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下列实验仪器不能用来加热的是
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教案备课库《安徽省第三教育协作片2015届九年级化学》真题及答案
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下列化学实验仪器中不能用于加热的是
燃烧匙
蒸发皿
量筒
试管
下列仪器中不能用来加热的仪器是
试管
蒸发皿
量筒
燃烧匙
下列实验仪器不宜直接用来加热的是
试管
蒸馏烧瓶
蒸发皿
燃烧匙
下列实验仪器不宜直接用来加热的是
烧杯
坩埚
蒸发皿
试管
下列实验仪器不能直接用酒精灯加热的是
试管
坩埚
蒸发皿
烧杯
下列实验仪器不宜直接用来加热的是
试管
坩埚
蒸发皿
烧杯
下列实验仪器中不能用来直接加热的仪器是
石棉网
蒸发皿
燃烧匙
烧杯
下列实验仪器是实验中经常用到的其中不能用于加热的仪器是
试管
烧杯
量筒
燃烧匙
在实验中不能用来加热的仪器是
滴定管
烧瓶
试管
锥形瓶
下列实验仪器中不能用于加热的是
试管
容量瓶
烧杯
坩埚
下列实验仪器是实验中经常用到的其中不能用于加热的仪器是
试管
烧杯
量筒
燃烧匙
下列实验仪器中能用酒精灯直接加热的是
试管
集气瓶
烧杯
烧瓶
下列实验仪器不宜直接用来加热的是
试管
坩埚
蒸发皿
烧杯
下列化学实验仪器中不能用于加热的是
燃烧匙
蒸发皿
量筒
试管
下列实验仪器不能用于加热的是
试管
量筒
烧杯
燃烧匙
下列实验仪器可以直接用来加热的是
容量瓶
试管
锥形瓶
烧杯
化学实验仪器中不能用于加热的是
燃烧匙
蒸发皿
量筒
试管
下列实验仪器不能用酒精灯加热的是
量筒
蒸发皿
试管
燃烧匙
下列实验仪器不能用于加热的是
试管
量筒
烧杯
锥形瓶
下列实验仪器中能用酒精灯直接加热的是
试管
集气瓶
烧杯
烧瓶
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下图是实验的几种常用仪器请按要求填空1①仪器C.的名称叫____②在读取E.中液体体积时视线应与凹液面的最低处___2①进行过滤操作除铁架台A.和D.外还需要用到上述仪器中的___填序号②配制质量分数一定的NaCl溶液还必须补充的一种仪器是____③仪器D.最常见的用途是___
托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器如果仅用一个20g的砝码称取19.5g的食盐现有如下操作步骤正确的称量方法是①在天平两边托盘上各放一张质量大小相同的白纸②将20g砝码放在左盘③将20g砝码放在右盘④将游码拨至0.5g刻度处⑤在右盘添加食盐至天平平衡⑥在左盘添加食盐至天平平衡
正确的实验操作对实验结果人身安全都非常重要下列实验操作正确的是
给3mL液体加热需使用的仪器有①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台带铁圈
实验桌上有一包黑色粉末为验证该粉末是否为铁粉有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方这属于科学探究中的
1过滤法净水时的玻璃仪器有玻璃棒烧杯和2硬水给生活生产带来麻烦实验室常用的方法来降低水的硬度3爱护水资源是公民的责任和义务下列属于节约用水的是A.灌溉由漫灌改为滴灌B.建污水厂处理工业废水C.刷牙时不间断放水
小明参观某盐场带回来一些盐田中盐堆旁的水样进行研究请回答下列问题1小明观察到自己带回的水样有些浑浊要除去水样中的不溶物应采用的方法是操作时应选择的仪器是玻璃棒填下图序号此操作中玻璃棒的作用是2小明想从操作1后的澄清溶液中得到食盐晶体操作时应选择的仪器是填上图序号3小明未作实验就判断自己带回来的水样是食盐的饱和溶液他的判断依据是
化学实验必须严格按规定操作否则可能导致实验失败或人身伤害.请填写下列错误的操或错误操作可能造成的不良后果.错误的可能造成的不良后果1给试管里的液体加热时试管伸进灯芯2用合格的量简量取5mL液体实际5.4mL.3向燃着的酒精灯内添加酒精4砝码与物品颠倒了位置用合格的托盘天平称取6.8克固体实际只有克.1克以下用游码
某同学对蜡烛的燃烧进行探究①点燃一支蜡烛用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上蜡烛燃烧片刻后熄灭如实验一②再点燃蜡烛然后吹灭看到烛芯产生一缕白烟用火柴点燃白烟蜡烛重新被引燃如实验二③将粗细均匀的木条水平放在蜡烛的火焰上稍加热后观察木条燃烧现象如实验三1操作①中蜡烛能燃烧片刻的原因是__________________________2操作②中关于白烟的成分有同学做出了下列猜想A.白烟是水蒸气B.白烟是石蜡固体小颗粒C.白烟是二氧化碳你认为上述猜想有道理的是填序号____________理由是________________________________________3该同学在做实验一的过程中发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑你认为她的以下做法中不合适的是A.反复实验并观察是否有相同现象B.查找资料了解石蜡的主要成分探究生成的黑色固体是什么C.认为与本次实验目的无关不予理睬D.询问老师或同学讨论生成黑色物质的原因4木条处于外焰的部分最先变黑说明蜡烛的外焰温度最_____________
1玻璃仪器洗涤干净的标志是.2下列实验操作中正确的有填字母.A.用灯帽盖灭燃着的酒精灯B.托盘天平称量时先加质量小的砝码再加质量大的砝码C.过滤时用玻璃棒不停搅拌液体以加快过滤的速度D.用排水法收集氧气当导管口气泡连续且均匀冒出开始收集E.做铁丝在氧气中燃烧的实验时应先在集气瓶底留少量的水F.托盘天平称量22.5g药品发现指针向右偏转应向左盘中加药品3用燃烧红磷测定空气中氧气含量实验中可能导致测定结果偏小的操作是.A.红磷量过多B.装置气密性不好C.未冷却到室温就打开弹簧夹D.点燃红磷后深入太慢4过滤可将不溶于水的固体与液体分离.如图是过滤操作示意图请指出其中两个错误A.B..
用火柴一张干燥的白纸一个光洁干燥的小烧杯澄清的石灰水做实验证明纸张中含碳氢两种元素实验操作实验现象实验结论证明含有氢元素证明含有碳元素
如图所示.1填写仪器编号并回答下列问题用于滴加少量液体的仪器是用做热源的仪器是用于称量物质质量的仪器是可直接在酒精灯上加热的仪器是.2取7mL水并加热至沸腾需上述仪器中的除此以外还需要的仪器有填仪器名称.
为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果李明同学取来3支试管分别编号为A.B.C.向试管内各加入3mL水进行了如下实验1把A.试管底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热2把B.试管底部放在酒精灯外焰部分加热3把C.试管底部放在酒精灯灯芯处加热实验结果如下表试管编号A.B.C.水沸腾所用时间S.903045你由此得出的结论是根据这一结论你对用酒精灯加热的建议是:
某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽同学们认为它可能和铁一样有磁性在讨论时有同学提出我们可以先拿磁铁来吸一下就拿磁铁来吸一下这一过程而言属于科学探究中的
化学研究的核心内容是
某同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行如下探究请填写下列空格1取一支蜡烛用小刀切下一小块把它放入水中蜡烛浮在水面上结论石蜡的密度比水2点燃蜡烛观察到蜡烛火焰分为外焰内焰焰心三层把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中如图所示约1s后取出可以看到火柴梗处最先炭化结论蜡烛火焰的外焰温度最高3点燃蜡烛后把一只干净干燥的烧杯罩在火焰上方烧杯壁上有水雾出现说明石蜡燃烧后生成了石蜡燃烧后还生成该气体能使澄清石灰变浑浊
下列说法中正确的是
4岁的小英耳朵有点痛需要服用扑热息痛糖浆或滴剂糖浆与滴剂的作用相同而家里只有扑热息痛滴剂对于一个4岁的儿童来说服用糖浆的安全用量为6毫升见下图则服用多少毫升的滴剂等于服用了6毫升用量的糖浆.
下列图示操作正确的是
在点燃蜡烛时小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些.请你与小红一起探究并回答相关问题.【提出问题】食盐是否能延长蜡烛的燃烧时间【猜想】一定量的食盐可以延长蜡烛的燃烧时间【实验探究】实验目的探究不同量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响.实验方案取6支相同的蜡烛在其中5支的烛芯周围分别放入不同量的食盐另1支作对照实验分别测定它们的燃烧时间.实验结果食盐质量g00.10.50.70.91.0燃烧时间分钟101518232527燃烧稳定性正常正常正常正常易灭极易灭实验结论从所得实验结果可初步分析出两点结论12.实验反思1此实验方案还存在一些问题值得进一步研究如至少写出一点①.2你认为此实验结果有什么实际应用价值.
写出下列操作可能造成的后果1把容器放在桌子上使劲塞进塞子___2向燃着的酒精灯里添加酒精____3被加热的玻璃仪器外壁有水___4加热液体时试管口朝着有人的地方____5加热后的蒸发皿直接放在实验台上___6未经洗涤的滴管直接吸取别的试剂____7洗涤刚加热过的试管__试管炸裂__8取用细口瓶中的药液时标签没有朝着手心___
下列基本实验操作的图示正确的是
1向灯内添加酒精时不能超过酒精灯容积的万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来不要惊慌应该立刻2将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填在相应位置每空只能填一个字母.①贮存固体药品的仪器是②用于作热源的仪器是③量取少量液体的仪器是④加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是⑤以上仪器经过磨砂处理的是___________
某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽同学们认为它可能和铁一样有磁性在讨论时有同学提出我们可以拿磁铁来吸引一下拿磁铁来吸引一下属于科学探究中的
化学兴趣小组的同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行了如下探究.1取一支红色的短蜡烛用小刀切下一小块把它放入水中蜡烛一直浮在水面上.据此请总结出常温下蜡烛的两条物理性质.2点燃蜡烛图一能观察到发生化学变化的现象.写出一条3取一小木条迅速平放入火焰中图二约一秒后取出观察到木条表面出现环形焦斑.据此推测蜡烛火焰中温度最高.4将短玻璃管插入焰心用燃烧的木条靠近导管另一端图三发现导出的气体可以点燃.请你推测导管里气体可能会是.5取一只冷而干燥的小烧杯罩在蜡烛火焰上方图四观察烧杯壁上有出现.片刻后取下烧杯迅速向烧杯中倒入少量澄清的石灰水振荡观察到.据此小明得出蜡烛是由碳氢元素组成的.你认为他的结论是否正确.6为了测定蜡烛中碳氢两种元素的质量比小华设计了如图五所示的实验.蜡烛装置Ⅱ装置Ⅲ反应前的质量/g15.8182.3212.2反应后的质量/g14.4184.1216.6实验步骤如下先分别称量蜡烛装置Ⅱ吸收水装置Ⅲ吸收二氧化碳的质量.按图示连接好仪器点燃蜡烛同时从a导管口抽气.一段时间后熄灭蜡烛再分别称量蜡烛装置Ⅱ装置Ⅲ的质量.实验数据如上表.请回答①该实验中测得水的质量为g.②由该实验数据计算蜡烛中碳氢元素的质量之比为.③理论上装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量其原因是.④该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量说明理由..
下列实验操作中正确的是
某同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行如下探究请你填写下列空格.1取一支蜡烛用小刀切下一小块把它入水中蜡烛浮在水面.结论石蜡的密度比水.2点燃蜡烛观察到蜡烛的火焰分为和三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中如图约1s后取出可以看到火柴梗的处最先碳化.变黑.结论蜡烛火焰的层温度最高.3再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方烧杯内壁出现水雾.取下烧杯迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水振荡.澄清的石灰水变.结论石蜡烧燃后的生成物有和.
教材上有一习题设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素现有一瓶用排水法收集的甲烷气体图1中的A.请根据图中装置宪成以下各题l要将A.中的气体通入B.装置中应选图2中的填序号注水装置2B处是干冷的大烧杯甲烷燃烧后烧杯内壁有水雾出现证明甲烷中一定含有元素将B.中烧杯正放向其中滴加澄清石灰水出现浑浊证明甲烷中一定含有元素3此实验能否证明甲烷分子中是否含有氧元素不能填能或不能.4写出甲烷燃烧的化学方程式
指出图中操作的错误并加以改正1_____________________________________________________________2_____________________________________________________________3_____________________________________________________________
现有下列仪器①量筒②玻璃棒③药匙④托盘天平⑤蒸发皿⑥胶头滴管.请用序号回答1称量固体药品的是2取用固体药品的是3量取液体体积的是4用于搅拌液体的是5用于给液体加热的是6用于吸取和滴加少量液体的是.
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