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在本社区和其他社区推荐养老护理或家政服务岗位 重新组织养老护理员培训,直到就业为止 推荐其他项目培训,加强技能 推荐其到市就业训练中心参加培训
确定了手工编织专业 邀请了专业培训老师 摸清了参培人员情况 取得手工编制订单
了解需求、确定培训内容、编制培训计划、确定培训方式 了解失业人员的培训意向和职业期望、分析失业人员状况、汇总培训人数和专业 调查摸底、组织报名、资格审查、提供培训后就业服务 做好培训前准备、参与制定课时分配计划、申请培训计划、加强培训过程管理
计划比较完善,有明显效果 实施工作计划未报区培训中心同意 小赵基本上不掌握组织失业人员培训的程序 宣传组织工作简单,报名人数太少
不能签订协议 能签订协议 经街道劳动保障中心同意后,才能签订协议 经区培训中心批准后,才能签订协议
加强与站长的沟通,使其在工作中节省时间 加强与万商集团的沟通,使其适当降低录用标准 加强与失业人员的沟通,使更多的失业人员参与到培训中来 加强与区培训中心的沟通,争取更多的项目
在职培训 学徒培训 案例分析 课堂讲授 程序化的培训
④③②①⑤⑥ ④②③⑤①⑥ ④②③①⑤⑥ ④①②③⑤⑥
协助老李重新确认游园活动的程序安排 协助老李澄清参与社区志愿服务的动机 协助老李学习和掌握与居民沟通的技巧 协助老李解决志愿服务时间与本职工作时间的冲突 协助老李认识服务中的不足之处并接受建设性意见
训练和辅导 程序化的培训 行为模仿 案例分析 评价中心
确定培训人数 确定培训内容 上报培训计划 确定培训方式
确定了手工编织专业 邀请了区培训机构的老师 摸清了参加培训的人数 培训前取得了生产订单
分析失业人员职业期望 了解政府培训补贴的项目和范围 开班管理 申请培训计划
技术性和技能性 灵活性和多样性 理论性和特殊性 针对性和实用性
技术性和技能性 普遍性和具体性 理论性和实践性 针对性和实用性
确定培训内容 了解用人单位的用工需求 开班管理 确定培训方式
培训人数太少,效果不明显 不符合培训的规定,但能满足养老院的用工需求 没有必要培训,应直接为其招聘 符合培训的规定,满足了养老院的用工需求
参与编制培训方案 建立管理台账 调查摸底 开班管理