某校研究性学习小组进行了一个有趣的实验探究【提出问题】实验室有一瓶久置的NaOH变质程度怎样 -X题卡

某同学在进行镁条燃烧实验时发现从实验室中取来的镁条表面发黑对此学习小组进行了讨论组长王连说道这可能是

提出问题做出假设设计实验交流评价

某中学一个研究性学习小组对一定质量的某气体在体积不变的情况下压强随温度变化的规律进行了研究下表是实验

科学探究的一般程序是

提出问题-→作出假设-→进行实验-→得出结论作出假设-→提出问题-→进行实验-→得出结论进行实验-→提出问题-→作出假设-→得出结论提出问题-→得出结论-→作出假设-→验证实验

某校研究性学习小组对某农田生态系统进行了调查分析并绘出了如图所示的食物网请据图回答请你写出蛇获得能量

教师根据教学大纲设置情景提供材料让学生发现问题提出问题或教师提出问题或师生共同提出问题在此基础上通过

问题解决模式自主研究模式探究模式课题参与模式

从学生的学习过程来看研究性学习的实施步骤可以表述为①作出假设②制定计划③提出问题④得出结论⑤表达交流

①③②⑥⑤④ ①③②⑥④⑤ ③①②⑥④⑤ ③①②⑥⑤④

某校研究性学习小组对某农田生态系统进行了调查分析并绘出了如图所示的食物网请据图回答研究小组的同学如果

酒精灯是中学实验中常用的加热仪器某研究性学习小组对酒精灯燃烧产生的气体成分进行了探究1提出问题酒精燃

某中学一个研究性学习小组对一定质量的某气体在体积不变的情况下压强随温度变化的规律进行了研究下表是实验

我国是一个农业大国在农业生产上取得了举世瞩目的成就但是我国的农业也面临着许多问题如生物多样性的破坏和

某研究性学习小组为研究酒精的燃烧进行了如下探究活动1点燃酒精灯观察到酒精灯的火焰分____层将一根火

问题探究的一般步骤是

提出问题,设计实验,作出假设,进行实验,分析结果得出结论,表达和交流,进一步探究作出假设,提出问题,设计实验,进行实验,分析结果得出结论,进一步探究，表达和交流提出问题,作出假设,设计实验,进行实验,表达和交流,进一步探究分析结果,得出结论提出问题,作出假设,设计实验,进行实验,分析结果得出结论,表达和交流,进一步探究

某校研究性学习小组对某农田生态系统进行了调查分析并绘出了如图所示的食物网请据图回答该生态系统容易遭到

我国是一个农业大国在农业生产上取得了举世瞩目的成就但是我国的农业也面临着许多问题如生物多样性的破坏和

某校地理研究性学习小组针对老城区改造过程中城市洪水发生频率增加的现象进行了调查研究该研究小组设计了一

快速将水倒在水泥地上，水四处漫流快速将水倒在海绵垫子上，水很快被吸收分别将水倒在草地上和水泥地上进行比较，前者水流速度慢于后者慢慢将水倒在海绵垫子上，一段时间后水四处漫流

为了探究肌肉收缩的直接能源是ATP还是葡萄糖某研究性学习小组的同学利用下列实验材料进行了相关的探究活

研究性学习是以为基本目标的

培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富体验和获得的科学文化知识学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究

科学探究一般包括提出问题猜想与假设设计实验进行实验分析与论证等几个环节.小明观察到建筑物的支柱一般为

提出问题设计实验进行实验分析与论证

某研究性学习小组就不同水质对蛙卵孵化的影响进行了探究其实验记录如下表该实验设计的不妥之处是

不符合单一变量原则水量过多水温太高水中没有水草

某校研究性学习小组进行了一个有趣的实验探究：【提出问题】实验室有一瓶久置的NaOH，变质程度怎样？【设计方案】先称取21.2g的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴...

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某校研究性学习小组进行了一个有趣的实验探究： 【提出问题】实验室有一瓶久置的NaOH，变质程度怎样？ 【设计方案】先称取21.2g的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴...

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某校研究性学习小组进行了一个有趣的实验探究：【提出问题】实验室有一瓶久置的NaOH，变质程度怎样？【设计方案】先称取21.2g的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴...