色固体. 3若将红磷换成炭粉该实验能不能获得成功理由是.若将红磷换成铁丝该实验能不能获得成功理由是.
化学用语是最简明信息丰富国际通用的语言.请用化学用语填空 ①地壳中含量最多的元素 ②人体中含量最多的物质 ③温度计中的水银 ④钠离子的结构示意图. ⑤2个碳原子 ⑥2个镁离子 ⑦空气中含量最多的气体 ⑧食盐中的阴离子.
如图工人用滑轮组将重480N的物体匀速提升1m所用的拉力为200N他做的有用功是J该滑轮组的机械效率是%.上升过程中物体的动能.选填“变大”“变小”或“不变”.
下列物质属于纯净物的是
如图1所示的电路中电源电压不变小灯泡的额定电压为2.5V变阻器的最大阻值R为30Ω.闭合开关S当变阻器连入电路的阻值为16Ω时电压表示数为2.5V电流表示数为I1当滑片P置于最右端时电流表示数为I2且I2I1=45.图2是该小灯泡I﹣U图象.求 1小灯泡正常发光时的电阻值. 2滑片置于最右端时小灯泡的实际功率. 3电源电压.
给试管内的液体加热液体体积一般不超过试管容积的
现甲乙两化学小组安装两套如图1的相同装置通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素. ①下列方法能检查该装置气密性的是. A将注射器活塞固定向分液漏斗中注入适量蒸馏水打开分液漏斗活塞如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱则气密性良好反之气密性差. B关闭分液漏斗活塞加热锥形瓶如果注射器活塞外移右移停止加热后注射器活塞回到原来位置则气密性良好反之气密性差. C关闭分液漏斗活塞用力将注射器活塞外移右移停止用力后注射器活塞不移动则气密性良好反之气密性差. ②二氧化锰催化下过氧化氢分解的文字表达式是. ③甲小组有如下实验设计方案完成下表. 实验编号 实验目的 温度 催化剂 浓度 甲组实验Ⅰ 探究对过氧化氢分解速率的影响 25℃ 二氧化锰 10mL2%过氧化氢 甲组实验Ⅱ 25℃ 二氧化锰 10mL5%过氧化氢 ④甲乙两小组得出如图2的数据. Ⅰ甲组实验得出的数据可知浓度越大过氧化氢分解速率 Ⅱ由乙组研究的酸碱对过氧化氢分解影响因素的数据分析相同条件下过氧化氢在填“酸”或“碱”性环境下放出气体速率较快.
在水平地面上小明用60N的力F1沿水平方向拉着重为200N的物体前进5m拉力F1做功J重力对物体做功J.接着小明再用力F2沿水平方向拉着物体前进两次拉动物体得到的s﹣t图象分别是图乙中的图线①②.两次拉力的功率分别是P1P2则P1P2.选填“>”“=”或“<”
新修订的环境空气质量标准增加了PM2.5监测指标.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物.下列不影响不影响该项检测结果的是
用化学用语填写下列空白 5个氮原子4个氧分子+2价的镁元素 2个铁离子4个硫酸根离子画出铝原子的结构示意图.
用量筒量取10mL水采取俯视读数其它操作正确则实际取水量为
下列说法中正确的是
某原子的原子核内质子数等于中子数.若其离子R2+核外有x个电子试计算 1该原子的相对原子质量 2该原子的中子数.
在测定小灯泡电功率的实验中选用的电源电压为4.5V小灯泡的额定电压为2.5V电阻约为10Ω. 1连接电路闭合开关移动变阻器的滑片P发现小灯泡始终不亮电压表有示数电流表无示数原因可能是写一种即可. 2排除故障后闭合开关改变滑片P的位置获得多组对应的电压电流值绘制得如图甲所示的图象.由图象可知灯泡的额定功率是W. 3完成测量后换上另一个额定电压也是2.5V额定功率比原来大的灯泡为了测量其额定功率滑片P应.选填“向左移动”“向右移动”“不动”
实验室常用制取氧气的方法有a.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物b.加热高锰酸钾固体C.用二氧化锰作催化剂使过氧化氢H2O2溶液分解产生氧气.其实验装置如图所示.1写出如图1所示中指定仪器的名称①②2利用装置A制氧气棉花团的作用是3利用装置B制氧气时长颈漏斗的下端要插入液面以下其目的是4装置A中收集方法是此法原理利用气体不与水反应的化学性质和物理性质.采用此法收集气体能说明氧气已收集满的现象是.5小郑用高锰酸钾制得的氧气不纯净请你帮他分析哪些因素会造成制取的氧气不纯净答一条即可.6甲烷是一种无色无味难溶于水密度比空气小的气体小玲用加热醋酸钠和碱石灰均为固体的方法制取甲烷她应选择装置作为气体发生装置如果用如图2所示装置进行收集则气体应由端通入.
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