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如图，电源电压恒定，电阻R1=10Ω，R2=15Ω，R阻值一定但未知，当单刀双掷开关S掷向a(同时与b断开)时，电压表示数为2.0V，若掷向b(同时与a断开)，电压表示数可能为（ ）A．3．0V ...
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教案备课库《新人教版九年级上册《第17章 欧姆定律》2016年单元测试卷（河南省信阳市商城二中）》真题及答案
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某同学有一个电阻器的阻值为R.当他将该电阻器接在电压为8V的电源两端时电阻器中通过的电流为I.要使电
保持R.不变，将电源电压降低2V
保持电源电压不变，将一个阻值为3R的电阻与R.串联
保持电源电压不变，将一个阻值为R/3的电阻与R.串联
保持电源电压不变，将一个阻值为R/3的电阻与R.并联
小明利用如图所示的电路测量未知电阻Rx的阻值已知电源电压恒定定值电阻R0的阻值为10Ω开关S.断开时
某兴趣小组用如下设计来测量电阻R2的阻值R1为电阻箱电源电压恒定电压表如图所示连人电路则【】
此装置可以顺利的测R2的阻值
如果在电路中串联一个电流表就可以测出R2的阻值
只要知道电源电压就可以测出R2的阻值
即使知道电源电压也不能满足多次测量求平均值
如图12所示的电路中电源电压不变R.0为定值电阻R.为电阻箱闭合开关S.后调节电阻箱R.的阻值得到电
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某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路如甲图所示R.为气敏电阻其阻值随有害尾气浓度β变化的曲线
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如图甲所示电路中电源电压恒定R.为电阻箱小灯泡两端的电压随电流变化的关系如图乙所示.将电阻箱的阻值调
小聪用伏安法测量电阻R.的阻值时并联在电阻R.两端的电压表的示数如图甲所示与电阻R.串联的电流表的示
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保持电源电压不变，将一个阻值为3R的电阻与R串联
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如图所示三个电阻串联后接在电压恒定的电源两端电阻R.1和R.2上的电压分别为8V和5V如果去掉R.1
如图所示R.0为定值电阻电源电压恒定闭合开关当滑动变阻器接入电路的电阻值为时电压表的示数为6V当滑动
如图电源电压6V恒定不变电流表示数为0.5AR1R2为定值电阻其中R2阻值为20Ω求1通过R2的电流
如图甲所示的电路中电源电压保持不变R0为定值电阻R.为滑动变阻器.闭合开关S.后在移动滑片P.的过程
如图甲所示电源电压恒定R0为定值电阻.将滑动变阻器的滑片从a端滑到b端的过程中电压表示数U.与电流表
如图所示R0为定值电阻电源电压恒定闭合开关当滑动变阻器接入电路的电阻值为时电压表的示数为6V当滑动变
如图所示直线
是电源的路端电压和电流的关系图象，直线
C.分别是电阻R
1
、R
2
的两端电压与电流的关系图象，若将这两个电阻分别接到该电源上，下列说法正确的是（ ）
A.两电阻阻值R
1
＞R
2
B.R
2
接在电源上时，电源的内阻消耗功率大
R
2
接在电源上时，电源的效率高
电源的内阻和R
2
的阻值相等
如图甲所示的电路中电源电压保持不变R.0为定值电阻R.为滑动变阻器.闭合开关S.后在移动滑片P.的过
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一圆形蓄水池装满水水面与地面相平在池的中心正上方B处悬挂着一盏灯一人站在岸边设A处为人眼作出灯发出的光经过水面反射后进入人眼的反射光线．保留辅助线
2012年山东省无棣实现了城乡中小学“平安校车”全覆盖大批的校车投入使用． 1校车行驶过程中以司机为参照物路边的树是填“运动”或“静止”的． 2校车驾驶员安全管理规定中明确指出车速不得超过40km/h是指校车在行驶的过程中的填“平均速度”或“最大速度”． 3康康早上7点乘校车上学7点24分到达学校设校车行驶的平均速度30km/h则康康乘车地点到学校的路程是多远 4若该校车长20米匀速驶过全长1200米的大桥用了2min则该校车过桥时的速度是多大
声音在海水中的传播速度是1530m/s为了开辟新航道某科学探测船装有回声探测仪器探测水下有无暗礁如图所示探测船发出的声音信号0.6s后被探测仪器接收． 1探测船发出的声音为了有更好的回收效果最好用什么声波为什么 2这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离为什么 3通过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少
如图所示的四种现象中其中一种与其他现象不同的是
国庆假期在溱湖风景区内小明用装有滤色镜的照相机给一株绿叶白花的睡莲拍照在洗出来的照片上看到的却是黑叶红花那么滤色镜玻璃的颜色可能是
在大海上想要获得淡水可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”．它是通过太阳照射充气物内的海水产生大量水蒸气水蒸气在透明罩内壁形成水珠收集即可．这个过程中发生的物态变化是
如图所示小芳同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时烛焰在光屏上成了一个清晰的像．下列说法正确的是
小红同学在做“观察平面镜成像”实验时将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上点燃玻璃板前的蜡烛A进行观察 1直尺的作用是便于比较像与物的关系 2两段相同的蜡烛是为了比较物与像的关系 3移去后面的蜡烛B并在其所在位置上放一光屏则光屏上接收到蜡烛烛焰的像选填“能”或“不能”．说明平面镜所成的像是像． 4若实验中用平面镜代替茶色玻璃板实验能/不能完成原因是． 5如果有3mm厚和1mm厚的两块玻璃板应选择mm厚的玻璃板做实验 6如果玻璃板没有放正将对实验产生什么影响．
下列数据中最接近事实的是
显微镜和望远镜都装有一组目镜目镜的作用相当于
一天晚上小李正在家里看书突然听到窗外传来很响的炮竹声与放烟花的声音剧烈的爆炸声让他难以安静的看书学习． 1炮竹声是由炮竹爆炸时引起空气的发出的然后通过传播到小李的耳朵里． 2小李同学觉得看到烟花与听到烟花的声音并不同步总是先看见烟花绽放然后才能听到烟花爆炸的声音这是因为．如果看到烟花后2秒才听到烟花的爆炸声那么放烟花的地方与他的距离大约是m． 3外面的炮竹声对小李同学来说是噪声此时怎样才能减少噪声的干扰请给他提一条合理的建议．
一物体从距凸透镜5倍焦距处移到2倍焦距处的过程中
表是部分物质的密度小刚由此提出了对密度一些看法你认为不正确的是 0℃1标准大气压下部分物质的密度/kg/m3 水 1.0×103 冰 0.9×103 水银 13.6×103 干松木 0.4×103 酒精 0.8×103 铜 8.9×103 煤油 0.8×103 铝 2.7×103
如图所示一束光线斜射到水池底上的O处当往池中灌水直到灌满的过程中池底的光斑
关于声现象下列说法正确的是
质量为150g的物体可能是
用焦距10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验如图所示．凸透镜的位置固定不动 1为了便于观察实验现象实验环境应该选填“较亮”或“较暗”一些此实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短则光屏上烛焰的像也将逐渐向上移动． 2记录实验数据如下表请将所缺的实验数据和像的性质补充完整． 实验序号 物距u/cm 像距v/cm 像的性质 1 30 15 ① 2 20 20 倒立等大的实像 3 15 ② 倒立放大的实像 4 6 无 正立放大的虚像 请根据实验序号4的成像规律写出在生活中的一个应用③． 3若已在光屏上成清晰的像此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分则所成的烛焰的像为选填“不完整的像”“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”． 4晓红在早上900利用太阳光进行观察凸透镜焦点的活动她将凸透镜与水平地面平行放置调节凸透镜到地面的距离直至地面上出现一个最小的亮点她认为此点就是凸透镜的焦点．你认为她这种活动过程存在的问题是．
祖国的山河一年四季美景如画下列图中描述的物态变化需要放热的是
小明同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景靠近镜子时感觉自己的像变大了远离镜子时感觉像变小了．自己的感觉对吗在老师和同学们的帮助下小明进行了实验探究．小明所用的实验装置如图所示其中的透明玻璃板作为平面镜．主要实验过程如下 步骤①如图甲所示在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A在玻璃板后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛B．当把蜡烛B移动到某一位置的时候发现蜡烛B与蜡烛A的像重合测量并记录此时物像和玻璃板之间的位置关系． 步骤②多次改变蜡烛A到平面镜的距离在平面镜后移动蜡烛B再次找到对应位置．多次试验改变A的位置重复①中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离记录在如表中． 序号 1 2 3 A到玻璃板的距离/cm 3.00 5.00 8.00 B到玻璃板的距离/cm 3.00 5.00 8.00 步骤③每次确定像的位置时在镜前从不同角度观察蜡烛B与蜡烛A的像均重合测量并记录每次实验的相关数据． 请根据以上叙述回答下列问题 1请在图乙中画出眼睛E看到A在玻璃板表面成像A′的光路图． 2根据以上实验步骤可知能验证小明感觉是错误的．分析表中数据可以得到结论． 3实验中在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否重合时人眼的观察位置应该是． A．直接观察玻璃板后蜡烛B B．直接观察光屏 C．在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置 若用光屏在玻璃板后面挡住蜡烛B正确观察玻璃板后将选填“仍能”或“不能”观察到蜡烛A的像． 4拿走光屏他将蜡烛A向玻璃板靠近2cm再将蜡烛B移到A像的位置通过测量他发现蜡烛A与它在玻璃板中像之间的距离变化了cm． 5如果实验时将玻璃板竖直向上提起1cm则蜡烛的像竖直向上移动． A.2cmB.1cmC.0.5cmD.0cm．
下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是
一束光线从水下斜射入空气在界面处发生了反射和折射现象如图中能正确描述此现象的是
2008年5月12日我国汶川地区发生了8.0级的大地震给人民群众造成了重大损失因为地震产生的声波属于填“次声波”或“超声波”所以地震前人们并没有感知到．倒塌房屋中的一些被困人员通过敲击物体使其发出声音被及时获救．
小明同学站在平静的湖边看到“云在水中飘鱼在云上游”的奇景是由于鱼通过水的所成的虚像与云经过光的反射所成的像同时出现形成的．看见的“鱼”比其实际位置要选填“深”“浅”些若水深2m云到水面的距离为2000m则云的像到水面的距离是m．
在做“探究凸透镜成像规律”的实验时 1如图1所示一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后在光屏上形成了一个最小最亮的光斑．由图1可知凸透镜对光线具有作用该凸透镜的焦距是cm． 2将蜡烛凸透镜光屏依次放在光具座上点燃蜡烛后调节凸透镜和光屏的高度使它们的中心大致在同一高度．图2是某小组的实验情形小明发现光屏上清晰的像偏选填“上”“下”“左”或“右”调整合适后发现选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”就是利用这一成像规律工作的． 3实验中屏上已成清晰的像此时固定蜡烛换用一个焦距略大一些的凸透镜进行实验则光屏需向选填“靠近”或“远离”凸透镜的方向移动才能在光屏上再次成清晰的像． 4当小明把爷爷的老花镜放在凸透镜与蜡烛之间时发现光屏上的像变得模糊不清他应当向选填“靠近”或“远离”凸透镜的方向移动光屏可在光屏上再次得到清晰的像． 5对于焦距相同的凸透镜一个物距应该对应唯一的像距但从各组汇报数据中发现物距均为12.0cm时有三个小组所测像距分别为23.0cm24.0cm26.0cm．若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的你认为出现这种情况的操作原因是．
人的眼睛像一架照相机晶状体和角膜的共同作用相当于一个透镜来自物体的光会在视网膜上形成一个的选填“正立”或“倒立”像．如图是近视眼镜的矫正示意图眼镜其实是一个透镜在它的矫正作用下光屏上恰好成一清晰的像．若拿走眼镜则应该向选填“左”或“右”移动光屏方可在光屏上重新看到清晰的像这反映了近视眼镜的作用是使像向视网膜选填“前方”或“后方”移动．
如图所示平面镜竖直放置在水平面上一支直立的铅笔从平面镜前40cm处以5cm/s的水平速度垂直向平面镜匀速靠近．下列说法不正确的是
目前全球气候逐渐变暖这是效应不断加剧带来的后果在冬天雪后融雪时天气有时比下雪时还冷这主要是因为雪在熔化过程中要热人工降雨时利用干冰填物态变化吸热使云层中水蒸气的温度降低最终形成降雨．
电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜在某次行驶时发现左侧反光镜中看到的是车后的树梢和天空却看不到路面的情况为确保行驶安全左侧反光镜的镜面应该
光现象与我们的生活息息相关 1电视机的遥控器可以发射一种不可见光这种不可见光是有时不把它对准电视机对着墙壁按按钮也能控制电视机如图1说明这种光线也和可见光一样能发生现象． 2如图2所示是安装在汽车上的“倒车防撞可视雷达”安装在车尾的摄像头对准车后的障碍物障碍物经摄像头中的凸透镜成的实像这个像通过电子装置加工调整并传递到显示屏上司机据此可以准确地了解车后的情况．如果看到显示屏中的障碍物的像变大则障碍物离车尾的距离变．
光在真空中的传播速度是m/s某次下雷雨小明看到闪电5秒后听到雷声则发生雷击处离小明有m．
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A.两电阻阻值R1＞R2 B.R2接在电源上时，电源的内阻消耗功率大 R2接在电源上时，电源的效率高 电源的内阻和R2的阻值相等
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