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运用马克思关于社会总资本再生产的有关原理,分析我国经济生活中存在的部分生产资料和消费品的供过于求对社会再生产的影响及应采取的对策。

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各部门必须均衡发展  各部门之间的这种合理比例关系总能自觉维持  各部门之间的这种合理比例关系是不断变化的  各部门之间的比例关系严重不合理时必然导致经济危机  
社会总生产资本  社会总产品  物质资料总和  社会总货币资本  社会总商品资本  
对马克思主义关于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系这一基本原理的运用和阐发  对马克思主义关于物质生活和精神生活、社会存在和社会意识的辩证关系这一基本原理的运用和阐发  对马克思主义关于人民群众是推动历史前进的动力这一基本原理的运用和阐发  对马克思主义关于科学技术是第一生产力这一基本原理的运用和阐发  
社会再生产必须按比例进行  社会总供给与总需求平衡是社会经济运行态势良好的标志  社会经济运行中总量的平衡要以经济结构的合理为基础  只有实现总供给与总需求的平衡,才能使经济结构趋于合理化  
社会总产品从价值上分为三个部分,即C、v、m  社会生产分为两大部类  以社会总商品资本作为出发点既包括价值补偿,又包括物质替换  资本主义再生产的特征是扩大再生产  
对马克思主义关于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辨证关系这一基本原理的运用和阐发  对马克思主义关于物质生活和精神生活、社会存在和社会意识的辨证关系这一基本原理的运用和阐发  对马克思主义关于人民群众是推动历史前进的动力这一基本原理的运用和阐发  对马克思主义关于科学技术是第一生产力这个基本原理的运用和阐发  
扩大再生产理论  人力资本理论  社会再生产理论  劳动价值学说马克思、恩格斯的社会再生产理论,是马克思主义重要组成部分,是研究教育在社会再生产中的地位和功能,论述教育与社会物质生产关系,确立教育具有社会经济价值的理论基础。