你可能感兴趣的试题
噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是主要遗传物质 噬菌体DNA的碱基对排列在双螺旋结构的外侧 噬菌体DNA复制及表达需大肠杆菌提供原料、酶和ATP等 大肠杆菌的核酸均分布于拟核，噬菌体与大肠杆菌间为寄生关系
噬菌体的DNA为模板为模板 大肠杆菌DNA为模板 大肠杆菌的脱氧核苷酸为原料 大肠杆菌的氨基酸为原料
艾弗里和赫尔希、蔡斯都运用了放射性同位素标记法证明了DNA是遗传物质 噬菌体侵染细菌实验运用的是原核生物作为实验材料 以32P.标记的T.2噬菌体侵染大肠杆菌，上清液的放射性强，沉淀物中放射性弱 噬菌体侵染细菌的实验中噬菌体在增殖时需要利用大肠杆菌提供的核糖核苷酸
该实验运用了离心分离技术、细菌培养技术和同位素示踪技术 图中的A表示含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程，此过程中进入大肠杆菌的是DNA，没有进入的是蛋白质，说明DNA是主要的遗传物质，而蛋白质不是 噬菌体侵染大肠杆菌的时间过短，在搅拌后离心的上清液B中会发现有放射性，是因为少量的含32P的亲代噬菌体未侵染到大肠杆菌体内 噬菌体侵染大肠杆菌的时间过长，在搅拌后离心的上清液B中会发现有放射性，是因为少量含32P的子代噬菌体从大肠杆菌体内释放了出来
本实验使用的大肠杆菌应不含 32P. 培养噬菌体的时间、温度等是本实验的无关变量 本实验的结果是上清液的放射性强，沉淀物中放射性弱 本实验还不足以证明 DNA 是噬菌体的遗传物质
蛋白质外壳 较轻的大肠杆菌 尚未侵入的噬菌体 噬菌体和细菌的混合物
区分T2噬菌体和大肠杆菌 提取大肠杆菌的DNA 提取T2噬菌体的蛋白质 区分DNA和蛋白质，单独观察它们的作用
选择化学组成和结构简单的噬菌体作为实验材料 采用同位素标记法分别标记噬菌体的DNA和蛋白质 噬菌体侵染大肠杆菌时，只将DNA注入其细胞中 噬菌体侵染时间过长，大肠杆菌会裂解死亡
C.中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的有关叙述正确的是（ ） 
A.图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的营养成分中要加入32P.标记的无机盐 若要达到实验目的，还要再设计一组用35S.标记噬菌体的实验，两组相互对照，都是实验组 噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律 若本组实验B.（上清液）中出现放射性，则不能证明DNA是遗传物质
T2噬菌体和大肠杆菌含有的核酸种类相同 T2噬菌体增殖需要大肠杆菌的核糖体参与 过程⑤释放的噬菌体都不含有亲代的成分 培养噬菌体和大肠杆菌可用相同的培养基
分别用含放射性同位素35S.和32P.的培养基直接培养噬菌体 分别用35S.和32P.标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养 32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌时间越长，具有放射性的子代噬菌体比例越高 32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，如果离心前未充分搅拌，对沉淀放射性无影响
格里菲思肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质 艾弗里的体外转化实验中S型菌的DNA使所有的R型菌转化成S型菌 噬菌体侵染大肠杆菌的实验中离心的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与细菌分离 噬菌体侵染大肠杆菌实验与艾弗里的体外转化实验设计思路相同，都是将DNA与蛋白质分开
湘公网安备 43130202000226号